運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文(通用20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇1
大家對(duì)劉翔一定不陌生吧,他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來(lái)像一陣風(fēng),讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”,他就是跑步健將——張正麒。
張正麒個(gè)子很高,所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛M饩毩?xí)游泳,所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8,他都能輕松摘得桂冠,甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色,總是奪得第一名。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張正麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽(tīng)“砰”一聲槍響,他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用余光觀察有沒(méi)有人超過(guò)他。當(dāng)他跑完第一圈,經(jīng)過(guò)我們觀眾席時(shí),我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過(guò),定睛一看,原來(lái)是張正麒從我們面前“飛過(guò)”。他似乎有了一對(duì)無(wú)形的`翅膀,讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí),張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫“加油!”,一邊上躥下跳。最后半圈,張正麒仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負(fù)眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一只驕傲的大公雞!
張正麒現(xiàn)在就跑這么快,我覺(jué)得只要他繼續(xù)好好練習(xí),保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度,他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話(huà),必將成為跑道上那顆最亮的星!
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇2
他高高的,非常強(qiáng)壯,頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。他笑起來(lái)時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰(shuí)了吧?yes,他就是我的同學(xué)——周宇軒。
周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說(shuō)他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng),體育老師開(kāi)口說(shuō):“體育委員帶隊(duì),熱身跑!惫,體育老師說(shuō)的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說(shuō),周宇軒可是跑步高手,這對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線(xiàn)再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了。”哎,體育委員體育就是好啊!
接下來(lái)就是跳繩。“預(yù)備,開(kāi)始!”當(dāng)老師吹響哨子時(shí),所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然,“時(shí)間到!”老師喊了一聲!斑_(dá)到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋(gè)“周宇軒二百四十個(gè)!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是體育委員呢?最后就是跑步。
說(shuō)起跑步,這可是他最沾光的項(xiàng)目。
當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候,他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的.準(zhǔn)備動(dòng)作!伴_(kāi)始!”只見(jiàn)周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的汽車(chē),沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第一。
他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇3
暑假終于開(kāi)始啦!但是我們可不能在家里吹空調(diào),躺在床上做個(gè)小懶蟲(chóng),還是要多多運(yùn)動(dòng),變成運(yùn)動(dòng)小達(dá)人哦,可是在外面運(yùn)動(dòng)的話(huà)又會(huì)很熱,于是我和媽媽選擇了一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng),又能運(yùn)動(dòng)到又不會(huì)很熱,這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是游泳。
本來(lái)我是應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙泳的,可是我第一個(gè)學(xué)的就是自由泳,所以我到現(xiàn)在連蛙泳還都不會(huì)呢。上課時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“寧寧蛙泳腿還會(huì)嗎?”我用很小很小的聲音回答:“我還沒(méi)學(xué)過(guò)呢!崩蠋熛仁浅粤艘惑@,然后又說(shuō):“那你就去復(fù)習(xí)自由泳吧!蔽乙婚_(kāi)始游的'很輕松,可是游著游著我就感覺(jué)我的腿都快要游斷了。唉,看來(lái)好久不游也不行啊。
這時(shí)我看見(jiàn)我身邊的好多人都在游蛙泳,他們腿一蹬,手一滑,就向前飛快的游去,我也學(xué)著他們的姿勢(shì)向前游。
兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,而且還是在老師沒(méi)有教我游的前提下。有一次我在上課的時(shí)候,有一個(gè)小朋友也是我這個(gè)老師教的,我們兩個(gè)準(zhǔn)備比賽蛙泳和自由泳。我的腿用力的蹬著,可是我旁邊的那位小朋友卻輕輕松松的蹬著他的腿,一蹬就向前滑一點(diǎn),再蹬又向前滑一點(diǎn)。我每次都是腿剛蹬完,我就開(kāi)始劃手,連飄一會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以我游得筋疲力盡。旁邊那位小朋友游的輕輕松松,我還是沒(méi)她游得快。蛙泳游比賽,我每一次都輸給了她。
現(xiàn)在我們要開(kāi)始游自由泳了。咦?我發(fā)現(xiàn)旁邊這位小朋友游自由泳的速度比我慢的多,我在前面輕輕松松的游著,一會(huì)兒就游完了,可是我發(fā)現(xiàn)她還游在大老遠(yuǎn)的地方呢,還游的很費(fèi)力,可是怎么也游不快。
經(jīng)過(guò)一天天辛苦的訓(xùn)練,我堅(jiān)持著游泳,相信通過(guò)我的努力,我肯定會(huì)變成運(yùn)動(dòng)小達(dá)人!
