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初三運動會作文
運動會充滿歡呼,充滿激情。下面是文書幫小編為大家整理的初三運動會作文,僅供參考。讓大家一起感受運動會熱烈的氣氛。
初三運動會作文【1】
這星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。
他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。
然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。
聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。
我們班的代表楊礎(chǔ)榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預(yù)備,開始。
“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。
開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。
我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。
5米、4米、3米,近了,更近了。
忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。
楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。
我也松了一口氣,為他感到驕傲。
連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
冬季運動會作文400字【2】
12月28日,這是個令人振奮的日子,新密市外國語學校要舉行冬季運動會了,請大家和我一起把鏡頭對準大操場吧!
操場上擠滿了人,運動員們在摩拳擦掌做著各種準備,老師和同學們都在旁邊精心地“侍候”著我們的健將們,大家都在興奮地等著這一激動人心時刻的到來。
比賽終于在校長的宣布聲中開始了。
第一個比賽項目是4×100米接力賽,三個學生一個老師。
哨聲一響,同學們像離弦的箭一樣跑了出去,接著第二個、第三個,最后一個是老師,年輕的老師健步如飛,年齡大的老師也不甘示弱,最后都沖向了終點。
完成了師生之間的完美配合,操場上頓時想起了一陣熱烈的掌聲。
第二個項目是走大腳板,一組五個人,走勢步調(diào)要一致,一人走錯了,那就走不成了所以必須要團結(jié)、有默契。
你看運動場上人影晃動,一組一組的隊列猛一看就像賽龍舟一樣,老師和同學們聲嘶力竭地加油,有的嗓子都喊啞了。
第三項比賽是夾球比賽,瞧!同學們用雙腿夾著球,雙腳齊蹦,那樣子就像“唐老鴨”,真讓人忍俊不禁。
接下來是“春華秋實,”“比比誰的眼力好”……
冬季運動會在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕,雖然同學們筋疲力盡,但一個個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
運動會作文600字:運動會【3】
今天又是星期五,但是,和以往的星期五不同,今天是振奮人心的運動會。
我報了跳遠和壘球兩個項目都在上午,可是遺憾的是我上午有事,沒有來參加。
于是,我準備下午來看運動會的重頭戲—接力。
走進校門,一股清風就與我撞個滿懷,水池里的魚兒無拘無束地在假山中穿梭。
天,是那么湛藍,云,是那么潔白,仿佛是一幅不染的水墨畫。
接力是從一年級遞進到六年級的,比賽也越來越精彩。
啊!終于輪到我們六年級了,我的心里頓時像燒開的水一樣沸騰了,心里又是激動又是緊張。
激動的是比賽總算要開始了;緊張的是我們現(xiàn)在和1班只差1分,接力決定我們是否成就六年冠。
我們班的第一棒是李唯,隨著發(fā)令槍一響,她就像脫韁的野馬沖了出去。
這一棒,我們與別的班不分上下。
第二棒是李承羲,接到棒后他就像離弦的箭一樣飛也似地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我緊張極了,手掌心都握出了汗。
隨著比賽的推進,情節(jié)也越來越精彩。
我坐在操場邊的塑膠地上,默默地為我們班吶喊助威:這是我們小學中的最后一次運動會,我們一定要勇奪桂冠,不然前面五年的功勞就付諸東流了。
只聽“六三,加油!”一聲,才把我從幻想中拉回到現(xiàn)實。
這時,已經(jīng)到了陸開成這棒了,我們與其他三個班已經(jīng)逐漸拉開了距離。
沖刺的是白詩藝,他是整個六年級跑得最快的,只要不掉棒,冠軍就非我們莫屬了。
小鳥在枝頭唱歌,樹葉在風中沙沙作響,似乎都在為我們唱著勝利的歌謠。
白詩藝要接棒了,頓時,我的心一下子提到了嗓子眼。
就在這千鈞一發(fā)的時候,一根樹枝落在我身旁,嚇了我一大跳,我當時差點以為掉棒了,心中一顫,當看到白詩藝已經(jīng)奮力沖向終點時我的心才平靜下來。
結(jié)果可想而知,我們又拿了第一名,我們歡呼,我們?nèi)杠S,慶祝這屬于我們的榮耀。
團結(jié)的力量才是最大的,我們正是因為團結(jié)才再一次的成為年級第一,勝利的血液在我們每一個人的心中流淌,激勵我們奮發(fā)向上……
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