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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的體育運動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育運動的作文 篇1
運動,是健康來源;健康,是生命的基本。沒有健康的生命,就像離開水的魚一般。
要問我最喜愛的體育運動,當(dāng)然是跑步了。雖然沒有多大的成就,可我正在努力了。我堅信,只要有堅持不懈、持之以恒的精神,就一定會成功。
四年級時,一次偶然的機(jī)會,讓我榮幸參加了一次1000米長跑比賽。由于是第一次參加比賽,腿不停的發(fā)抖。開始后,又沒有經(jīng)驗,為了和其他選手搶內(nèi)道,差點被拌了一跤。1000米的跑道,還沒跑到一半,就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。
但這次的挫折并沒有讓我氣餒,反而讓我更努力的練習(xí)跑步,因為我深信“失敗乃成功之母”。
等待著,終于迎來了五年級的800米長跑比賽,我再次參加。比賽開始前,總結(jié)了上一次的教訓(xùn),等待著比賽的開始!皡纭钡.一聲,發(fā)令槍響了,我隨著“大部隊”一起沖了出去。剛開始我盡量保存體力,到了最后一圈時,我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點沖刺,功夫不負(fù)有心人,以前的練習(xí)沒有白費,我拿到了第二名的好成績。
跑步,給了我快樂;跑步,給了我強(qiáng)健的體魄;跑步,充實了我的生活;跑步,我的最愛!我熱愛跑步,我熱愛運動,我更熱愛體育。
體育運動的作文 篇2
什么運動讓我夜以繼日、魂牽夢縈?我第一個想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。
在我五歲那年,善解人意的爸爸送我一副羽毛球組,我其時真是欣喜若狂!一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣,更是一見鐘情,所以我馬上就請爸爸教我打羽球秘籍。剛開端,我真是有聽沒有懂,不過不要緊,由于之后爸爸會把又臭又長又難明的秘籍精英版轉(zhuǎn)換成簡練有力、一望而知的簡略版,讓我有所了解和領(lǐng)會,不會聽得頭昏眼花。聽完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場空前絕后、史無前例的羽毛球大戰(zhàn)。競賽前五分鐘,我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢待發(fā),等一下好好大展身手。當(dāng)?shù)艿苊罡傎愰_端時,精彩絕倫的羽球大戰(zhàn)就正式開打了!媽媽說:“這一局由吳藍(lán)葳庭發(fā)球!”我聽到之后就抓起一顆羽毛球,向湛藍(lán)的天空拋去。“啪!”一聲,一顆又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去,爸爸現(xiàn)已做好反擊的預(yù)備,“咻——!”球又飛向我這邊,“啪!”球又飛向爸爸了,就這樣你來我往,競賽如火如荼的展開了。
“滴答!滴答!”時刻依分一秒的過去了,過沒多久,弟弟就說:“中場休息時刻開端!”我和我的對手“爸爸”聽到后,便決議先暫停這場“血光四射”的羽球賽。過了十分鐘之后,弟弟又說:“請參賽選手馬上到競賽場地來!钡艿懿艅傄徽f完,我就像急驚風(fēng)相同的沖向競賽場地。“下半局羽球大賽開端!”裁判弟弟說。精彩影響的羽球賽又開端了。爸爸把羽球丟向藍(lán)天,“砰!”一聲,一顆以挨近光速的羽球像我飛來,我登時手足無措,不知該如何是好!可是我知道假如我沒有接住這顆球,爸爸將會搶先我一分,所以我就帶著坐臥不安的心境來接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球,“啪!”我緊緊的捉住羽毛球拍,想要把這個燙手山芋送還給爸爸,惋惜這次沒有像曾經(jīng)那樣如有神助,所以我只好靠著自己的力氣來反擊這顆難纏的'羽球!稗Z!”一聲,我總算如愿以償?shù)姆磽袅诉@顆羽毛球,爸爸伸出右手,卻垂手可得的捉住了,叫我好震動。爸爸說:“今日的競賽到此結(jié)束吧!”說完,便把羽毛球拍收進(jìn)羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺。
和爸爸學(xué)會打羽毛球,我真是收成多多,不只體能更好了,還讓我跑步更快了,所此我要在這兒說一聲:“爸爸,謝謝您教我打羽毛球,讓我深深愛上這項風(fēng)趣的運動——打羽毛球!
體育運動的作文 篇3
最近累積的課業(yè)壓力,總算能夠在今日只上半天課中,漸漸紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因而,我的腦際俄然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。盡管每次踢完足球,總是流了渾身大汗,但由于它,咱們不只運動又健身,更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球,它激烈的比照色彩,深深招引我,所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要,爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法,以及比賽場地和規(guī)矩。接著,就帶咱們上場實踐操練,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當(dāng)爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們,我和小表弟卻嚇得一起跳開來,眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第2次,爸爸便悄悄踢,當(dāng)球漸漸滾到面前時,咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心,所以又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾回下來的失利,讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的`默契,所以,當(dāng)球再次飛向咱們時,我便自然而然的向前擋下球。耶!總算阻攔成功了。
接著,攻守交換后,除了剛開始跟不上球速而跌倒之外,很快的由于團(tuán)隊協(xié)作,就稱心如意了。之后,兩邊一來一往,不分上下,最終我們?nèi)允俏帐盅院汀?/p>
運動不只能健壯身體,有利身心健康,更能夠使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學(xué)習(xí)善用時刻,專注一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有剩余時刻來從事喜歡的休閑運動喔!
