【精華】運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來(lái)了等待已久秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
隨著學(xué)校廣播響起，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們穿著單薄運(yùn)動(dòng)裝聚集在田徑場(chǎng)上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，跑步運(yùn)動(dòng)員有大步流星、健步如飛，而有些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅(jiān)持。你看！我們班萬(wàn)禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健步伐，奮勇直前。
壘球運(yùn)動(dòng)員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)�？墒�，張子涵當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問(wèn)他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑話，我腳肯定會(huì)超過(guò)白線�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)最了解自己人莫過(guò)于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)成績(jī)了。
我們班拉拉隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒。”還舉起寫(xiě)有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣旗桿，為我們班運(yùn)動(dòng)員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽同學(xué)里名次最高就是張子涵，但是，在下一屆“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我們班一定會(huì)取得更好成績(jī)！
我認(rèn)為只要運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出自己最好水平，即使是倒數(shù)第一也是沒(méi)有關(guān)系，他（她）已經(jīng)盡力了，因?yàn)樘焱庥刑臁⑷送庥腥寺铮?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我終生難忘。告訴我堅(jiān)持就會(huì)看到勝利的彩旗在空中飄。
我當(dāng)時(shí)參加了跳高，前幾次都是以次跳過(guò)，就當(dāng)最后一次我腳抽筋了。我心想；“第一肯定拿不到了，還要吃一口沙子。”于是我走過(guò)去對(duì)裁判說(shuō)；“我抽筋了，歇會(huì)跳�！蔽易谀强磩e的運(yùn)動(dòng)員都跳過(guò)了障礙物，我心中就像一塊沉重的巨石壓在心里，無(wú)比絕望。
正當(dāng)我跳的時(shí)候，班主任來(lái)了對(duì)我說(shuō)；“就一下，就能拿到第一，失敗了就算了，下次努力�！贝藭r(shí)老師的鼓勵(lì)就像一無(wú)比鋒利的刀劃去了我心中的'巨石。我鼓起勇氣站立起來(lái)，慢吞吞地向起跑線走去。
當(dāng)我向障礙物飛奔時(shí)，突然有人喊：“加油！加油！我心想：“我一定要跳過(guò)去，不能讓大家失望�！蔽沂钩鰷喩斫鈹�(shù)跳了起來(lái)，此時(shí)疼痛又出現(xiàn)了，我只把疼痛當(dāng)成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬間我把自己的身體變成了“l(fā)”型，跳了過(guò)去，趴在沙子上。頓時(shí)感到沙子好溫暖。感覺(jué)看到了勝利。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩(shī)說(shuō)的太好了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我風(fēng)雨中什么是堅(jiān)強(qiáng)。
教師評(píng)語(yǔ)：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，感悟到成功的經(jīng)驗(yàn)。這就是在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，才能慢慢地長(zhǎng)大，走向成功的彼岸。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，跑步、跳繩、踢毽子我都行，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
說(shuō)起跳舞也經(jīng)過(guò)了一個(gè)曲折的過(guò)程。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得還挺好玩兒的，可真正練起來(lái)才知道練習(xí)舞蹈是一件很苦的事情，就哭著鬧著不想繼續(xù)練了。后來(lái)爸爸媽媽告訴我“沒(méi)有人不經(jīng)過(guò)努力，就取得成功的”。在他們的鼓勵(lì)下，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在不但學(xué)會(huì)了劈叉、下腰、踢腿，還學(xué)會(huì)了前橋、后橋和前空翻等難度很大的動(dòng)作，這在過(guò)去我連想都不敢想，但是經(jīng)過(guò)我的努力現(xiàn)在我都做到了。爸爸媽媽的話時(shí)�；仨懺谖业�'耳邊——“你能！你一定行！”。我想只要肯努力、不怕苦，就不會(huì)有什么困難能難倒我們。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但鍛煉了身體，而且還磨練了我克服困難的意志，大家都來(lái)和我一起運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油！加油！”，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰(shuí)在喊呢？原來(lái)是學(xué)校開(kāi)展一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。
這不，輪到我們五年級(jí)用筷子夾乒乓球了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響。我班運(yùn)動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的'乒乓球。全身心的投入準(zhǔn)備中。呂欣悅上場(chǎng)后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬(wàn)不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒(méi)讓乒乓球掉下來(lái)�？邕^(guò)障礙物后，就快速向前走，乒乓球調(diào)皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油啊！”呂欣悅聽(tīng)到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩。
筷子夾乒乓球比賽結(jié)束了。50米接力賽又來(lái)了。我不是運(yùn)動(dòng)員，但是我還是賣(mài)力的尾班上運(yùn)動(dòng)員加油。我們班一開(kāi)始就穩(wěn)操勝券。運(yùn)動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來(lái)如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續(xù)掉了兩次棒�？吹奈倚募比绶佟Ｐ南脒@次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊(duì)激動(dòng)的啊：“加油，加油啊！”只見(jiàn)闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無(wú)際的草原�？墒�，最后我們還是輸了。但是我們都覺(jué)得重在參與。我們很高興。
最后，我們歡聲笑語(yǔ)的送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期望想下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期四的上午，我們蓮花小學(xué)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開(kāi)幕式。
等開(kāi)幕式結(jié)束之后，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。有女子六十米跑步預(yù)賽，也有男子六十米跑步預(yù)賽和女子男子跳繩比賽。
凌老師讓我和占馨怡參加了女子六十米跑步預(yù)賽，我跑了第一名！
下午的時(shí)候，我問(wèn)凌老師：“我和占馨怡參加決賽了嗎？”凌老師說(shuō)我參加了但占馨怡沒(méi)有參加。？
跑步?jīng)Q賽開(kāi)始了，我跑了第三名，我拿了獎(jiǎng)狀，帶著銅牌又拍了一張照片，然后就高高興興地回家了！
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