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇4
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)達(dá)人,我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將——小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱(chēng)號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張,因?yàn)槲覀冋麄(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能,畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說(shuō)是十分的厲害了。對(duì)于他來(lái)說(shuō),像打籃球,跳繩,50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測(cè),體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力,規(guī)則是這樣:在賽道上跑四個(gè)來(lái)回,每個(gè)來(lái)回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的,你想,我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,更何況來(lái)回100米呢?還是四個(gè)還會(huì),相當(dāng)于400米了!怎么想都覺(jué)得有些可怕。但是小明和我們不同,他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng),完全不緊張,而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候,他就像箭似的.飛奔了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭,后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣,很難追上他,有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭,看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻(gè)來(lái)回的時(shí)候,小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來(lái)回了。很快的,小明跑完了所有的來(lái)回,完全的獲得了第一名,而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上,大口的喘著氣,小明子是稍稍平復(fù)了一下自己,喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了,完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說(shuō)他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害,而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候,旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看,而且他的變現(xiàn)也總是這么出色,和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的,并且他還一投一個(gè)準(zhǔn),從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色,所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱(chēng)號(hào),并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇5
居家學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)完了的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng),特別是中午和晚上。首先做的運(yùn)動(dòng)肯定是體育老師布置的運(yùn)動(dòng),當(dāng)體育老師布置的運(yùn)動(dòng)完成以后,才會(huì)做我自己想做的運(yùn)動(dòng)。
我常做的幾個(gè)運(yùn)動(dòng),第一個(gè)就是跳繩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可謂是一箭雙雕,既鍛煉了我的肺活量,又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個(gè)打算,把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)納入以后的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中,這樣一來(lái)我越練越熟,我的腳部力量也就會(huì)越來(lái)越大,我的足球技術(shù)就會(huì)提升,我的肺活量也會(huì)提升,都是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)莫大的幫助。
第二個(gè)運(yùn)動(dòng)就是平板支撐了。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值,還鍛煉了手部力量,剛好我的手非常細(xì),練一練手部力量也是對(duì)足球的幫助,這樣我就不會(huì)一撞就倒了,也增加了我的力量,還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去,早晚會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)的!當(dāng)我做完平板支撐后常常會(huì)腿痛,爸爸說(shuō)是因?yàn)槿樗岫逊e,害得我好幾天都走不了路,看來(lái),平板支撐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是有缺點(diǎn)呀!
第三個(gè)運(yùn)動(dòng)也是我最喜歡的`運(yùn)動(dòng),那就是踢足球了。還好我家買(mǎi)了西瓜球和一個(gè)迷你球門(mén),這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛(ài)好了。在我踢的同時(shí),我踢著踢著就要被媽媽說(shuō)輕點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的腿部力量,經(jīng)過(guò)跳繩的練習(xí)和平板支撐的練習(xí)還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了,但是我踢足球仍然還有很多不足,比如說(shuō)像身體素質(zhì)呀,技術(shù)動(dòng)作呀,彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個(gè)踢足球的夢(mèng)想,我相信經(jīng)過(guò)自己刻苦的練習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想的!
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇6
他,長(zhǎng)著不算高挑的個(gè)子;他,有著一頭烏黑的小短發(fā);他,一雙水汪汪的大眼睛和一口潔白的牙齒……沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人——小明。
要說(shuō)到小明最大的特點(diǎn):那就是能跑會(huì)跳,只要是運(yùn)動(dòng)他都特別喜歡。你看,他作業(yè)剛寫(xiě)完,抱著籃球就是往外面一頓猛沖。剛到籃球場(chǎng),他便離著籃球筐兩米遠(yuǎn)的時(shí)候使勁一扔!疤袅,球進(jìn)啦!”周邊的同學(xué)看到都忍不住鼓掌歡呼。這時(shí),小軍和小亮看他投籃這么厲害也出來(lái)找他挑戰(zhàn)。他們建議來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)投得進(jìn)去多一些。小明第一個(gè)投,他慢慢的退出了三分線(xiàn),成功投進(jìn)了籃框,就這樣不停歇的一個(gè)一個(gè)球進(jìn)籃,最后小軍小亮灰溜溜的`走回了教室。
你們不要以為小明只有籃球這么厲害哦,他還是我們學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍哦!看,在那600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn),別的隊(duì)員也不甘落后,終于在第一圈超過(guò)了他?茨莻(gè)隊(duì)員已滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的小明卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈,小明顯然是想保持體力,準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度,小明趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,小明不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人——小明。你們說(shuō)他以后會(huì)不會(huì)成為一位運(yùn)動(dòng)員呢!