體育運動的作文 篇4
每一個人都有自己喜歡的體育運動,但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運動是什么?讓我來告訴你們聽吧!那就是騎自行車運動。
要學(xué)會這門運動說難也不難,說簡單倒也不簡單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵著我,我開始腳踏實地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個腳在腳踏板上面騎,另一個在地上走。就是這樣練得一兩個星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運動。這時別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的狀況了,但我并不沮喪,因為“失敗是成功之母”只要我再接再歷,堅持不懈,相信我就會成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會騎了,而且騎得賊溜。
寒假里,我每天都會去騎兩三個小時,這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時我也找了好幾個朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\動啦!
我騎著了自行車,便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的,而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場,沒過多久,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越我的.伙伴,能成為一個賽車手,雖然在現(xiàn)實中,我是超不了他們的,但是在進(jìn)入學(xué)校后,因為這些小車往往放慢了車速,所以,這些車是我手下的敗將。過了一會兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動。
這就是我最愛的體育運動騎自行車。
體育運動的作文 篇5
今天早晨,我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會?”同學(xué)們異口同聲地說:“運動會!”“那么運動會的最高級別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運會!”楊老師又說:“奧運會上我們國家的超人是誰?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時候,他在快到達(dá)終點的.時候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著,鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。
最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。
這一次演講告訴了我們多運動對我們?nèi)梭w非常有益,光說不練是假把式,只有積極鍛煉才能夠為祖國爭光!
體育運動的作文 篇6
眾所周知,對于進(jìn)行體育運動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運動,所以,學(xué)生尤其是要注意運動前準(zhǔn)備活動的群體。
“熱身”,體育運動前的必要準(zhǔn)備
“有調(diào)查表明,八成以上的運動損傷是由于突然增加運動量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運動前,要主動向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準(zhǔn)備活動的方法;在進(jìn)入正式的體育運動之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動。這樣,就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運動;并能使人對自己的體能狀況“心中有數(shù)”,以便適度掌握運動量和強(qiáng)度。也只有這樣,人們才能在激烈的運動中不容易受傷害!彪p德全對記者說。
眾所周知,對于進(jìn)行體育運動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運動,所以,學(xué)生尤其是要注意運動前準(zhǔn)備活動的群體。
對此,介紹了一些“熱身”活動經(jīng)驗。一是“熱身”要活動到身體微微出汗為好,即使在冬天也應(yīng)如此。二是參加正式運動前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節(jié),尤其注意活動髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。四是對要參加的`激烈運動或比賽項目,先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習(xí)。五是“熱身”活動后要休息幾分鐘,再進(jìn)入正式運動及比賽。此外,進(jìn)入一項自己從未參加過的體育運動之初,持續(xù)活動的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運動量。
防護(hù),運動中免受損傷的關(guān)鍵
第一方面是使用運動護(hù)具。各種關(guān)節(jié)護(hù)具如足關(guān)節(jié)的護(hù)踝、肘關(guān)節(jié)的護(hù)肘、保護(hù)腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的競技運動乃至平日的體育健身活動中,為關(guān)節(jié)及肌肉分擔(dān)外來的壓力和沖擊。而關(guān)節(jié)則是運動中最容易損傷的部位,還有關(guān)節(jié)的過伸或過屈都有可能對肌腱造成損傷,所以適當(dāng)佩帶運動護(hù)具能在很大程度上避免關(guān)節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如,打籃球時戴上護(hù)腕、護(hù)膝、護(hù)踝,踢足球時戴上護(hù)腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時戴上護(hù)肘、護(hù)腕都是很好的運動損傷防護(hù)措施。
第二方面要學(xué)會運動中的保護(hù)性動作。例如,當(dāng)身體失去平衡時,運動者應(yīng)立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時,要用前腳掌先著地,同時屈膝緩沖。再如,進(jìn)行健美活動、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應(yīng)部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運動“度”和“量”。普通人應(yīng)以有氧運動鍛煉為主,一般運動鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時的有氧運動。但要注意的是,在任何鍛煉活動中,單個動作重復(fù)次數(shù)不宜過多,一個肢體或關(guān)節(jié)不要過久地做同一動作,盡量不做過屈或過伸的動作,以免造成關(guān)節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動強(qiáng)度的簡單觀察方法是,如果在鍛煉活動中說話困難了就說明強(qiáng)度有些大,可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了,就說明運動強(qiáng)度已過大要減小運動強(qiáng)度。
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