運(yùn)動的作文通用9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
今年我們學(xué)校舉行了第十四屆運(yùn)動會,作為六年級學(xué)生的我們,也是最后一屆了!
我們首先進(jìn)行的是三操比賽—武術(shù)操、愛眼操、廣播操!對于六年級的我們,已經(jīng)做了六年了,枯乏無味了!不過為了班集體還是得認(rèn)真做,我們最后一次為班級做貢獻(xiàn)!比賽中所有的班級都精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真的,不敢有一點(diǎn)馬虎!比完了,自我感覺不錯!
比完三操就開始比賽田徑了,比賽開始時,播放的音樂都讓人感到緊張!開始了,操場上,歡呼聲、吶喊聲、加油聲都響成了一片,廣播里傳來主持人的朗朗聲音—是每個班級為自己本班加油的稿子,我們班的同學(xué)也在比賽,可是我們班的同學(xué)并沒有為自己本班隊員加油助威,使我們班的運(yùn)動員落后!比賽就激烈地展開了,運(yùn)動員們拼盡了全力!
在同學(xué)們的'努力下,汗水灑在跑道上,操場上有同學(xué)們的汗水,努力!就這樣激烈地比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的灰心喪氣,有的卻興高采烈!
而我們班就是屬于灰心喪氣的,三操比賽倒數(shù)第二,(全年級五個班),團(tuán)體總分倒數(shù)第一!因為我們班沒有集體榮譽(yù)感,使我們班的同學(xué)沒有使出全力,不過讓我們班的同學(xué)懂得遲到的道理—一個班級體一定要有榮譽(yù)感,同學(xué)要互相幫助!
運(yùn)動的作文 篇2
她長得很高,又很瘦,因此常常參加運(yùn)動會。
在主持人激情昂揚(yáng)的講話聲中,在校鼓號隊震耳欲聾的“咚……咚”聲中,在校合唱隊優(yōu)美動聽的'歌聲中,在校舞蹈隊婀娜多姿的舞蹈中,甌北一小運(yùn)動會正式拉開序幕。
很快輪到她了,她換好運(yùn)動服悠然地走向比賽場地。第一場是跳高比賽。只見她抖抖手腕,扭扭腳腕,她上下跳幾下,做完熱身預(yù)備動作,便大步向跳桿奔去。到達(dá)跳桿之際,她腳尖一踮,腿猛地一抬,縱身躍了過去……
最精彩的就是她在跑二百米時,她在起點(diǎn)量出步點(diǎn),輕輕松松站在那里。只聽見裁判喊“各就……各位!彼紫聛黼p手撐在地上,弓著腰,踮起腳,一副嚴(yán)陣以待的樣子,“預(yù)備……”“嗖”地一聲,她就像一顆子彈脫膛而出,最后一百米沖刺,她咬著牙,邁開長腿奮力向終點(diǎn)飛奔而去。她贏了,她得到了200米第一名。
你問我為什么對她那么了解,因為她就是——我。
運(yùn)動的作文 篇3
星期六,我們北正街小學(xué)全體師生,在一中開展了一場別開生面的運(yùn)動會,打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進(jìn)行,在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點(diǎn)十五分時,我們早已在一中門口等候多時了,突然一陣富有氣勢的音樂響起——運(yùn)動員進(jìn)行曲,把我們的嘈雜和喧鬧頓時壓倒,場上一片肅靜,原來運(yùn)動會已拉開了序幕,剛才還在玩樂中的我們,現(xiàn)在開始緊張起來了!扒疲∈紫热雸龅氖菍W(xué)校號鼓隊,只見運(yùn)動健兒們身穿校服,走在涼爽的秋風(fēng)中下,顯得威風(fēng)凜凜,緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起,“六年級已經(jīng)入場了”不知是誰說了一句,使得這本來就緊張的我們越加有緊迫感!