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇7
今天晚上我和爸爸一起去游泳了,我們換好了衣服,迫不及待地跳進(jìn)了泳池,要知道我可是大半個(gè)暑假?zèng)]游泳了,我先在淺水區(qū)里游了幾圈,又大膽地向深水區(qū)游去,深水區(qū)真是深不見(jiàn)底呀,燈光也很暗,有一種形容不出來(lái)的陰森森的感覺(jué),我在那里游了好幾個(gè)來(lái)回,這樣真是太無(wú)趣了,于是我想爸爸出了挑戰(zhàn):無(wú)論游泳姿勢(shì),只要誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就獲勝。
第一局開(kāi)始啦!爸爸本來(lái)以為我是他的手下敗將,所以一開(kāi)始他就掉以輕心,不把我放在眼里,我全然不顧爸爸的反應(yīng),只管自己奮力向前游去,結(jié)果第一局我以微小的差距贏了爸爸!第二局我又以速度戰(zhàn)勝了爸爸,第三四五局爸爸這個(gè)胖子明顯體力不支,我乘勝追擊,又贏得了這幾局的.比賽。哈哈,爸爸現(xiàn)在成了我的手下敗將,我真是開(kāi)心極了。
最后爸爸不服氣,宣布我們來(lái)一個(gè)總決賽,這次我們要游一個(gè)來(lái)回,一共50米,獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶飲料,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,三、二、一開(kāi)始!我們以最快的速度用腳把自己蹬了出去,我飛快地向前游著,我就想象自己在水里就是一條小虎鯊,憋足了勁使勁往前游,我很快就把爸爸甩在了后面,游到一半掉頭的時(shí)候,唉,我有點(diǎn)體力不支了,我游不動(dòng)了,但是想著后面的大鯊魚(yú)就要追上來(lái)了,我又打起精神奮力前行,終于我又戰(zhàn)勝了爸爸,爸爸對(duì)我豎起大拇指,夸我是個(gè)有游泳天賦的游泳健將。
最后爸爸實(shí)現(xiàn)的諾言,給我買(mǎi)了一瓶蘇打水,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了!
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇8
在我們身邊,總是有許多小達(dá)人,但有一位,令我不得不服。
這位小達(dá)人就是我們班的劉俊熙呀。他是我們班運(yùn)動(dòng)比賽的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。劉俊熙參加了一場(chǎng)短跑比賽。哨聲一響,他就像一匹脫韁的駿馬,沖了出去。他腳下生風(fēng),速度比火箭還快,一下子就超越了所有運(yùn)動(dòng)員。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和他不相上下,后來(lái)那名運(yùn)動(dòng)員漸漸力不從心,而劉俊熙保持住速度,狠狠地把那名運(yùn)動(dòng)員甩在腦后。最后幾米內(nèi),劉俊熙快得要飛了起來(lái),直奔向終點(diǎn),拿了第一名。
還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢(shì),雙手緊緊地抓住大麻繩,兩眼死死盯著對(duì)手,身體向后傾斜,腳用力地踏著地。隨著一聲清脆而又響亮的'哨聲,同學(xué)們使出全身力氣,雙臂向后使勁,雙腳向前使勁。我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人青筋突出,像一頭兇猛的大老虎。他怒目圓睜,雖然他的手被繩子勒得很疼,豆大的汗珠從他臉上流下,但他絲毫沒(méi)有松懈。不過(guò)一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就體力不支了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),就在這個(gè)時(shí)候,我們班有人失去重心滑倒在地,一瞬間,我們招架不住了,這下運(yùn)動(dòng)小達(dá)人可發(fā)怒了,他咬牙切齒,眼冒紅光,猛地用力一拉,居然幫我們班穩(wěn)住了隊(duì)形,這時(shí)大家都受到了他的影響,更加努力了,很快紅布又回到了我們這邊。最后對(duì)方體力不支,我們就贏得了比賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人一一劉俊熙,你覺(jué)得他是不是很厲害呀?
