【精品】運(yùn)動員作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運(yùn)動員作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動員作文 篇1
奧運(yùn)賽場上運(yùn)動員們的表現(xiàn)非常不錯，作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中，也有許多“運(yùn)動員”，他們的表演也很特別。我們一起來看看吧！
“跨欄運(yùn)動員”
馬路中間有一到長排隔離欄桿�？�，主角來了，只見他想四周張望了一會兒，沒見“觀眾”和“裁判員”，便以最快美的姿勢速度做好起跑的準(zhǔn)備，然后用最快的速從空中畫過一條美麗的弧線，從欄桿中飛躍而過，但無人為他鼓掌。
“籃球運(yùn)動員”
一顆大樹旁，有一個(gè)清潔桶，朝天的口子就像“籃筐”，一位少女，穿著很漂亮、很時(shí)尚，手里除了小包包，還拿著一個(gè)可樂瓶，喝完了飲料，就擺好姿勢，朝“籃筐”投去，哎，還差一點(diǎn)，沒進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運(yùn)動員”
在大馬路上，有一輛跑車排在后面等紅燈，19、18、17、16、15、14、……．還沒到3，跑車慌了，駕駛員猛地一踩油門，嘩，就過去了。我想那速度，至少有100碼左右，幾乎把交警撞倒在地了，咱們可千萬不要“搶跑”��！
“沖刺運(yùn)動員”
馬路上斑馬線旁，“沖刺”這個(gè)運(yùn)動總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍，Look！那兒在比賽呢！一位健壯的.小伙子，正在過馬路，人行道紅燈閃閃，只見遠(yuǎn)處幾輛車正飛快向他奔來，小伙子就好像受驚的羚羊，一路狂奔起來，箭一般的穿過了馬路。那嚇人的速度，可以去奧運(yùn)會和劉翔一比高下了。
“搶道運(yùn)動員”
在人行道上，類似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見前面堵車了，一輛摩托車突突突突等了幾秒鐘，耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過。因此有不少人在人行道上被撞傷，看見這中情形，不禁讓我們心寒啊……
這樣的運(yùn)動員還有許許多多，比賽一個(gè)
比一個(gè)精彩，但你會為他們鼓掌嗎？
運(yùn)動員作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的特長，在今年的運(yùn)動會上有一個(gè)女孩可是大展身手。只要看她一眼，肯定會使你無法忘記：她有高而又高的鼻梁，上面有副紅眼鏡，而透過眼鏡則是一雙銅鈴般炯炯有神的大眼，好不漂亮！但她卻有一張河馬大嘴，把這一張貌美如花的臉給毀了。
可是，你看！
只見輪到她上場時(shí)，全班都停止了呼吸，時(shí)間似乎停止了轉(zhuǎn)動�！班健币宦暽陧�，只見她如同離弦的箭一樣飛了出去，頭發(fā)飛揚(yáng)，身上的肉也變得輕飄飄的，使她毫無壓力。邊上的拉拉隊(duì)喊著清脆的.口號，跳著有優(yōu)美的舞蹈；而男生喊得臉都紅如紅通通的氣球了。還好大家的努力沒有白費(fèi)，她果然不負(fù)眾望的拿下了第一。
我站在操場上，一陣疾風(fēng)刮來，只聽“嗖”的一聲，如同一只身懷絕技的豹子。一秒，兩秒，三秒……我們的心開始懸了起來，幾乎都要斷氣時(shí)，一種勝利的味道撲鼻而來。只見女英雄氣喘吁吁，兩手叉腰地走了過來，過了好一會兒勝利者才露出該有的神情。
是誰努力拼搏？是誰創(chuàng)造偉績？還是誰為班級爭得榮譽(yù)？
而這位厲害的女強(qiáng)人就是我們班的閆淑凡！
其實(shí)人生也不是如此嗎？只要你肯試一試，只要你肯拼一拼，只要你敢勇往直前，不放棄，難道你不會成功嗎？
運(yùn)動員作文 篇3
