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關(guān)于寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)又開(kāi)始了，我們班報(bào)了項(xiàng)目的同學(xué)積極備戰(zhàn)，而沒(méi)報(bào)的同學(xué)也積極備戰(zhàn)。為什么呢?充當(dāng)拉拉隊(duì)的準(zhǔn)備，我也不例外。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中年段比賽的項(xiàng)目有：男子60米、女子60米、男子100米、女子100米、男子200米、女子200米等項(xiàng)目。
在這些參賽選手中，我最看好的是我們班的跑步精英“飛奔王”唐士奇與“壘球王”黃紫珊了。
唐士奇可以說(shuō)是速度與力量的結(jié)合，在年級(jí)中，他的速度也是赫赫有名的。在歷次比賽中，他所報(bào)的'項(xiàng)目都是年級(jí)第一，因此他就成了我們班同學(xué)心目中當(dāng)之無(wú)愧的男子體育英雄了。在本次比賽中，唐士奇的再次以優(yōu)異的表現(xiàn)男子勇奪60米和跳遠(yuǎn)冠軍，也再次成為了年級(jí)里最受大家關(guān)注的人物之一。尤其是他的速度無(wú)從能比，被稱(chēng)為“速度王”。
黃紫珊的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在力量上。在歷次比賽中，她也是所報(bào)項(xiàng)目均為年級(jí)第一名，深受大家的關(guān)注。在本次比賽中，她以一分鐘自投自搶冠軍和壘球比遠(yuǎn)雙料冠軍，成為了本年級(jí)的“力量王”。
以后的日子里，我要以他們?yōu)榘駱樱⒓芋w育運(yùn)動(dòng)，既起到了強(qiáng)身健體的效果，也可以為班級(jí)爭(zhēng)光。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
星期三，老師說(shuō)：“明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽(tīng)到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，操場(chǎng)上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響，他飛身跨過(guò)起跑線，死死地盯著對(duì)面的楊詩(shī)琦，一步，二步，三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦，楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的.吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽(tīng)到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動(dòng)，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)，下次我參加就好了，也想得名次。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到各種感受！
我參加了400米賽跑，起初我很緊張，同學(xué)們就鼓勵(lì)我，慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻，在裁判的一聲令下，我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了：同學(xué)們?cè)跒槲覅群�，為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖，此刻我覺(jué)得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài)，是永不告敗的精神，是催人奮進(jìn)的號(hào)角。最終我卻已失敗告終，現(xiàn)在我想對(duì)那些對(duì)我鼓勵(lì)的人說(shuō)聲：“對(duì)不起！” 同時(shí)我也很開(kāi)心，因?yàn)槲业呐笥褯](méi)有怪我，我太感謝她們了！
之后又參加400米接力賽，我是第二棒，這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨，跑道上有點(diǎn)滑，但這并沒(méi)有引起隊(duì)員的'抱怨。比賽開(kāi)始了，第一棒已經(jīng)跑了，在她跑的過(guò)程中，我看到她努力拼搏的精神；她把接力棒交到我手中，我不顧一切向前沖，把接力棒交到第三人手中；那時(shí)，我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒，這可是決定勝負(fù)的一跑，在她前進(jìn)的步伐中，我看到她堅(jiān)定的信念：要取得優(yōu)異的成績(jī)！最后我們的了第二名。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神，是激昂的斗志，使我們民族的精魂！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了老師的聲音：“五年級(jí)50米迎面接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備！”話音剛落，各班運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試地來(lái)到跑道邊做準(zhǔn)備活動(dòng)：有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，各個(gè)興奮不已。
“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，各班的`拉拉隊(duì)大聲呼喊：“加油！”運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，我班的短跑健將小儀第一棒就遙遙領(lǐng)先，沒(méi)想到在交棒時(shí)出現(xiàn)失誤，接力棒掉在了地上，使得第二棒便落后了。接下來(lái)的幾位同學(xué)奮起直追，陳振川跑得飛快，瞪大眼睛，直奔前方。但是，我們班后來(lái)又掉了兩次接力棒，因此被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。最后一棒，我們班的飛毛腿小寶一路狂奔，我們都激動(dòng)地大喊：“小寶加油！”但是由于前面幾棒已落下很遠(yuǎn)，小寶還是沒(méi)能扭轉(zhuǎn)乾坤，但是他咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)地沖到了終點(diǎn)，獲得了年級(jí)第五名。老師鼓勵(lì)大家不要灰心，吸取教訓(xùn)，用心練習(xí)，明年再戰(zhàn)。