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇9
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后,是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué),他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛,好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上,那微翹的小鼻尖,會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子,跑起步來(lái)卻截然不同,不管是600米的耐力長(zhǎng)跑,還是50米的短跑,都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力?,在那600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn),別的隊(duì)員也不甘落后,終于在第一圈超過(guò)了他?茨莻(gè)隊(duì)員已滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈,虞昊源顯然是想保持體力,準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料,果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度,虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里,去外地游玩的'同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水,也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣,就是每周六、日定期練習(xí)慢跑,日積月累,使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”,一完成作業(yè)就去玩“新花樣”,也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源,一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇10
老師說(shuō),我是樂(lè)觀開(kāi)朗“小精靈”;媽媽說(shuō),我是調(diào)皮搗蛋的“機(jī)靈鬼”;朋友說(shuō),我是愛(ài)?岬摹靶浉纭。我要說(shuō),我就是我,一個(gè)愛(ài)好廣泛、不肯認(rèn)輸?shù)奈摇?/p>
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。打籃球、踢足球、騎自行車(chē)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
就說(shuō)打籃球吧!它可是我的最?lèi)?ài),一天不打手癢癢,兩天不打心慌慌,三天不打就抓狂;@球就像我的“小寵物”,每天放學(xué)只要一寫(xiě)完作業(yè),我立刻帶著它和球友出去切磋切磋。我們倆技術(shù)都好,比賽時(shí)“進(jìn)球維艱”。你就是突破了防線(xiàn),上籃時(shí)也會(huì)被風(fēng)一樣的一道影子搶掉球。
一有空,我們就練習(xí)“三方位定點(diǎn)投籃”“正方位定點(diǎn)投籃”“三步上籃”“急停跳投”直到練得汗流浹背,我們不亦樂(lè)乎。
通常,我們會(huì)打兩場(chǎng)“生死對(duì)決”!皝(lái)呀!來(lái)?yè)屒蜓?”“球友”用“獅吼功”向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我如一道閃電,還沒(méi)等他進(jìn)三分線(xiàn)就搶掉了他的球。“三步上,進(jìn)球!蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就不翼而飛了。之后,我連敗三局,但不氣餒,我重新調(diào)整狀態(tài),“力挽狂瀾”,竟反扳回七局。一場(chǎng)瘋狂“戰(zhàn)斗”之后,我終于以十比六勝利了!每每這時(shí),我都會(huì)興奮地把籃球高高的'拋向天空,然后等它落下,伸開(kāi)雙臂,把它抱個(gè)滿(mǎn)懷。
瞧!這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子,一個(gè)勇往直前的我,你們可以叫我運(yùn)動(dòng)小達(dá)人哦!
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇11
她,扎著一個(gè)馬尾辮,兩條長(zhǎng)腿跑起來(lái)像馬兒一樣快。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的飛毛腿紀(jì)驊睿。
被稱(chēng)為“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的她可不是浪得虛名的。兩條長(zhǎng)腿為她平添了不少優(yōu)勢(shì),賽場(chǎng)上跑起來(lái)像穿上了風(fēng)火輪似的。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她跑完幾場(chǎng)比賽,就一只手搭著前額有氣無(wú)力地說(shuō):“太多金牌了,我都不想跑第一了。”原來(lái),前幾場(chǎng)比賽她全是以第一名的成績(jī)獲勝,我驚訝的`嘴巴張得簡(jiǎn)直得能吞下一個(gè)大雞蛋。
當(dāng)然,“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的獲得的成績(jī)與她平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的。她參加的學(xué)校田徑隊(duì),每周都要訓(xùn)練。每天早晨,她都在圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑,豆大的汗珠順著她的臉頰滑落,她毫無(wú)怨言。暑假里,我們?cè)诩依锍灾苛芸粗娨晻r(shí),她每天都頂著能烤焦一切的烈日又來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練。體育課自由活動(dòng)時(shí),她還不忘練習(xí)奔跑。當(dāng)同學(xué)羨慕地看著她摘取了太倉(cāng)市跑步比賽桂冠時(shí),她練習(xí)跑步的畫(huà)面總能浮現(xiàn)在我們的腦海中。
她不僅跑步優(yōu)秀,同步跳也很厲害。因此班級(jí)里同步跳的隊(duì)伍里總少不了她的身影呢!她和同學(xué)們配合得十分默契,根據(jù)長(zhǎng)繩的速度方寸不亂地不斷調(diào)整著自己的速度。要是有同學(xué)因?yàn)槭д`而斷開(kāi)時(shí),她也會(huì)鼓勵(lì)大家重新跳,在她這個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的號(hào)召下,大家總會(huì)配合得更賣(mài)力。
這就是紀(jì)驊睿,一個(gè)跑起來(lái)快如風(fēng),跳起來(lái)輕盈無(wú)比的女孩兒。她是我們班,乃至全學(xué)校同學(xué)的驕傲。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇12
在我們學(xué)校有一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他從小就有一愿望,想成為劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)健將。他的名字就叫小軍,在這個(gè)班級(jí)里他跑步是特別快的,打籃球,拔河,踢足球等等樣樣都行,而且在抬拳道中還是個(gè)小能手呢!
