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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-08-23 09:25:10 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文3篇【精品】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文3篇【精品】

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  秋運(yùn)會(huì)的拔河決賽,在五(3)班和五(5)班之間進(jìn)行。這次“二虎”相遇,肯定有好“戲”看了!

  果然,前兩局兩班勢(shì)均力敵,戰(zhàn)績(jī)拉平:緊接著決勝局就要開(kāi)始了。

  “拿繩!”裁判員老師一聲令下,兩班運(yùn)動(dòng)員迅速抓起又粗又長(zhǎng)的拔河繩,身體往后仰,前腳頂住前一個(gè)人的腳跟,懷著緊張而激動(dòng)的心情等待著第二道命令:“預(yù)備――嘟!”一聲哨響,早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻全力以赴,繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來(lái)回移動(dòng)。這條綢子牽動(dòng)著兩班同學(xué)的心,紅綢子每動(dòng)一下,同學(xué)們的心就跟著跳一下……突然,那綢子不動(dòng)了,場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局。左邊的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,眼睛睜得大大的.,身子幾乎貼在繩上了,用盡力氣;右邊的同學(xué)把臉繃得緊緊的,也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時(shí),場(chǎng)外的加油吶喊聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛(ài)動(dòng)的紅綢子,希望有個(gè)結(jié)果。果然,幾秒鐘后,紅綢于忽然移向左邊,而且離勝負(fù)線越來(lái)越近了,眼看就要過(guò)線了。

  就在這時(shí),場(chǎng)外的觀眾席上又傳來(lái)了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學(xué)不灰心,他們拼命把繩往右邊拉;左邊的同學(xué)不驕傲,奮力把繩擺正,不讓它左晃右擺……場(chǎng)外的助威聲更加熱烈。有的同學(xué)揮著彩旗喊;有的同學(xué)急得直跺腳;有的同學(xué)喊啞了嗓子;還有的同學(xué)急得都快哭了,恨不得上場(chǎng)幫著拉。各班老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾……這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中,右方士氣大振,一個(gè)個(gè)都是牙咬得縈緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。好,紅綢繼續(xù)朝右方移動(dòng)!這一下可急壞了對(duì)方,他們像發(fā)怒的雄獅一般,嗽傲直叫,突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳,右方再也難以像開(kāi)始時(shí)那樣配合默契、動(dòng)作協(xié)調(diào)了……

  “嘟!”一聲清脆的哨響,裁判員老師把紅旗揮到五(3)班那邊。“我們班底了!”大家歡呼著,跳躍著,拍著手,高興得手舞足蹈……五(5)班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)懊悔不已……

  好一派熱鬧的景象,好一場(chǎng)激烈的比賽!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  最近我們學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)重大的活動(dòng),那就是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的許多人參加了許多項(xiàng)目,我也參加了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。想知道我參加了什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?想看我比賽時(shí)英姿颯爽的模樣嗎?嘻嘻,好吧,那我就勉為其難的來(lái)給你們講講吧!

  星期四的早上,我飛快的穿好衣服、褲子,刷好牙、洗好臉之后就興奮的去學(xué)校了。臨走前,我看了看窗外的天氣,嗯,不錯(cuò),是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。

  我一走進(jìn)教室,就感受到了一種喜悅的氣氛。教室里所有的人都揚(yáng)著笑臉。我在這種喜悅的氛圍下也笑了起來(lái)。過(guò)了不久,我們班的班主任吳老師來(lái)了,她交代了一些事情之后,就把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上為我們班的`同學(xué)加油。一聲聲的加油聲,讓我們班參加比賽的同學(xué)鼓足了勁,他們一個(gè)個(gè)都好像對(duì)冠軍勢(shì)在必得的樣子。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于到我比賽了,我參加的是保齡球比賽。我拿著籃球,一扔,一下子就把障礙物給碰倒了?墒,很遺憾的是,我沒(méi)有拿得名次。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛。最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。只要我享受了過(guò)程,有沒(méi)有拿名次對(duì)于我來(lái)說(shuō)倒也不是那么重要的。

  我還參加了一個(gè)項(xiàng)目,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是我和我們班的全部同學(xué)一起參加的項(xiàng)目。那就是——廣播體操比賽。比賽開(kāi)始了,廣播中傳出了聲音,“全國(guó)小學(xué)生第三套廣播體操,希望風(fēng)帆,現(xiàn)在開(kāi)始”我們班的全體同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。廣播比賽結(jié)束了。哎!可惜!遺憾!沒(méi)天理!我們班做得這么好,竟然沒(méi)有的名次!我們班的全體同學(xué)都很氣憤,不過(guò)更多的是自責(zé)。責(zé)備自己為什么在做廣播體操的時(shí)候沒(méi)有做得更好一點(diǎn)。害得冠軍之名被別的班奪去了。不過(guò)她們過(guò)了一會(huì)便釋然了。她們懂得了,責(zé)備自己是沒(méi)有用的,都已經(jīng)比完了。與其在這里責(zé)備自己,讓自己悶悶不樂(lè),還不如說(shuō)服自己,比賽最重要的是過(guò)程,不是結(jié)果?鞓(lè)地享受是最好的。

  我們班還有很多同學(xué)參加了比賽,在這里我就不詳細(xì)解說(shuō)了。通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了,也感受到了,比賽最重要的是“友誼第一,比賽第二”,“重在參與”“享受過(guò)程”,而不是“管他什么友誼,反正我一定要拿到名次”“我這次比賽沒(méi)有拿到名次,肯定是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)神經(jīng)太差了”等等。當(dāng)然,有為班級(jí)爭(zhēng)光的決心固然好,但是,要是輸了也沒(méi)有關(guān)系,只要你覺(jué)得你盡力了就行。還有,不是你運(yùn)動(dòng)神經(jīng)太差,而是別人運(yùn)動(dòng)神經(jīng)太好了。你要努力鍛煉,等到下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,超過(guò)別人,拿到名次。最后說(shuō)一句,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我玩的很開(kāi)心,謝謝學(xué)校的所有人!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天,學(xué)校里將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我、袁秋水等幾人都要和別班的運(yùn)動(dòng)員舉行激烈的比賽。

  比賽就要開(kāi)始了,我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后,走到了起跑線。

  比賽開(kāi)始了,隨著一聲“砰”的聲響,我和隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地沖出了起跑線,像箭一樣向終點(diǎn)沖去。

  旁邊的'人拼命地喊“加油!加油!”。

  我前面還有一名運(yùn)動(dòng)員,我看馬上他就能得第一了。我也拼命地跑,然后,一下子超過(guò)了他。到了終點(diǎn),我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

  在廣播里,播到了我的名字,我終于不負(fù)眾望,取得了第一名。

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