10月11日，這是一個(gè)神圣的日子，每一個(gè)杭州市民都會永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子————第八屆殘疾人運(yùn)動會在黃龍?bào)w育中心拉開帷幕。
那天晚上，我坐在電視機(jī)前，專心、凝重地看著火炬手神圣 地點(diǎn)燃了“光明之手”中的圣火，這一個(gè)機(jī)器手，它代表著殘疾人們自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、不怕艱難與痛苦的精神，他們身殘志不殘。我相信，他們總有一天會撥開黑暗的迷霧，走向陽光，走向光明。
10月13日下午，我校3—6年級學(xué)生去了“黃龍新天地”體育館觀看坐式男子排球比賽。門口志愿者站在兩旁歡迎我們的到來。場內(nèi)，運(yùn)動員們已做好了準(zhǔn)備，明亮的燈光照在他們堅(jiān)強(qiáng)的臉上和他們那受傷的腿上。
浙江與江蘇的比賽開始了，運(yùn)動員們激烈地與對手們“戰(zhàn)斗”，他們的雙手十分靈活，不停地滑動自己的身體，奔向自己需要去的地方，他們的臂膀十分粗壯，滑動身體的同時(shí)，還要接住對方打來的球，他們像一只只靈巧的鳥兒，在運(yùn)動場上飛翔著，用自己那雙十分厲害的手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺、傳球迎來了我們一陣陣地喝彩�？粗麄儌�(gè)個(gè)努力拼搏的樣子，我不僅想到我們健全的人打排球都十分吃力，他們殘疾人一定更加辛苦，看著他們一張張大汗淋漓的臉，我默默地為他們祝福著。在我們的`吶喊聲中，浙江隊(duì)勝利了，運(yùn)動員們高興地?fù)肀г谝黄�，慶祝他們的勝利。
看著這個(gè)激動人心的畫面，我流下了一顆熱淚，這是一顆滿含熱情、佩服、高興、激動的淚水。加油！堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動員們，你們是最棒的。
運(yùn)動員作文 篇4
大家是不是都覺得植物不會運(yùn)動呢？今天我來告訴你哪些植物其實(shí)是在跟我們玩一二三木頭人的游戲，而且它們個(gè)個(gè)都是武功高手，李小龍的好徒弟呢！
我覺得植物中的武功高手第二名是含羞草，它的繁衍能力可好嘍！不管我在哪里，都一定會看到含羞草的影子。記得當(dāng)時(shí)我在一座小山坡上看到了許多含羞草。我為了好玩，一直摸它們，直到含羞草把它的'雙手合閉下垂，就像在寺廟中拜拜。所以以后含羞草看到我時(shí)，一定會快速逃跑到天涯海角，也不想遇到我，因?yàn)椋挛矣謺脚?了。
而我眼中的第一名是捕蠅草，捕蠅草也是隨處可見的殺“蟲”植物。它的手是開開的，就如惡魔可怕的大手似的，搗蛋鬼——螞蟻一掉入這狠毒的機(jī)關(guān)中，碰到它那白皙透亮的毛，只要半秒螞蟻就會被關(guān)住了，這時(shí)它往往能感受到如坐云霄飛車的快感，而被關(guān)住的螞蟻就像囚犯一樣，只能可憐的說：“放我自由！”
雖然植物看起來似乎沒有生命，但仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)在，真是非常好玩，我們下次再見了。
運(yùn)動員作文 篇5
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒來，邵老師也沒有過問；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的`。
下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局�！�
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問。
“和實(shí)小比的，他們大多是六年級的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的�！�
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚(yáng)了顏安。
