運(yùn)動(dòng)的作文（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
老媽算不上漂亮，平時(shí)生活中不像別的媽媽喜歡化妝，愛打扮，但她精神飽滿，容光煥發(fā)，有著爽朗的笑容，給人十分親切的印象。這充滿陽光的氣質(zhì)歸功于她愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)鍛煉了她強(qiáng)健的體魄，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，越活越年輕。
老媽是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，擅長(zhǎng)很多體育項(xiàng)目，尤其是跑步，而且是長(zhǎng)跑。她曾多次參加馬拉松比賽，并取得了較好的成績(jī)，誰說女子不如男，41千米的長(zhǎng)跑有幾個(gè)男子能堅(jiān)持下來。就說今年上半年吧，九龍湖一場(chǎng)盛大的馬拉松比賽拉開帷幕，那天我激動(dòng)地守候在電視劇旁觀看精彩的現(xiàn)場(chǎng)直播，場(chǎng)面壯觀，人山人海，起點(diǎn)擠滿了參賽選手，隨著一聲發(fā)令槍響，喝彩聲，吶喊聲此起彼伏，我從鏡頭中捕捉老媽的身影，心里一遍一遍地為她助威加油，手心捏出了汗，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，堅(jiān)持下來的寥寥無幾，半途而廢不是老媽的風(fēng)格，漸漸地她超過了很多人，全力沖刺，獲得了較好的名次，拿到了獎(jiǎng)金。
老媽的自強(qiáng)不息影響了我們姐弟兩，姐姐比我還要自立，讀書上下學(xué)我都是自己走。記得有一天起床，天陰沉沉的`，眼看要下大雨，老媽有點(diǎn)擔(dān)心，就送我去上學(xué)，沒有騎電瓶車，而是慢跑。剛到校門口，準(zhǔn)備互說“再見”時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，而自己忘帶了，看了看手表，離上課時(shí)間僅剩10分鐘，這該如何是好呀！老媽關(guān)切地說：“別急”。話音剛落，如出膛的子彈，風(fēng)馳電掣般向家那邊跑去，一眨眼功夫就消失在眼前。那天要不是老媽發(fā)揮了她兩腳生風(fēng)的特長(zhǎng)幫我拿到紅領(lǐng)巾，又要挨老師的批評(píng)了。
有一種愛叫堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)是老媽生命中的一部分。讓我深深地受益，在學(xué)習(xí)上以老媽為榜樣，持之以恒腳踏實(shí)地地走好每一步。成功時(shí)，不驕傲，爭(zhēng)取做更好；跌倒時(shí)，爬起來，堅(jiān)決不放棄；落后時(shí)，不氣餒，奮力去趕超。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我們環(huán)山小學(xué)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來臨了。這屆是第十八屆,參加年級(jí)是三——六年級(jí)的同學(xué)。
我是拉拉隊(duì)中的一員,我坐在操場(chǎng)一角的凳子上，為我們班的運(yùn)動(dòng)員助威打氣，鼓舞加油。我們班參加了長(zhǎng)跑、短跑、鉛球、壘球和跳高等比賽。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽精彩極了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都鼓足了勁拼博，希望自己能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。你不讓我，我不讓你地爭(zhēng)奪名次。班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神，一致對(duì)外，為班級(jí)爭(zhēng)光。
最拼命的是我們班的潘於欣，她參加的.是400米短跑項(xiàng)目。一看到她出場(chǎng)，我們拉拉隊(duì)立即為她加油打氣。起先她跑在后面，有可能是我們的加油聲給了她力量，只見她忽然加快了步子，快速而大步地拼命向前沖�？吹剿芸炝�，我們吶喊助威的聲音更響了，手中的小旗子揮舞得更加起勁了，“加油！潘於欣�！薄芭遂缎溃佑�！”的聲音不斷，而潘於欣呢，漸漸地超過了前面的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)，又一個(gè)，再超過一個(gè)，終于到終點(diǎn)了，她是第二名。噢！勝利了，勝利了，潘於欣進(jìn)入決賽了，真棒！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然熱鬧，比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著，而此時(shí)，我卻真切地感受到努力拼搏的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神，這種精神會(huì)伴我們成長(zhǎng)，一直到永遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油！”“加油！”操場(chǎng)上傳來一陣吶喊聲。咦？這是在干什么？哦！原來是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上人山人海，沒有項(xiàng)目的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員們都在為自己的項(xiàng)目做準(zhǔn)備，他們有的參加夾氣球 、有的參加運(yùn)乒乓球 、有的參加搖呼啦圈 、有的跳繩 、有的……
我參加的是接力賽，這是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最激烈的比賽。我跑第六棒。只聽一聲哨響，小運(yùn)動(dòng)員們就象離弦之箭般地向前沖去。大家你追我趕，互不相讓，眼看棒就要交到第五棒選手的手里，我心一下子緊張起來，目不轉(zhuǎn)睛的耵著第五棒選手，心里不停的.在喊：“加油！”“加油！”終于棒子到了我手里，一接到棒我就沖了出去，對(duì)手們也不示弱，都緊緊的“咬”住前面的選手。我憋足了勁把棒交到第七棒選手的手里，可我還不松勁，大聲的為隊(duì)友們加油！