他有一些瘦,但是長(zhǎng)得特別的帥,有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一對(duì)濃黑的.眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,旁邊還有一對(duì)似順風(fēng)耳超能力的耳朵和一只超級(jí)靈敏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一張嘴就能讓你吃一驚!
在他跑步的時(shí)候,那腳,堪比飛毛腿,真是健步如飛!圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑一圈也不能減緩他的速度,最少也要三四個(gè)圈才能讓他休息個(gè)幾十秒。
他也愛(ài)打籃球,當(dāng)體育老師說(shuō)自由活動(dòng)時(shí),他就會(huì)去打籃球,而同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地和他一起打籃球,雖然有些同學(xué)籃球技術(shù)比他更好,但是他會(huì)更加努力,現(xiàn)在他投三分球的幾率也是很大的。
他在拔河的時(shí)候力量也特別大。在一次學(xué)校比賽中,我們班一些比較厲害的人拿著繩子準(zhǔn)備開(kāi)拔,到裁判吹口哨的時(shí)候,他和同學(xué)就努力拔,只見(jiàn)他手抓繩子,人往后仰,一會(huì)就贏了,第二次的時(shí)候,我們還沒(méi)換好人,我們這邊少了一個(gè)人,裁判就不小心吹口哨,本來(lái)就快被對(duì)方拉過(guò)去了,他立馬跑過(guò)去拿起后面的繩子,他一上手,馬上是一邊倒,我們又贏了。
而他踢足球的時(shí)候,也很牛呢。每次踢足球時(shí),都是他贏呢!
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,一位想成為劉翔那樣運(yùn)動(dòng)健將的小軍。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇13
這世界上有許許多多的高手,例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手,他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年,跑步跑的非?,快到意想不到,快到如閃電,快到如旋風(fēng),快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué),我以為我是第一個(gè)到的,沒(méi)想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō):“預(yù)備跑!”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ),所有的.人都熱血沸騰,爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟(jì)年,拼命擺動(dòng)雙臂,雙腿拉到最長(zhǎng)距離,眉頭緊皺,每跑一步,跳躍一步,最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年,雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組,他們?nèi)齻(gè)一組。首先由我?guī),然后再傳給劉家輝,當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候,忽然一個(gè)身影掠過(guò),把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他直接跑到三分線(xiàn)外拉了線(xiàn),直接在三分線(xiàn)上投了一顆球。球進(jìn)啦!我們玩的是十分球,這一顆球投進(jìn)正好十顆球,他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇14
“范杰軒,你死定了。”在我的高聲貝下,一個(gè)個(gè)子瘦瘦,眼上閃著狡滑的光的男孩走出來(lái)。乍一看,還以為是只狐貍呢!