皣u”隨著一聲口哨,我們五年級聯(lián)合中隊入場了,“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著,我抬起頭來,環(huán)視四周,心里總會有一陣莫名的緊張感跟害怕感,害怕走不好丟臉,跟大家抹黑,想到這里,我不敢再往下想了,正是這股力量在激發(fā)我,把壓力換為動力,使我成功的走完了那段路,“一、二、三、四”突然老師叫道,大家忙回應(yīng)“一、二、三、四。”“磨厲意志,奮力拼搏,心系奧運(yùn),更快,更高,更強(qiáng),一、二、三、四”響亮的口號聲在風(fēng)中回蕩,緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊,同學(xué)們興起紅、黃的扇子,動作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著白花,井然有序!鞒秩酥v完話后,激烈的運(yùn)動項目比賽開始了。
在塑大的操場上,在東南角那邊在進(jìn)行著激烈的壘球、鉛球比賽,一個個運(yùn)動健兒們正在拼盡全力為班級爭光,在操場的兩個下角進(jìn)行著困難的跳動比賽,終于到了扣人心弦的1500米長跑,伴隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像一個個出了弦的箭似的,飛奔出去,一個比一個快,圍觀的人們的吶喊聲一浪高過一浪,我們班的劉毅強(qiáng),擺動著雙臂不停的搖擺,他像獵豹一般,前面的隊員好似就是獵物,死盯著不放,矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著,拉拉隊的'吶喊聲震耳欲聾,這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量,速度倍增,最后,以驚人的速度拿了第二,大家很惋惜也很高興。
在操場中央,也正進(jìn)行著親子活動——六人同步行,三人同步行就夠難了,現(xiàn)在是六人同步行更是難上加難了,到陳浩偉一家了,他們踏上木板,小心翼翼地邁開了第一步,“一二、一二……” 他們邁著井然有序、萬分一致,最后到達(dá)終點(diǎn),經(jīng)過一番激戰(zhàn),我們以最后一名告終,在所有參賽家庭垂頭喪氣之時,班主任代老師卻鼓勵大家說,“友誼第一,比賽第二,重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了,第一位同學(xué)像風(fēng)一般沖了出去,接下的幾位同學(xué)也很不錯,但意想不到的事還是發(fā)生了,“哎喲!”原來是郭志毅摔倒了,他連忙站起來拍拍身上的灰繼續(xù)跑了起來,圍觀的家長大聲吶喊:“郭志毅站起來!”站臺上觀眾的吶喊聲更加激動了,他們的情緒達(dá)到了頂峰,有的耍帽子……最后,我們?nèi)砸宰詈笠幻某煽兏娼K。
雖然這次運(yùn)動會我們班沒取得什么好成績,但我們體會到了平日的訓(xùn)練功夫是很重要的,我們?nèi)匀缓芨吲d。
運(yùn)動的作文 篇4
在今年的10月14日,我們學(xué)校有運(yùn)動會,而我們的運(yùn)動會中,雖然我參加的活動不多,但我覺得這個運(yùn)動會別具意義,那就是這是小學(xué)的最后一個運(yùn)動會,我要特別珍惜這段時光,別讓它白白溜走。
運(yùn)動會當(dāng)天,我早在7點(diǎn)多就到校了,結(jié)果我竟然沒有好珍惜這段時光,我竟然正在發(fā)呆:等等會發(fā)生什么事情,而我也都想到九霄云外去了,我就這樣發(fā)呆到7點(diǎn)25分!俗話說的好:“早起的鳥兒有蟲吃!蔽艺媸遣粫湎r間!岸.(dāng)~~叮當(dāng)~~叮當(dāng)叮當(dāng)~~~!”8點(diǎn)了,廣播要我們到大操場開始舉行一年一度的運(yùn)動會!
