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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-14 04:17:25 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

【精品】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文七篇

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我常常與家人一起去公園運(yùn)動(dòng),親近大自然,享受天倫之樂(lè),運(yùn)動(dòng)可以增加肺活量,加強(qiáng)血液循環(huán)、促進(jìn)消化新陳代謝等作用,而且還會(huì)增強(qiáng)免疫能力,讓身體更強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。

  我很喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲业陌职志ǘ喾N球類(lèi)運(yùn)動(dòng),像是十項(xiàng)全能的運(yùn)動(dòng)選手一樣,爸爸常常帶我去公園打羽球,回想到當(dāng)時(shí),我是多么的興奮呀!一開(kāi)始,我只是幫忙撿那顆雪白長(zhǎng)了羽毛的小小白球,玩起來(lái)都無(wú)精打采,后來(lái)爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢(shì),我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的`反復(fù)練習(xí),連手都起了水泡了,但還是一竅不通,打不到球,真想放棄時(shí),我使勁一揮,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一樣甜,臉立刻笑成一朵花。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸約好要到車(chē)庫(kù)門(mén)口打羽球,爸爸先發(fā)制人我則嚴(yán)陣以待,正當(dāng)我們打得如火如荼時(shí),趁爸爸沒(méi)注意來(lái)個(gè)聲東擊西,”咻!”強(qiáng)力殺球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,讓大家笑掉了大牙。

  “藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”,學(xué)會(huì)一種運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我有一種成就感,也會(huì)讓我收獲滿滿,真是一舉兩得呀!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我是非常喜歡體育的,尤其是跑步。現(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手,但以前可不是這樣,這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易!

  在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來(lái)的低水平,呼呼地喘著粗氣不說(shuō),還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個(gè)!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛,用嘲笑的.目光看著我,我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個(gè)個(gè)地超吧!

  到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,!要一個(gè)個(gè)超,我首先超過(guò)了四分之一的人,這時(shí),我想到了一個(gè)跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來(lái),我還是想到了阻力的問(wèn)題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”,F(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:一定要超過(guò)他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個(gè)籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線更近嗎?那兒正好是個(gè)拐彎處,是個(gè)超越的好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過(guò)了他,得了第一。

  在后來(lái)的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過(guò),最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”就足夠了。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  提綱:

  一 運(yùn)動(dòng)給我們帶了了什么 健康—快樂(lè)—對(duì)于美好的追求—希望

  二 運(yùn)動(dòng)的精神 中國(guó)古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動(dòng)精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過(guò)參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng) 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛(ài)晨跑的同學(xué)都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,每天早上,在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,在生機(jī)盎然的樹(shù)林旁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動(dòng)的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機(jī),細(xì)心地人更會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會(huì)不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同使得一個(gè)患者得到康復(fù),是得到健康的快樂(lè)。

  詩(shī)人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同詩(shī)性的爆發(fā),是靈感的悅動(dòng)。 音樂(lè)家告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同跳動(dòng)的音符,是和著音樂(lè)節(jié)奏的動(dòng)感。

  軍人踏著整齊的步伐走來(lái):運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂(lè)

  練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí)內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂(lè)。

  我在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也偶爾體會(huì)過(guò)這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動(dòng)的酣暢,而是運(yùn)動(dòng)真諦---快樂(lè),運(yùn)動(dòng)到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過(guò)才知道,是健康、快樂(lè)、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘?yáng)光,我們才能反映在臉上,正因?yàn)槲覀儗?duì)心中對(duì)美好的世界有憧憬,我們才可以樂(lè)觀向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。

  那運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國(guó),運(yùn)動(dòng)用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來(lái)說(shuō),武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無(wú)私無(wú)畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的.過(guò)程中,人的心靈變得純凈,能將寫(xiě)在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競(jìng)志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱(chēng)一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國(guó),死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩(shī)劍競(jìng)風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國(guó)而奔走效力,抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日將士、共和國(guó)建國(guó)功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無(wú)不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來(lái)。