原來(lái),這只老“狐貍”把我鉛筆盒里的`筆倒出來(lái),此時(shí),他如貓見(jiàn)過(guò)老鼠一般跑開(kāi)。哎!我在心底揍了他三萬(wàn)次了。誰(shuí)叫我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好呢,不過(guò)既然我追不上他,但是我也不能任由他欺負(fù)我,一個(gè)邪惡的計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。
下午,我跑進(jìn)他家,把他叫出來(lái)比跑步。他聽(tīng)完一臉傲慢的對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)今天從西邊升起來(lái)嗎?就像你這樣的小渣渣也敢跟我比跑步?”我在心里說(shuō):“呵呵,等會(huì)兒看你還笑不笑得出來(lái)!蔽叶自诘厣险f(shuō):“等一下,我系一下鞋帶。”他卻說(shuō):“別拖時(shí)間了,無(wú)論如何你也贏不了我的,還是趁早認(rèn)輸吧!笨粗鸵桓卑谅臉幼樱钌南褚恢恢淮蠊u。三二,一開(kāi)始!我飛快的跑出去,他卻怎么也跑不快,仔細(xì)一看,原來(lái)鞋帶被系在一起了。他大叫:“不算!停!重來(lái)!”他的這些話(huà)當(dāng)然全部都被我反彈回來(lái)了。他三下除兩下匆忙解開(kāi),便開(kāi)始加速,不一會(huì)兒就超過(guò)我。賽后他對(duì)我說(shuō):“你看我說(shuō)你不行,不管耍什么花頭都會(huì)輸?shù)!甭?tīng)完后我真是汗顏。
又一次,我邀請(qǐng)他跑這一次,他十二分小心的讓我離他兩米遠(yuǎn),怕我又重現(xiàn)上一次的“悲劇”。不過(guò)這一次可不是離的遠(yuǎn)就能解決的,他跑在前面時(shí)我從口袋里掏出石頭向他扔去,他好像也不怕疼,向終點(diǎn)奔去又輸了,老天爺呀。不說(shuō)了,接下來(lái)我要去想還能如何取勝了,拜拜。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇15
曾經(jīng)的我,最?lèi)?ài)的是足球,我喜歡在草地上奔跑,喜歡在藍(lán)天下歡笑,但是,經(jīng)過(guò)暑球的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了足球。
每天下午,我和小伙伴們相約籃球館打比賽。今天我和王俊熹一對(duì)一對(duì)抗賽。首先是我進(jìn)攻,王俊熹在我面前兩手撐開(kāi),死死地防守著。我運(yùn)球往左,他立馬防左,我往右,他迅速向右,怎么也突破不了他的防守。正當(dāng)我著急的時(shí)候假里,與籃球的朝夕相處后,我改變了,變成了一個(gè)籃球小子,對(duì)籃,我告訴自己:一定要冷靜,尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)突破他。機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)。我左右變相運(yùn)球,試圖迷惑他,當(dāng)球在我左手時(shí),猛地一下變到右手,趁著王俊熹還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我連忙三大步上籃,心里暗暗嘚瑟:這下子我可贏啦!
哎呀,球在半空中飛了出去!失誤啦!這下可被王俊熹發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)了。王俊熹猛地向球撲了過(guò)去。不好!球要被王俊熹搶走了。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著!暗蝵”教練吹響了暫停的哨子。哈哈,這下王俊熹投不了籃了。我們打成了平手。我的.臉上掛起了僥幸的笑容。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們雙方交換身份,我防守,他進(jìn)攻。我像一只捕獵中的老鷹一般,展開(kāi)雙臂,眼睛牢牢地盯著王俊熹。但是,光有花架子是沒(méi)有用滴。沒(méi)多久就讓王俊熹輕松地找到了上籃機(jī)會(huì)。他的三大步上籃真讓人難以置信啊,居然讓球妥妥地進(jìn)了籃筐。哎,我輸了。
籃球就是這么有趣,我熱愛(ài)籃球。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇16
在我印象中有許多“書(shū)法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫(huà)小達(dá)人”……其中,印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
他一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,大大的眼睛上架著一副眼鏡,非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽,楊方潔的.繩子甩得太快了,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師,在記錄下楊方潔成績(jī)的時(shí)候,連連稱(chēng)贊道:“跳得真是快!是我本次比賽成績(jī)最好的一個(gè)了!