哇~~~我好緊張呵!“等一下父母會不會來??外婆會不會來??......!钡鹊鹊膯栴}在我的心中油然而生,而全班都興高采烈的去操場了。
到了操場,全五、六年級聚集在一起唱國歌。接下來我們所參加的節(jié)目便開始熱絡(luò)了起來:先是武術(shù)團(tuán)隊,中間是跆拳道團(tuán)隊,后面是舞蹈團(tuán)隊,......。等等的節(jié)目在操場中間及跑道開始。在近中午時分,我的媽媽來到了我們班的休息區(qū),媽媽正在找我呢!我便跟媽媽講早上的事情,可是媽媽一下子就走了!因為阿姨拜托媽媽帶表妹回去,所以就先回去了。
中午大伙兒便回到教室吃飯、午休。下午我們又回到操場上開始繼續(xù)我們的.節(jié)目。是由本校及初中、附近社區(qū)的大人比跑步,好刺激呵!我們班都擠到跑道旁觀看比賽、加油!最后結(jié)業(yè)典禮時,我們班各各緊張,因為臺上主持人正在講精神總錦標(biāo)的得獎班級!“真希望我們班會得第一名。”我心想,“哇~~~三、四、五年級的四班都有得這個獎項,我們班會不會得。俊迸旁谖遗赃叺娘@恩說。六年級第一名——”我的心快要跳出來了,“六年四班、六年四班、六年四班、”我的心正在大聲尖叫,“六年四班!”“YA!!!”我們班都跳起來了,而我發(fā)覺我好像踩到一個的腳了。
這次的運(yùn)動會,讓我獲益良多、增廣見聞:我學(xué)會了如何和同學(xué)相處、分工合作,如何壓抑自己的心情,等等的事情,這次的運(yùn)動會,我玩得不亦樂乎!好希望初中也能玩的如此高興。
運(yùn)動的作文 篇5
有些風(fēng)景,生長于山野之間,精致而浮樸;有些風(fēng)景。承載于畫卷之上。絢麗而奪目;有些風(fēng)景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯而過的時刻。熱烈而生生不息,令我在驀然回首時驚討不已。感嘆不已—題記
尖銳的發(fā)令槍聲滑過運(yùn)動會場,驚起了運(yùn)動員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來,剎那間臺上一片吶喊,臺下一片拼搏;頓時硝煙四起,戰(zhàn)火滿地,連空氣中都彌漫著廝殺的味道。
在數(shù)名選手中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來,她實在不是做運(yùn)動員的材料。身材矮小,弱不禁風(fēng)的樣子,在刺骨的寒風(fēng)中愈發(fā)顯得無助而可憐。沒跑幾米,她就被其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面?伤坪鯖]覺察出自己的劣勢,依舊跑得很賣力,可也更加吃力。
瘦小的身影在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)而堅定。
“這么累的長跑,怎么會讓她去?”
“沒什么”,另一個聲音很不經(jīng)意地答道!斑@個項目沒有人報,拉她上去,不過充數(shù)罷了。誰指望她能拿名次不成?”說著,那個聲音笑了起來,“明知道自己不行,還不趕快棄權(quán),跑到一半再退場,豈不更尷尬?”
我回過頭去,看著她所屬的班級。沒有人為她加油,沒有人為她擔(dān)心。她的堅持被她的同伴當(dāng)笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她,我的心有種被抽打的感覺。
接過同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡,我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓,面紅耳赤,步伐在搖擺不定,胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過。
本以為,她這個嬌弱的女生,會在這一刻停下腳步,說放棄;本以為,她會因勞累而休息,甚至不再向前一厘米。可是,我錯了。她依舊在奔跑,在堅持,臉上不容置疑的表情始終未曾改變,連一個遲疑的眼神都沒有,用她矢志不移的決心指責(zé)著我的狹隘和自私。
她讓我想起兩年前見到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個個灰頭土臉,面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無一物的家里,望著因幾年滴雨未落而干裂的土地,任何語言都顯得那么蒼白無力。偶爾的一陣風(fēng),會卷起被太陽烤得炙熱的沙土,打在臉上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們,卻有著最堅忍不拔的信念和充滿希望的童心,扯著我的衣角他們說著自己將來的打算。他們說要利用農(nóng)閑時間去縣里幫忙干活,掙了錢就可以買到鉛筆和本子。他們說他們彼此之間有個約定,就是每天都省下一些水,積攢多了就可以種莊稼,收了莊稼就可以請到老師。面對著他們開心的.笑臉,一向自認(rèn)為堅強(qiáng)的我突然淚流滿面。
她終于背負(fù)著希望沖向了終點(diǎn)。毫無疑問,她是最后一名?稍诮K點(diǎn)處她開心地大笑,亦如勝利者一般歡呼雀躍。
那個無人喝彩卻獨(dú)自支律到終點(diǎn)的小女孩。那群企盼上學(xué)的孩子們,還有無數(shù)堅守信念的人,在我心里,幻化成一道美麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景里有白云的純潔、太陽的火熱、大海的廣博、勁松的堅強(qiáng)、群星的閃耀··…那風(fēng)景滿含太多醉人的芬芳,蕩滌心靈,令人回味悠長。
堅持與放棄,開心與難過。都是人生風(fēng)景中的一部分。這是一個越來越說不清的話題。我也沒有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊把它當(dāng)風(fēng)景來看,這風(fēng)景也許就是一種態(tài)度一個動作一個眼神。
運(yùn)動的作文 篇6
趁著廣州亞運(yùn)會的東風(fēng),我們龍一小也迎來了一年一度的體育節(jié)。
11月29日是開幕式,早上我一進(jìn)校門,就看見全校學(xué)生個個打扮得精神抖擻。我們二年級五班也不甘落后,老師為女生們每個人頭上戴一朵漂亮的花,男生們也穿戴的整整齊齊。聽著廣播里主持人激勵人心的口號,我們?nèi)熒_始輪流走向主席臺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。輪到我們班了,每個同學(xué)胸前拿著一朵向日葵花瓣,走過主席臺時響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們喊著口號:“陽光照,花兒笑,愛鍛煉,身體好!
