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運(yùn)動作文

運(yùn)動場面作文

時間:2024-10-06 17:47:07 運(yùn)動作文 我要投稿

有關(guān)運(yùn)動場面作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動場面作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)運(yùn)動場面作文匯編9篇

運(yùn)動場面作文 篇1

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。這次我們將代表實驗小學(xué)參加市運(yùn)動會的競爭。

  運(yùn)動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺……

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……

  一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點(diǎn),她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。

  我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項,在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響!芭!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的.,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。

  呵,“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

  比賽圓滿結(jié)束了,我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

  幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂,更為珍貴!

  我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!

  運(yùn)動會比賽激烈場面描寫

  1、“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來?粗笓]令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號,邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

  2、開幕式過后,田徑比賽開始了。由管冠宇和陳思雨同學(xué)代表我們班參加男子一百米預(yù)賽。槍聲剛落,運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣,爭先恐后地向著終點(diǎn)跑去。賽場上的運(yùn)動員們足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱!凹佑!”“快跑!堅持住!”喝采聲、叫喊聲連成一片,大家仿佛要通過大聲的喊叫,把自己全部的力量都傳給正向著終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動員們。最終,我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預(yù)賽的第一名。不僅如此,我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績。下午,男子一百米決賽開始了?上У氖牵芄谟钣捎谄鹋軙r的失誤,盡管后來奮力直追,還是只得了季軍。雖然他并沒有獲得很好的成績,但是他已經(jīng)盡力而為了,我們并不會怪他……

  3、“加油!”隨著一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開始。瞧,只聽裁判一聲令下,我班運(yùn)動員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去,她的速度不快不慢,但一直位居前五,一圈,兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累,腳步漸漸沉重,緊促的隊伍也慢慢變長了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿了力量,只見她的眸子里透出堅毅,臉上寫滿了堅定。王佳妮將前面的選手一個個超越,最后一圈的槍聲提醒她該沖刺了,她便像一陣旋風(fēng)般向前沖去——到達(dá)了終點(diǎn)!

  4、站在跑道上,我的心怦怦直跳,緊張的不得了。看到別的選手個個摩拳擦掌的樣子,我也不時的在為自己打打氣、鼓鼓勁。發(fā)令槍響了,在“啪”的一聲中,選手們像脫韁的野馬一般朝前沖去,我也使勁向前奔跑。,先我穩(wěn)居第一,但在一會兒后,我很快敗下陣來,但我窮追不舍,奪得了小組第二名。

  5、隨著一聲聲熱烈的歡呼,比賽進(jìn)入了白熱化時期---拔河比賽開始了。雙方運(yùn)動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關(guān),拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當(dāng),繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……

  6、砰”的一聲槍響,各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的準(zhǔn)備,很利索地接過棒子就跑,盡管別班運(yùn)動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動員一個緊接一個地跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班的女生接力得了全年級的第一名,我們激動地歡呼起來。

  7、運(yùn)動員們各個精神振奮,斗志昂揚(yáng),爭先恐后。我們班的小米昂首挺胸,擺臂富有節(jié)奏,步伐富有彈性。他越跑越快,把后邊的運(yùn)動員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動員你追我趕,盡管運(yùn)動員們一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱,仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。最后一圈了,操場上立刻沸騰了,加油聲響徹云霄,震耳欲聾!果然不出我們所料,小米拿了第一,打破了學(xué)校8百米的最高記錄!同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來了。

  8、在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,校旗隊緩緩入場了,他們自信的笑容中,顯示著國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊……運(yùn)動員邁著矯健的步伐進(jìn)場了,他們堅定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場以后,校長開始講話,當(dāng)校長說到,“運(yùn)動會現(xiàn)在開始時”,全校都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。