記得還有一次,楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí),鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),手握拳頭,并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢,正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng),楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。
怎么樣,這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇17
前天,我和爸爸去人民公園散步時(shí),見(jiàn)到了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
我們走到公園西南角的.健身場(chǎng)地時(shí),看到好些人在圍觀一位叔叔跳繩。我懷著好奇心湊了過(guò)去,“哇!”我不禁喊出聲來(lái),叔叔跳得好快呀!繩子在他手里不停地?fù)u,仿佛要冒出火花了!我站在他前方四米處,就聽(tīng)到了呼呼的風(fēng)聲。
這位叔叔不僅跳繩快,玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠,身體可以連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈。我走到一側(cè)較低的單杠旁邊,也想學(xué)著叔叔的樣子做,沒(méi)成想,我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時(shí),叔叔正將脖子貼在單杠上,下巴一用力,整個(gè)身體就起來(lái)了?款^部的力量撐在單杠上,我還是第一次見(jiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位叔叔,見(jiàn)他又去玩單輪,竟然一次都沒(méi)摔倒,而且身體距地面只有一厘米。看得我都替他緊張了。
這位叔叔真是太厲害了,我真佩服他。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇18
這個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人很善良,很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
她長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的美人臉蛋——瓜子臉,我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)她的眼睛里面有水一樣,一張櫻桃小嘴,很是可愛(ài)。
有一次,運(yùn)動(dòng)達(dá)人看到一個(gè)老奶奶在街上慢慢地走著,她急忙跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“你真善良!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人開(kāi)心地笑了?伤齽偤屠夏棠痰绖e,還沒(méi)走幾步,老奶奶手里提的塑料袋就破了,里面的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都調(diào)皮地跳了出來(lái),全掉在了地上。運(yùn)動(dòng)達(dá)人又三步并作兩步地飛跑過(guò)去,把散落在地上的蘋(píng)果都撿了起來(lái),拿給老奶奶。老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你今天都幫了我兩次,你真善良!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人高興地說(shuō):“不客氣,老奶奶您慢點(diǎn)走!”說(shuō)完就走向回家的路。
還有一次我們班參加長(zhǎng)跑比賽,她以令人吃驚的.速度飛跑,800米的長(zhǎng)跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來(lái)了。她一個(gè)嬌弱的女孩居然跑過(guò)了好幾個(gè)男生,她直接像一陣風(fēng)似的跑到終點(diǎn),還獲得了第一名。老師驕傲地說(shuō):“你真是一個(gè)種子選手呢!你為我們班爭(zhēng)光了。”運(yùn)動(dòng)達(dá)人開(kāi)心地笑了。
這就是運(yùn)動(dòng)達(dá)人,你愿意和她做朋友嗎?
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇19
我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),很多同學(xué)多才多藝,其中有一個(gè)人讓我佩服不已。他眼睛不大,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛在兩眼上方,被曬黑了的皮膚顯得格外光滑,他的個(gè)子不高,瘦瘦的,但你別小瞧了他,他可是我們班運(yùn)動(dòng)健將呢!
一次上體育課,老師讓我們跳繩,做體能測(cè)試,這令大家很頭痛,可是只有他——表情輕松、雙眼堅(jiān)定,似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺(jué)得我們班另外一個(gè)體育很出色的同學(xué)會(huì)更勝一籌?墒聦(shí)讓我目瞪口呆,他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛,就像草原上奔馳的馬兒。最終,他比韓成毅跳得還多。
本學(xué)期,我們五年級(jí)舉行了足球聯(lián)賽,在我們班的`足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時(shí),他總能認(rèn)真地對(duì)待比賽,踢球時(shí)總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn),并及時(shí)用暗號(hào)傳達(dá)給球員商量對(duì)策。面對(duì)防守隊(duì)員,他總能用一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方的防守,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門(mén)?粗木时憩F(xiàn),同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實(shí)讓大家敬佩。
雖然他身體沒(méi)那么健壯,個(gè)子也不高,但他的運(yùn)動(dòng)水平超出了我們的想象,這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動(dòng)能手——李琳超。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 篇20
我們班的同學(xué)中,李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
去年秋天,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。腳下生風(fēng),速度比摩托車(chē)還快,一下子就超越了其他運(yùn)動(dòng)員。他的對(duì)手步伐穩(wěn)健,耐力很強(qiáng),起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開(kāi)差距。真正是小巫見(jiàn)大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來(lái)了一樣,直奔終點(diǎn)線(xiàn),拿了第一名。過(guò)了一會(huì)兒,其他隊(duì)員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎(jiǎng)臺(tái),興奮地捧起冠軍的獎(jiǎng)杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。
上個(gè)月,學(xué)校足球隊(duì)參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔(dān)主攻。每場(chǎng)比賽,小李子都利用自己跑得快的.優(yōu)勢(shì),單刀直入,總共進(jìn)了九球!他還左穿右插,破解對(duì)手攻勢(shì),共有四次。有一回,對(duì)方三名球員組成三角陣勢(shì),直沖我方球門(mén)。眼看就要進(jìn)球了。忽然,李卓朗斜殺過(guò)來(lái),一個(gè)飛鏟,就把球傳給了隊(duì)友。那三個(gè)敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺(jué)得讓他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)都不過(guò)分。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李卓朗。你覺(jué)得他是不是很厲害呀?
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