  而西方式的運(yùn)動(dòng)精神則與中國(guó)不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛(ài)的人道主義精神。他們運(yùn)動(dòng)的源頭,發(fā)源于古羅馬時(shí)期,先是為了戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),后來(lái)逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號(hào)召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個(gè)內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來(lái)被人們稱(chēng)為《奧林匹克宣言》。到如今剛過(guò)去不久的北京奧運(yùn)會(huì),奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類(lèi)運(yùn)動(dòng)的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說(shuō)的:“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢瑠W林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會(huì)。來(lái)自兩個(gè)存在著嚴(yán)重種族歧視的國(guó)度,一個(gè)黑人,一個(gè)白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠(chéng)互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫(huà)面,成為這屆令?yuàn)W林匹克蒙羞的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會(huì),格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們?cè)谡務(wù)勥@樣通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)保持一生的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、跑步或打球等運(yùn)動(dòng)方式。對(duì)身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動(dòng)能幫助你解除外在壓力,讓你暫時(shí)忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時(shí),跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對(duì)沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專(zhuān)注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專(zhuān)心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專(zhuān)注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專(zhuān)心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。對(duì)身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動(dòng),能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時(shí)對(duì)于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)得大。而在心理上,這些運(yùn)動(dòng)讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開(kāi)壓力與躁念,訓(xùn)練專(zhuān)心、判斷力,與時(shí)間感。

  五十至六十歲:適合的運(yùn)動(dòng)包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動(dòng)吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動(dòng)能力;而打高爾夫球時(shí)如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專(zhuān)心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  窗外陽(yáng)光普照在大地上,大樹(shù)的影子被拉得細(xì)長(zhǎng),還有優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴聲相伴,這是個(gè)很適合做運(yùn)動(dòng)的好天氣。

  “立正!”“一二!”我在學(xué)校是個(gè)體育委員,所以我在體育方面一直有幫助別人要?jiǎng)e人的這門(mén)科目過(guò)關(guān)。我在學(xué)校熱愛(ài)體育,在自己的生活也是離不開(kāi)這門(mén)我喜愛(ài)的科目。

  在生活中我除了做學(xué)校要考的運(yùn)動(dòng)外我也有做別的運(yùn)動(dòng),像是游泳、籃球、羽毛球、自行車(chē),其中我最喜歡的是騎自行車(chē),騎自行車(chē)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)從來(lái)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的生活。

  每到星期六我就騎著我的自行車(chē)在小區(qū)轉(zhuǎn)圈,運(yùn)氣好,就會(huì)遇到幾個(gè)朋友來(lái)比誰(shuí)騎的快;運(yùn)氣不好,就在小區(qū)騎個(gè)一兩圈就回家,因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)朋友。

  有一次我的心情不好,就推上自行車(chē)往小區(qū)里跑,去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運(yùn)氣很差,但事實(shí)不是這樣。朋友看見(jiàn)我說(shuō):“我們倆要不要比一場(chǎng)啊!蔽艺f(shuō):“好啊。”心里想著正想找點(diǎn)樂(lè)子解悶。在比賽時(shí)我騎得非常的慢,一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)都沒(méi)有,朋友沒(méi)有生氣的走開(kāi),而是關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“心情不好嗎?如果心情不好就做讓自己開(kāi)心的事,然后把煩惱都忘掉,比如你最?lèi)?ài)的.騎自行車(chē)!”我聽(tīng)了以后感覺(jué)有一股力量從身體里涌出來(lái)。我和朋友認(rèn)真的比賽,猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn),我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路,“看前面有個(gè)坡!”我喊到,朋友并沒(méi)有剎車(chē)而是加了一個(gè)速,我緊跟而上,我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時(shí)候我們身后跟隨著好幾輛自行車(chē),形成了一個(gè)車(chē)隊(duì),大家默契的跟進(jìn),歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)小區(qū)。

  騎完車(chē)才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗,回到家中聞到媽媽飯菜的香味,讓我食欲大振,我竟然吃了兩碗飯。運(yùn)動(dòng)讓我拋開(kāi)一切的煩惱。

  運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的`時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂(lè)趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專(zhuān)業(yè),但是沒(méi)有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗,但是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

  別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  今天,天氣十分的晴朗,還沒(méi)有風(fēng),我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。

  到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái),我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣,不是球前面的小紅膠皮套掉了,就是羽毛球向左歪了,要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線,球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓,熱火朝天的。

  我們打得有些累了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲,我抬頭一望,哦!原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的`聲音試著和它溝通一下,它還歪著小脖兒向我看了看,可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了,不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了,嘴里還銜著一條小蟲(chóng),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像都在說(shuō):媽 媽快給我吃吧!

  我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易,每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作,太偉大了,這就是母愛(ài)的力量!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  我最喜歡的`運(yùn)動(dòng)是跑步。

  去年寒假,每天清晨,外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹(shù)林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。

  跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。

  學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢,但每當(dāng)槍聲響起,我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過(guò)一個(gè)對(duì)手,我也不會(huì)放棄。

  外公說(shuō):人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。

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