  9、“預(yù)備——”我急忙做好了準(zhǔn)備,隨著“跑!”的一聲,我像一支離弦的箭一樣射了出去,這次起跑非常成功,雖是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇無謀,竟用百米沖刺的速度跑,要知道,獵豹速度雖快,卻跑不長。終于,他累了,速度比蝸牛還慢,見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去,雖第一了,可我就像上了發(fā)條的鬧鐘,一刻也停不下來,人家只能望我興嘆了?膳苤苤,我的鞋帶松了,正當(dāng)我要提前慶祝勝利時,我踩到了鞋帶,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,那些對手都超過了我,我急忙爬起來,可腳上的傷,讓我叫苦不迭,正當(dāng)我要棄權(quán)時,同學(xué)的鼓勵聲讓我恢復(fù)了勇氣,我咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)奔去,終于沖過了終點(diǎn)。

  10、當(dāng)司令員俞老師發(fā)號施令“預(yù)備——跑!”時,我深吸一口氣,一個跺腳,一個擺臂,跟著它運(yùn)動員一齊沖出了起跑線。你瞧!隔壁502班的吳佳玲跑得多快呀!像一支離弦的箭一樣往前沖去,一下子把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。瞧她那股勁,看來冠軍一定屬于她了!再瞧瞧我,現(xiàn)在已經(jīng)在第四名了,說不定在最后還會被追上呢!看來我得加把勁了!于是,我又調(diào)整了一下呼吸,手臂也使勁著揮了起來,又拼命地往前沖去。離終點(diǎn)只差20米了,10米了……我本想一咬牙,一股氣沖過去,可不知怎的,腳就是軟綿綿地不聽使喚。這時,加油聲越來越響,一陣加油聲傳入耳朵:“加油,403班,我們是最棒的!”觀眾臺上,同學(xué)們都一窩峰地圍在前臺,為我們吶喴助威呢!我終于一咬牙,一加速,終于沖過了終點(diǎn)。

運(yùn)動場面作文 篇2

  星期三晚上,我一直翻來覆去地睡不著覺,一直期盼著星期四的到來。時間一分一秒地緩慢流逝著,我?guī)缀跏潜犞劬Φ鹊教炝恋摹?/p>

  星期四的早晨,驕陽似火,雖說是早晨,溫度相對比較低,可是,毒辣辣的太陽卻不這么認(rèn)為。它一再地釋放出那強(qiáng)烈的能量,將大地?zé)脻L燙。但是,我們的運(yùn)動員個個都十分堅強(qiáng),對陽光毫不畏懼,還是建東地站在了賽場上?茨!那里已經(jīng)開始檢錄了。我這一個小小芝麻官——攝影組組長也該開始忙碌了。成員們接到任務(wù),便拿著各自的照相機(jī)跑開了!翱,張賈良!”同行的一位同學(xué)用手指著一個方向給我看。不錯,是張賈良。只見他穿著一件白色的襯衫,上面別著一塊號碼布,面帶自信的微笑,凝視著眼前的跑道,堅定地站在了賽場上!邦A(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當(dāng)先,好似一直離弦的箭,用他驚人的速度,一下子就超越了所有的選手,直沖終點(diǎn)。我一看到這一幕,連忙用相機(jī)搶拍了下來。我剛放好相機(jī),張賈良就已經(jīng)到終點(diǎn)了。說真的,我真佩服這一位在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)“呆呆”的同學(xué)。

  更激動人心的活動就是集體項目——胯下傳球了。裁判員一喊開始,我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來。雖然,一開始我們滾得很順利——大多數(shù)都一次性滾過去了?傻胶莘步忧虻臅r候,球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過去。他急忙跑去追那顆丟失的球,唉!真可惜呀!又白白浪費(fèi)了幾秒的.時間。快點(diǎn)呀!我默默地想著,手中的相機(jī)都不禁顫抖起來。哎呀!真的太可惜了!施米諾竟然因為一時的分心,一不小心丟失了一顆球?磥砦覀儼辔ㄒ坏囊唤z希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天,臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸,籃球跳了起來,在半空中劃過一道美麗的弧線,正好不偏不倚砸中旁觀的音樂陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時孫老師的心情吧!

  堅強(qiáng)、努力、堅持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動會中磨練出來的。所以,讓我們堅持每日鍛煉,早日成為運(yùn)動會的強(qiáng)者!

運(yùn)動場面作文 篇3

  美麗的金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會。今天,我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué),我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的`風(fēng)景線。

  看,要參加比賽的運(yùn)動員已經(jīng)在操場上認(rèn)真做著準(zhǔn)備運(yùn)動:有的甩手;有的彎腰;有的壓腿;有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試!