校運(yùn)會(huì)增強(qiáng)了我們鍛煉身體的意識(shí)，我要向那些積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于參與、頑強(qiáng)拼搏的精神。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體，運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作，團(tuán)結(jié)。
11月，我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開(kāi)幕式上，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開(kāi)展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè)，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。
諾言所在的班級(jí)是康康班，參加的游戲有推獨(dú)輪車(chē)，他排在第一個(gè)，只聽(tīng)老師一喊開(kāi)始，他便努力的推著不太穩(wěn)的小車(chē)向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我覺(jué)得重在參與，最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中，從小樹(shù)立一個(gè)以集體為家的感覺(jué)，康康班就是一個(gè)樂(lè)融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的'孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤率亲畎舻模蠋熞彩亲畎舻�，謝謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，謝謝！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
星期五，我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場(chǎng)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，哇！同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”，紅的、黃的、白的……好壯觀的景象啊！我和媽媽在家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下來(lái)到了座位上。一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了！開(kāi)幕式的方陣表演，非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒(méi)有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的帶動(dòng)下，玩起了各種花樣。
瞧！許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”，另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮！在大家的掌聲中，開(kāi)幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開(kāi)始了，我們班參加比賽的同學(xué)、家長(zhǎng)像離弦的'箭一樣快速奔跑著。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速?zèng)_向下一位家長(zhǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。啊！終于到了！我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名！親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺(tái)山，我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7
今天，我們校運(yùn)動(dòng)會(huì)在蒙蒙細(xì)雨中拉開(kāi)了帷幕。
八點(diǎn)整，我們舉行了盛大的開(kāi)幕儀式，雖然天氣驟然降溫，但是同學(xué)們的心卻是火熱的。他們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。大概九點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)在鳴槍聲中開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻沸騰開(kāi)來(lái)，短跑項(xiàng)目在緊張地角逐著，運(yùn)動(dòng)健兒們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們健步如飛，憋足了氣，向終點(diǎn)沖刺，啦啦隊(duì)們?cè)谝慌詤群爸�，“加油”聲響徹云霄�?/p>
我的參賽項(xiàng)目是60米短跑和跳繩比賽。站在起跑線上，我的心“怦怦”直跳，雙腿還不自覺(jué)地直發(fā)顫。雖然我信心十足，但我的對(duì)手卻是四年級(jí)的姐姐們。隨著一聲槍響，我沖出了起跑線，耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的叫喊聲給了我很大的勇氣，我使出了吃奶的力氣，緊緊地“咬住”前面的運(yùn)動(dòng)員，一步、二步，眼看就要追上了，可是，終點(diǎn)到了，最后我得了第三名。
遠(yuǎn)處跳遠(yuǎn)的和跳高的同學(xué)們，有的`在做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的像松鼠一樣輕快地跳躍著。學(xué)校的廣播不停地開(kāi)播著，播音員甜美的聲音激勵(lì)著每一位運(yùn)動(dòng)員。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力下取得了圓滿的成功。每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深深的體會(huì)到體育鍛煉是多么的重要，同時(shí)也更珍惜這種可以為班級(jí)榮譽(yù)而努力的運(yùn)動(dòng)。因此，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然拉下了帷幕，但我的心卻久久不能平靜。我們期盼著員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
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