最終我們班通過所有同學(xué)的努力獲得了第二名。運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著我們激烈的比賽拉下的帷幕。同學(xué)們都高興的說：這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
相信大家都有快樂的時(shí)候和傷心的時(shí)候吧！今天，我給大家講我三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)高興的時(shí)刻。
那一次，三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了30米短跑。短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我喝完了水，穿好運(yùn)動(dòng)服，做好我的熱身操，準(zhǔn)備短跑。
三年級(jí)每個(gè)班級(jí)的30米短跑運(yùn)動(dòng)員都到了操場(chǎng)，30米的短跑比賽馬上要開始了。
砰！地一聲響，比賽開始了，我健步如飛，像狼一樣沖過去，最后，我獲得了第二名。
忘了說一件事了，其實(shí)我還參加了接力賽，我們接力的五人，在商量我們的順序。
比賽開始了，我們班的徐三君沖了過來，把接力棒傳給了鐘錦超，鐘錦超傳給了我們班的`黑馬譚左軒，他也是我們班的班長(zhǎng)，他像狂風(fēng)一樣刮了過來，把接力棒傳給了我。我在一瞬間，沖到了鄧文豪邊上，他接到了接力棒，飛過去一樣的到了終點(diǎn)，我們贏得了第一名！
這次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩，我太開心了！這也是我最、最難忘的一件事情！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰？我——一個(gè)酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽著外面?zhèn)鱽淼年囮嚉g聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中�？墒�，我從沒跳過，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會(huì)�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械模 蔽野蛋档亟o自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的'課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂。我真誠(chéng)地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂！”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
20xx年9月14日，下午在運(yùn)動(dòng)會(huì)續(xù)開的時(shí)候，我跑了一年女子4×1跑賽，在跑之前，我即緊張又興奮，興奮是因?yàn)槲矣忠淮未戆嗉?jí)參加跑賽了；而緊張是因?yàn)槲遗聸]跑好為班級(jí)拖了后腿，但我知道即使跑不好也是沒有后路了，誰讓我出來了呢，還是盡力跑吧。
想著想著，該到我跑了，我在心里默念：加油!你一定能行的。我跑了出去，很快離下一棒選手很近了，不知怎么，我一下就倒在了地上，之后反映過來才知道是后面的.那個(gè)女生把我拌倒在地，雖然不知道她是故意的還是不小心，我還是很生氣。我不顧得想那么多了，立刻起來跑到接棒處，把棒給了下一個(gè)人，就回到了班級(jí)，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已是遍體鱗傷，上了藥之后，老師告訴我，下一個(gè)4×4我跑不了了，還是讓別人替我跑一下。我很遺憾，但我知道我現(xiàn)在這個(gè)樣子只會(huì)給班級(jí)拉分。到了4×4開始跑的時(shí)候，老師安慰我說，今年你先把勁留下，明年你再好好的發(fā)揮�！椤囊宦晿岉懰齻冮_始跑了，我在心中默默的吶喊“加油啊!一定要跑好，別忘了連同我那一份一直拼到底�！焙芸欤齻兣芡炅�，成績(jī)很好獲得了第2名，我很開心。
我知道她們是最棒的，是我們的驕傲!!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“加油!加油!耶!”咦?這是在干什么呢?原來是蕪湖市清水小學(xué)正在舉辦第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!看!那些大哥哥大姐姐斗志昂揚(yáng)，好像要去戰(zhàn)斗一樣!那些三年級(jí)的小弟弟小妹妹正在跳高。他們像一只只輕盈的小鳥一樣，騰空飛起，輕松地跳了過去。
“請(qǐng)參加四年級(jí)女子400米的`同學(xué)的檢錄處來檢錄。”哎呀!到我了，我得趕緊過去!到了比賽場(chǎng)地后，我們依次站好，我蹲下來，一腳在前，一腳在后，雙手扶地，周圍的選手和我一樣，做出起跑的動(dòng)作。裁判一聲槍響，我便跑了起來。別看我現(xiàn)在落后你們了，等會(huì)兒你們就知道了!還剩半圈時(shí)，我加快了速度，到了當(dāng)前。401班的劉宇春看我超過了她，便也加快了速度。最后只剩50米、40米、30米……賽場(chǎng)越來越激勵(lì)，我們兩個(gè)班同學(xué)的吶喊聲越來越響亮“加油!加油!加油!……”最終，我倆同時(shí)沖向終點(diǎn)，成了并列第一。
參加完了個(gè)人的單項(xiàng)比賽，團(tuán)體比賽該上場(chǎng)了。我有幸和班里的其他三位同學(xué)參加了女子4*50接力賽，由于我們之前訓(xùn)練多次，加上默契很好，所以在場(chǎng)上地你追我趕，對(duì)我們來說都不是事兒，但是因?yàn)轵湴�，所以本可以取得的第一名卻擦肩而過。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的總分在全年級(jí)排第三，雖然名次不高，但我們依然很開心。通過這件事，我明白了做什么事都要團(tuán)結(jié)。俗話說“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷!”我堅(jiān)信，只要團(tuán)結(jié)友愛，不管多難的事都能做成!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的.便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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