  激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運(yùn)動員們一個個把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的弧線,往前方落去。再看那兒,正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠(yuǎn),成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”

  忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的決賽開始了,只見個個運(yùn)動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負(fù)有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力,一路遙遙領(lǐng)先,信心百倍沖向終點(diǎn)!坝忠粋第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!

  今年的運(yùn)動會太精彩了!我盼望明年的運(yùn)動會快點(diǎn)到來,我渴望明年我也能當(dāng)一名運(yùn)動員,我一定會努力為班級爭光!

  老師總評:

  能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實例典型,描寫具體,其中許多比喻非常生動、形象。

運(yùn)動場面作文 篇4

  在大家的一致期盼下,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是不同的,因為我參加了!

  ……在第一天我失利了,不過我沒有放棄,為了第二天的800米充分準(zhǔn)備著。

  時間過得很快,第二天轉(zhuǎn)眼間就來到了,我代表班級參加了死亡魔鬼800米,當(dāng)我坐在檢錄處時,我的心情已是緊張的不行,手心汗流不止。當(dāng)老師報到那些和我一起跑的人的名字時,我的'心情又重了一些,那可都是一幫“狠角兒”。

  當(dāng)我的腳站在起跑點(diǎn)上時,我的心臟仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼兒,但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了!

  我聽到裁判一聲槍響,腳往前一蹬就沖了出去,我為了跑快那么一點(diǎn)點(diǎn),就把全部的力氣花在了前400米,跑完一半路程已是精疲力盡了,我的力量已經(jīng)全部over了。

  后400米怎么辦?我看著我后面的人和前面的人,心里也是慌亂的很,但我依舊盡力沖向終點(diǎn),沒有放棄最后一絲希望。

  為了榮譽(yù),總是要付出代價的,上天就把我的腳趾給弄傷了,我也可以說是光榮負(fù)傷,對我來說這個傷痛是光榮的,即使醫(yī)生的手術(shù)刀再鋒利,我也還是忍下了。

  當(dāng)最后派我代表我們班去領(lǐng)獎時,當(dāng)?shù)谒拿莫劆钤谖译p手間徐徐展開時,我感到了一束光,不知從哪里涌上我的心口,連腳趾頭都能感受得到的,自豪!那一幕無法用語言來形容,也無法再上演,但早已定格在我的腦海中。

運(yùn)動場面作文 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的.勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

  自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

運(yùn)動場面作文 篇6

  上個星期四是令我們激動,喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了,什么體育活動都輪不上我。只能在夢里面見到。現(xiàn)在我夢寐己求的事情終于成功了,這次我可以大顯身手了。

  拔河比賽在學(xué)校后操場上舉行,我們班選了幾個力氣大的來參加比賽,比如:張富靈我們班的“力氣大王”。

  其他班參賽的人個個熱血沸騰,都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動,輕輕松松就拉過了我們班陪練的同學(xué)。但是看著別的班級參賽的人,個個精神飽滿的樣子,我平靜的心變得十分緊張;當(dāng)我聽到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音,緊張的心情放松了下來。

  比賽開始了,先是一年級的小朋友。因為時間的不足,一到三年級開始了一對一的比賽,而我們四到六年級的人按照三局兩勝來的,每個年級的比賽場面非常激烈,我們和二班的'比賽更加精彩。

  我們拿好繩子準(zhǔn)備就緒,當(dāng)哨聲一響,我按捺不住自己的心情,不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕松松的就把二班給拉了過來。主要因為他們男少女多,力量小。可是第二局就沒那么容易了,不知道他們是吃了“大力丸”,還是因為前面的勝利,我們得意忘形,小瞧了他們,力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當(dāng)我擔(dān)心時,突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來。于是,一股突如其來的力量鉆入我的身體,不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來,我們使出吃奶的力氣拉,終于反敗為勝。在一陣歡呼聲中,六年級的比賽結(jié)束了,本次撥河比賽也順利結(jié)束了。雖然我們筋疲力盡,累得滿頭大汗,趴了下來,但心里卻是甜滋滋的。

