【精選】親子運(yùn)動作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
親子運(yùn)動作文 篇1
今天我們學(xué)校舉辦了一場 “親子運(yùn)動會”。下午2點(diǎn)多，我們一年級的同學(xué)來到了操場上，雖然天氣很熱，但大家都能整齊的坐在位置上等待比賽開始。操場上還有很多參加比賽的家長。運(yùn)動會總共有三個(gè)項(xiàng)目，有抬花轎、背一背、小腳踩大腳。我參加項(xiàng)目的是背一背，可是人數(shù)滿了，老師讓我和爸爸參加小腳踩大腳。比賽之前我和爸爸練習(xí)了一會兒。馬上要上場的`時(shí)候我有點(diǎn)兒緊張，我的心跳的很快，自己考試的時(shí)候都沒有像這樣子緊張過。小腳踩大腳正式開始了，爸爸抱緊我，我踩著爸爸的腳順利完成了比賽，我很高興，也一點(diǎn)兒不緊張了。這次親子運(yùn)動會，我們班取得了不錯(cuò)的成績，得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。我很開心，希望下次再參加。
親子運(yùn)動作文 篇2
我們學(xué)校今天開了親子運(yùn)動會，爸爸媽媽都來參加了，我特別高興。來到操場坐好后，王老師和我們一起喊著“十班十班、非同一般、團(tuán)結(jié)一致、最強(qiáng)十班”的口號，我太激動了，不停問爸爸媽媽比賽什么時(shí)候開始。
終于比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“抬花轎”，我沒有參加這個(gè)項(xiàng)目，就搖著小旗給我們班的`同學(xué)加油，我們班跑得可快了，還得了第一名。第二個(gè)項(xiàng)目是“背娃娃”，我聽見王老師不停得給我們說：“安全第一，大家都要小心些，一定要注意安全�！北荣愰_始了，我是第二棒，爸爸和我拿到接力棒后就飛速地跑出去，我們跑得可快了，到了對面后，我就不停為還沒跑的同學(xué)加油。第三個(gè)項(xiàng)目是“大腳托小腳”，還沒開始的時(shí)候我就和爸爸在一邊練習(xí)，等到比賽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和爸爸老配合不好，小腳一會就離開大腳了。
比賽結(jié)束了，我終于開始吃家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的好吃的，以前我都不愛吃香蕉，可今天竟然吃了兩根，爸爸媽媽都覺得很奇怪，我說，我覺得和小朋友們一塊吃才有意思嘛。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班取得了很好的成績，王老師和家長們都很高興，我也很高興，今天真是快樂的一天呀！
親子運(yùn)動作文 篇3
“親子運(yùn)動會正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)?）班的親子運(yùn)動會在寬闊的運(yùn)動場拉開帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動作開始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的`另一只腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場面讓場外的觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起�！案骶透魑�，預(yù)備――跑！”一聽到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運(yùn)動項(xiàng)目在和諧歡樂的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽光多么燦爛，今天的心情是多么開心，今天的親子運(yùn)動會的多么別開生面。
親子運(yùn)動作文 篇4
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來是連江附小運(yùn)動會上的“親子活動”��！
游戲還沒正式開始，性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地?fù)屌芰瞬�，發(fā)現(xiàn)還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級的陽光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著個(gè)籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先，但五年級的'同學(xué)也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛的家長們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個(gè)“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔(dān)心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。
操場上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動地。家長們似乎也回到了孩童時(shí)候，和孩子們起享受運(yùn)動帶來的樂趣！
親子運(yùn)動作文 篇5
今天我們中午睡了覺，然后快速的抄作業(yè)和喝水，因?yàn)槲覀兿挛绮簧险n，而是在操場上參加親子運(yùn)動會，所有一年級都是一樣的，我們一十班的口號是：“十班十班，非同一般。團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班。”
我參加的是《背娃娃》，我和爸爸在家練習(xí)了幾圈，所以我們絕對萬無一失的，不知道其他同學(xué)有沒有在家里面練習(xí)?
