【精華】寫運(yùn)動(dòng)的作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空萬里無云，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。
各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，各自喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油。校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
我先比賽的項(xiàng)目是400米跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡(jiǎn)冰輪取得了本項(xiàng)目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個(gè)同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個(gè)子小，我的彈跳力可是不錯(cuò)的喲！
比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對(duì)于我們來說是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個(gè)高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時(shí)緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的.心頓時(shí)放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個(gè)新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個(gè)班的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點(diǎn)，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個(gè)項(xiàng)目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭(zhēng)光了。別看你個(gè)兒長(zhǎng)得小，體育倒不錯(cuò)！”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一共得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀。 運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)競(jìng)技場(chǎng)所，我想比的不僅僅是運(yùn)動(dòng)技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到各種感受！
我參加了400米賽跑，起初我很緊張，同學(xué)們就鼓勵(lì)我，慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻，在裁判的一聲令下，我聽到了，我聽到了：同學(xué)們?cè)跒槲覅群�，為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖，此刻我覺得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài)，是永不告敗的精神，是催人奮進(jìn)的號(hào)角。最終我卻已失敗告終，現(xiàn)在我想對(duì)那些對(duì)我鼓勵(lì)的人說聲：“對(duì)不起！” 同時(shí)我也很開心，因?yàn)槲业呐笥褯]有怪我，我太感謝她們了！
之后又參加400米接力賽，我是第二棒，這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨，跑道上有點(diǎn)滑，但這并沒有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開始了，第一棒已經(jīng)跑了，在她跑的過程中，我看到她努力拼搏的'精神；她把接力棒交到我手中，我不顧一切向前沖，把接力棒交到第三人手中；那時(shí)，我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒，這可是決定勝負(fù)的一跑，在她前進(jìn)的步伐中，我看到她堅(jiān)定的信念：要取得優(yōu)異的成績(jī)！最后我們的了第二名。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神，是激昂的斗志，使我們民族的精魂！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“砰”的一聲，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了！今年的我，還是班里的鉛球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)榍皟商煊沂质軅�，所以，我心里有些忐忑不安�?/p>
在我前面的幾位同學(xué)都推得很遠(yuǎn)，我的壓力感就更大了。深深吸了一口氣，我安慰自己：童驛荀，不要緊的，我們論何成功？論何榮譽(yù)？只要自己努力就行！靜思完畢，我便拿起鉛球，咬緊牙關(guān)忍著掌心的疼痛奮力向前推去，在我的眼里，那個(gè)鉛球就像一只銀白色的小鳥在天空中自由飛翔。終于，那只“小鳥”落了下來。四米三五！獲得了第三名。盡管沒得第一，但是我還是很開心，因?yàn)�，我超越了心中的自己�?/p>
在第二天的.比賽里，最激動(dòng)人心的當(dāng)然是四乘一百米接力賽了，看，我們班的女選手進(jìn)場(chǎng)了！第一棒是廖芯，她可是我們班的種子選手，只聽一聲令下，她像離弦的箭一般向前飛奔過去，順利把棒子交給了沈夕桐，沈夕桐也毫不示弱，飛一般奔向王思瑾，接著，王思瑾又把接力棒安全交給了第四棒邵思寧，最后，邵思寧率先沖過了終點(diǎn)，贏得了勝利。我們班的男生也是絲毫沒有給對(duì)手面子，穩(wěn)穩(wěn)地得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。有過緊張，有過激動(dòng)，但是更多的，是我們的團(tuán)結(jié)和歡樂。我想，我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只有拼搏和勇氣，才能帶著我們通過勝利的終點(diǎn)！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為運(yùn)動(dòng)員的我急急忙忙地趕到學(xué)校，到了學(xué)校以后，看到拉拉隊(duì)像灰塵一樣多，真的詩(shī)人山人海。
我看見五(2)班拿著一個(gè)牌子，上面寫著：五一五一，倒數(shù)第一。讓我苦笑不得。有的'人在沙坑邊上蹲著，議論著誰(shuí)有可能得第一;有的人在自言自語(yǔ)：我一定要得第一;還有的在當(dāng)拉拉隊(duì)，手里拿著一個(gè)毛球，鼓勵(lì)著自己班上的運(yùn)動(dòng)員得第一。
我是跳沙坑得和跑步的，身兼兩任。
我先走到沙坑旁，直沖過去，踩上踏板，飛身一躍就跳了個(gè)2米6，我為我的第一跳感到自豪。第二次，我沒有踩中踏板，犯規(guī)了。第三次，我發(fā)火了，就以我最大的力氣跳了最后一跳，居然跳了個(gè)3米，我真高興。
得了個(gè)中段跳遠(yuǎn)第一之后，我懷著高興得心情小跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�！邦A(yù)備——跑!”象征勝利的哨聲吹響了，我以光速(夸張)向前跑去，“滴答滴答�！睅酌胫羞^了，我沖過了終點(diǎn)，可惜還是第三名�！皢琛�
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的高手?jǐn)?shù)都數(shù)不清，希望你來給我助威。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天下午第二節(jié)課，我們五年級(jí)舉行了一年一度的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們都做著準(zhǔn)備的架子。這是每個(gè)班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著他們�！芭尽�!清脆的槍聲傳遍了整個(gè)校園。27個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬，似離弦得箭向前方?jīng)_去�！凹佑�!!加油!�！庇^眾臺(tái)一下沸騰了，跑當(dāng)兩旁的觀眾在歡呼雀躍，有的擺著胳膊，有的搖動(dòng)花束為運(yùn)動(dòng)員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動(dòng)，腳下像聲了風(fēng)，白色的.背心前面一個(gè)鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的高一哲落了下來，但他毫不示弱，一直奮力追趕著。“高一哲加油——高一哲加油!”聽到了同學(xué)們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過了一個(gè)!同學(xué)們叫了起來，大家被他那頑強(qiáng)的拼勁感動(dòng)。最后劉晟馳沖人群中脫影而出，全班同學(xué)向一窩蜂擁了過去，焦急的問道：“你跑第幾��？”“第五名”他氣喘吁吁的說。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒公布名次，但是運(yùn)動(dòng)員們都進(jìn)自己最大的力，這是值得表?yè)P(yáng)的。
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