吃過午飯，足球運(yùn)動員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場比賽等著他們。
直到放學(xué)，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報(bào)頻傳！
運(yùn)動員作文 篇6
從小我就有一個(gè)夢想：要當(dāng)一名十分出色的籃球運(yùn)動員。每當(dāng)電視上有籃球比賽時(shí)，我都會激動萬分，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動員的動作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會模仿一個(gè)漂亮的動作，練上好幾遍，如果這時(shí)老爸換了頻道，我就會哇哇大哭，逼著老爸把頻道換回來。
父母知道了我想當(dāng)籃球健將的夢想，就對我說：“馬骉，我們準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)籃球班，征求一下你的意見，去還是不去�！蔽乙宦犨@話，連忙說：“想。想。當(dāng)然想去啊！”老爸對我一笑說：“你可要想好了，如果報(bào)了，就必須堅(jiān)持下來，而且，還會減少你玩電腦的時(shí)間哦。”我一心只想著籃球，哪里還顧得了那么多，說：“可以，我情愿不玩電腦，只要能報(bào)上籃球班，我什么都可以答應(yīng)。”
于是，第二天我就去上課了。一來到學(xué)籃球的地方，我立刻被那里的空間之大給震住了。看到許多人都拿著一個(gè)籃球在練習(xí)。我心里想：哼，你們這些人投球?qū)嵲谑翘盍耍妥屛襾斫o你們露一手吧！于是，我拿著老爸剛給我買的籃球，奔上一個(gè)籃球架，一步。兩步。三步，我縱身一躍，一個(gè)漂亮的灌籃出現(xiàn)在大家眼前，大家的目光不約而同的都盯上了我。我洋洋得意，心里想：哈哈，怎么樣，佩服我吧！突然，一個(gè)看上去和我差不多大小的男孩，舉起了籃球來了一個(gè)十分漂亮的三分球，大家為他鼓起了掌，對我卻置之不理。我十分氣憤，哼，搶我風(fēng)頭的人還沒出生呢！于是，我也來了一個(gè)三分球。就這樣，我們倆你一個(gè)我一個(gè)的投，互相較起勁來。剛開始我只是漫不經(jīng)心的.投，根本沒有把對方放在眼里，到后來我才明白：這個(gè)人的實(shí)力與我不相上下，甚至更生我一籌。求勝的欲望在我腦海中燃燒著，我認(rèn)真對待每一球。終于，那個(gè)人出現(xiàn)了失誤，勝利偏向了我這一邊。最后，我獲勝了。我驕傲的看著那個(gè)人，以勝利者的口氣說：“怎么樣，你的實(shí)力還是不行吧，還是回家多練練吧�！敝灰娔莻�(gè)人失落地底下頭，默默的離去了。
三個(gè)月過去了，我仍然在繼續(xù)打球，可再也沒看見那個(gè)人。直到有一天，我在認(rèn)真練習(xí)，突然一個(gè)熟悉又陌生的身影映入眼簾，我仔細(xì)一看，竟然是那個(gè)人，我走過去，輕蔑的說：“怎么，又想和我比賽了，趁早放棄吧，你打不過我的�！笨赡侨藞�(zhí)意要和我比。于是，我冷笑著和他比了一場。比賽一結(jié)束，我卻再也笑不出來了。他幾乎完勝了我。我眼里涌出了淚花。這是我學(xué)籃球以來受到的最大傷害。男兒有淚不輕彈，我盡力控制自己的情緒，緊閉雙眼，可是淚珠不聽我使喚，還是流了出來。我一邊哭一邊狂奔出籃球場。后來，我不服輸?shù)木窠o了我無窮的力量，我又堅(jiān)持練籃球了。
三年級的時(shí)候，我剛剛把籃球?qū)W熟練了，又想把籃球放棄了。因?yàn)�，籃球太占用我時(shí)間，我想把精力多用在學(xué)習(xí)上，于是，忍疼割愛地放棄了籃球。
現(xiàn)在，我一想起籃球來，心里就升起了一種奇異的感覺，有時(shí)高興；有時(shí)傷心。有時(shí)舒服；有時(shí)失落�？傊疫�是非常喜愛籃球運(yùn)動的，原因不只是鍛煉身體，最主要的是它陪我度過一段最難忘懷的日子！
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