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五年級(jí)校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋日正好,迎著微風(fēng),伴著雁語(yǔ),趁我們年少,懷揣夢(mèng)想,將運(yùn)動(dòng)之美繪在九小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
——題記
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,在校長(zhǎng)高昂的宣布聲中拉開(kāi)了帷幕。
少年似火,斗志沖天。在藍(lán)天白云之下,朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員們用汗水澆灌夢(mèng)想,用奮斗書(shū)寫(xiě)韶華。他們不退縮,不放棄,勇?tīng)?zhēng)第一是最真的誓言。
看!站在田徑場(chǎng)第一跑道的是我班進(jìn)入女子60米決賽的李熠同學(xué)。本班啦啦隊(duì)齊呼她的名字,震耳欲聾。李熠早已在起跑線上準(zhǔn)備就緒,如同一只等待沖出籠子的獵豹。只聽(tīng)見(jiàn)一聲響徹天際的槍聲,運(yùn)動(dòng)員們化為風(fēng),從我們跟前閃過(guò)。四周的吶喊聲早已響成一片,是一聲更比一聲高的“加油!加油……”李熠拼盡全力,最終獲得了第三名,這是她給同學(xué)們的驚喜。熱情的擁抱和熱烈的掌聲送給為榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員。每一個(gè)奮力拼搏的人都值得尊敬。
繼續(xù)看!1000米的比賽更是極大地考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員的耐力和意志。裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們火速?zèng)_出,如離弦之箭,絕不能輸在起點(diǎn)。時(shí)間好像在每個(gè)人的心中“嘀嗒嘀嗒”地響著,場(chǎng)邊的師生們?cè)诟吆糁凹佑汀保\(yùn)動(dòng)員奔跑在200米的賽道上,第一圈、第二圈……運(yùn)動(dòng)員的體力在流失,汗水沾濕了額頭,可他們依然在堅(jiān)持。成功就在眼前,一個(gè)個(gè)充滿力與美的身影做最后的沖刺。歡呼聲、夸獎(jiǎng)聲、安慰聲在終點(diǎn)匯聚。我想:奔跑的少年最動(dòng)人心,長(zhǎng)跑的少年最令人敬佩!參與就是成功,拼搏就是英雄。
一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行著。只要有賽場(chǎng),就會(huì)留下許多精彩的鏡頭、感人的畫(huà)面。那些風(fēng)華正茂、未來(lái)可期的少年,不斷突破自己,彰顯自我的實(shí)力與本色。這一幕幕,印在師生們的腦海里,記在同學(xué)們的成長(zhǎng)日記里……
秋日與賽場(chǎng),少年與掌聲,又是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。少年們以步為筆,以汗水為墨,譜寫(xiě)出一首激昂向上的歌。
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