下午兩點(diǎn)親子運(yùn)動會正式開始了，第一項(xiàng)是《抬花轎》，媽媽本來要報(bào)《抬花轎》呢!可是人都報(bào)夠了，所以媽媽選擇了《背娃娃》，《抬花轎》的第一名是一十班，就是我們了，大家都很高興!
第二項(xiàng)是《背娃娃》，爸爸背著我跑的很快呢，最后我們也獲獎(jiǎng)了，但是我們班還有一位家長跑的太快所以把娃娃給掉地上了，不過沒關(guān)系，大家都玩得非常非常興奮。第三項(xiàng)是《大腳拖小腳》，我們班是第一個(gè)走完的.，我們實(shí)在是太高興了!
今天下午我們和家長都玩了一身大汗，很開心，最后還領(lǐng)了兩張獎(jiǎng)狀，都是我們用努力贏得的。我今天真的太高興了!
親子運(yùn)動作文 篇6
回想上周六，真是天公作美！前一天還下得淅淅瀝瀝，這天就晴空萬里了。我們班如期在操場上舉行了親子運(yùn)動會。
我和媽媽興高采烈地來到了操場。首先，我們先分成了四個(gè)組。本著“安全第一、友誼第二、比賽第三”的體育精神，一共進(jìn)行了三輪比賽。讓我印象最深的要數(shù)第二輪的跑步接力，規(guī)則是：家長站在二百米外的跑道上，我們拿著接力棒從起點(diǎn)跑二百米，把棒傳給家長，家長拿著接力棒先跑到終點(diǎn)的獲勝。輪到我上場的`時(shí)候，口令一響起，我們小組四名同學(xué)“嗖”的一聲如同離弦的箭一般沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我覺得自己快要飛起來了。很快地，我就要飛到媽媽面前了�！鞍寻羧映鋈ィ瑐鹘o媽媽，是不是會更快呢？”想著，我立刻把接力棒扔了出去。誰知，接力棒在空中轉(zhuǎn)了一圈又掉到了地上。我慌了！風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，不知道在取笑我，還是在責(zé)備我。我后悔極了！盡管媽媽把接力棒撿起來奮力地向前沖，可是還是輸了。
通過這件事，我再次認(rèn)識到了：做任何事情都要腳踏實(shí)地去努力，可不能拔苗助長呀！
親子運(yùn)動作文 篇7
紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽光明媚的好日子，我們在江南舉行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動會。
下午，太陽高照，我們排著整整齊齊的`隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來到了寬闊的操場，我們像一條火龍，一條條的出現(xiàn)。
運(yùn)動會開始了！武警叔叔們精神飽滿地走在我們的前面，火炬手拿著那雄雄烈火，迎著風(fēng)走著；隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面，紅旗隨風(fēng)舞動……終于輪到我們班了，我們一個(gè)個(gè)活潑可愛的小米奇走了出來，來到了主席臺，我跑到前面，喊著響亮的口號，喊好后，我們又踏著整齊的步伐，走到了“迷宮”中，來到了我們自己的點(diǎn)，像一棵棵挺拔的小松樹，等著爸爸媽媽們的到來……爸爸媽媽緊緊的跟在后面跑著，來到了我們小朋友的身邊，我們非常開心。
后來，我和爸爸媽媽坐到了自己的座位前休息。
再后來，我看見其他的小朋友去比賽了，我馬上拉著爸爸來到快樂穿梭這里，我把爸爸的眼睛遮了起來，只聽見裁判員一吹，我和爸爸飛快地跑著，只聽見旁邊呼呼的風(fēng)聲，我們得了第二名，馬上到門口領(lǐng)獎(jiǎng)，還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。
回到教室，我整理好書包，開開心心地回家了。
今天的運(yùn)動會我很開心！
親子運(yùn)動作文 篇8
運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動會，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運(yùn)動的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙壟e行了親子運(yùn)動，項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的`號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲��！
我愛這次的親子運(yùn)動會，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
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