  經(jīng)過了拔河比賽,我知道了人多不一定力量大,如果不團(tuán)結(jié),再多的人也會落敗。所以,我們在生活當(dāng)中,一定要團(tuán)結(jié)一致,這樣才會反敗為勝。

運(yùn)動場面作文 篇7

  運(yùn)動會上最激烈的一項就是接力比賽了,我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成,在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進(jìn)步。

  比賽準(zhǔn)備開始了,運(yùn)動場上,人山人海,加油聲和歡呼聲響成一片,第一棒是桑梓萌,桑梓萌以老虎般的速度沖了出去,啦啦隊高聲呼喊:五二加油!五二加油!聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了,接棒要開始了,桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟,順利交接。

  第二棒周婧穎又開始了沖刺,我們班又響起了一陣歡呼聲,在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快,在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒,馬上就被后面兩名選手超過了,但她克服了腳疼的困難,很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時,她使出了渾身氣力沖了過去,我緊張的喊了一聲:周婧穎加油!她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度,以更快的速度沖到了第三棒的位置。

  第三棒是王兮,王兮是我們的短跑明星,她的速度幾乎可以追上宇宙飛船,她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時,我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲:五二加油!五二加油!在加油聲中,王兮的.力量和信心都加滿了油被點(diǎn)爆,沖到接近終點(diǎn)的時候她已經(jīng)領(lǐng)先了,我們?nèi)喽紴樗湴痢?/p>

  第四棒是全校運(yùn)動小明星高婕婷,她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米,最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運(yùn)動會的第一名。

  通過她們這種堅持的精神、這種努力的精神,使我知道了堅持就是勝利!

運(yùn)動場面作文 篇8

  十月是金色的,十月是值得紀(jì)念的日子。金色的十月里農(nóng)民伯伯迎來了大豐收。值得紀(jì)念的十月里,偉大的`祖國發(fā)明了‘神六’,‘神六’飛出了大氣層,到達(dá)了宇宙,多么神圣的十月呀!在這神圣的十月,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上有豐富多彩的項目。

  只見,運(yùn)動員們個個精神抖擻。有的像奔跑的駿馬,有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動場上,大家都在為運(yùn)動員優(yōu)異成績的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起,接力跑的隊員們,你追我趕,不甘示弱。這一棒這個班領(lǐng)先,那一棒那個班領(lǐng)先。不好,有一個接力的隊員摔了一跤,他忍著疼痛,迅速地爬起來,使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時,場下觀眾都激動地歡呼:“加油,加油!蔽乙踩滩蛔〈舐暤睾埃骸叭(1)班加油,三(1)班必勝!闭媸腔侍觳回(fù)有心人,我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來,高興極了。

  這真是美好的十月,精彩不段的十月。

運(yùn)動場面作文 篇9

  我們期待已久的校運(yùn)會終于要來了,一年一度的校運(yùn)會是我們非常激動。

  今天雖然下著毛毛雨,但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運(yùn)會的熱情的熊熊燃火。

  今天是校運(yùn)會的最后一天,我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運(yùn)動員參加比賽,而我們啦啦隊運(yùn)動員也提起嗓子,準(zhǔn)備為運(yùn)動員努力。當(dāng)廣播員說到60米決賽即將開始的時候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運(yùn)動員。啊,找到了,是我們班級的“三大急速”運(yùn)動員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運(yùn)動員如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),可是奇怪的是,賀詩蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點(diǎn)的時候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎么了?要不要緊?下面還有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊越想越著急,在終點(diǎn)的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的`表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎么了,有沒有事!彼袣鉄o力地說:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了!甭牭竭@個消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她說的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報,準(zhǔn)備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點(diǎn)能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,等到她第5次站起來的時候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮,她又可以加入到運(yùn)動員的行列里,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。

  校運(yùn)會是一個考驗班級團(tuán)結(jié)互助的時候,團(tuán)結(jié)就是力量,成績并不算什么,主要享受的是其中的過程,這次校運(yùn)會,陳冠東同學(xué)為了能為我班爭光,即使腳抽筋了,也要來參加,這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

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