當(dāng)全年級展示完后,老師宣布比賽開始了。在后來的活動中,我參加了跳繩、跑步,當(dāng)我比賽跳繩時,剛開始跳得很快很好,可是越跳體力也越不支,所以最后沒有取得名次。我又參加了集體跳繩和接力賽。
12月3日是閉幕式,老師在主席臺上為大家發(fā)了獎,并告訴我們“生命因運(yùn)動而精彩”。原來,運(yùn)動真的'很重要,雖然這次運(yùn)動會我沒有取得好成績,但是這次運(yùn)動會讓我知道了不僅要有好的學(xué)習(xí)成績,更要有好的體魄。
這真是一次難忘的體育節(jié)呀!
運(yùn)動的作文 篇7
時光荏苒,白駒過隙,時間如同開了閘的流水一般時刻流逝。一眨眼,便迎來了小學(xué)階段最后一次的運(yùn)動會。
第一場是接力賽。運(yùn)動員們彎著腰,瞇著雙眼,腿稍彎,如同一只待出擊的猛虎一般。當(dāng)一聲震耳欲聾的“碰”的聲音響起,運(yùn)動員們便如同離弦的箭一般沖了出去。我們并沒有參加,可是也沒閑著,加油聲席卷了整個操場。我的眼睛如同磁石一般盯在運(yùn)動員們的身上,生怕一眨眼會錯過某個精彩環(huán)節(jié)。我們有時高蹈撫膺,吶喊聲連綿起伏,不絕于耳,有時又因局勢的惡化而垂胸頓足……
四百米可以說是最精彩的一件事了。我們班有3名運(yùn)動員跑400米,其中有一位,真的為了班級的榮譽(yù)豁出去了。他那飛快邁動著的雙腿,令人有些頭暈眼花!昂衾病!這是一陣疾風(fēng)拂過五星紅旗的聲音,這一聲響,驚醒了目眩神迷的.我們,這組同學(xué)的速度多么快,他們的速度超出正常人視線所能跟蹤的速度!突然,我們班的種子選手慢了下來,被一個人超過!終點(diǎn)就在前方,我們都為他捏了一把汗。他看起來臉色發(fā)白,大汗淋漓,筋疲力盡,可還是用盡最后一絲力氣沖向終點(diǎn)!
隊員們的表現(xiàn)不錯,拉拉隊也沒閑著。前一秒還無精打采,耷拉著腦袋,一副半死不活的樣子的他們,聽聞輪到我們班的消息,連忙放下手中的事,來到陣前為我們班的隊員吶喊助陣。
雖然這最后一次運(yùn)動會我們依舊只拿了第四第五的名次,可是,我們同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)不敗,我們曾經(jīng)拼搏的青春,揮酒的汗水,更是永生難忘!
運(yùn)動的作文 篇8
一年一屆的運(yùn)動會將在今天舉行。早晨起床吃過早飯,我迫不及待拿好好吃的和凳子奔向?qū)W校操場。
開幕式完后,校長公布運(yùn)動會比賽正式開始。我參加了30米和50米比賽,分在黃申宇一組。隨著發(fā)令員一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛快地跑出去。我咬緊牙關(guān),拼命地跑著,耳朵邊響著加油聲。但是,跑到終點(diǎn)沒有得到好名次。我垂頭喪氣地回到了班級的座位上,看到別的運(yùn)動員拿到獎品我很失望,老師看我不高興就說:“得不到第一沒關(guān)系,重在參與!蔽衣牶笳f:“以后我要多鍛煉,下次運(yùn)動會跑出好成績。我的比賽項目完后,我看別的.運(yùn)動員去比賽,那些項目的比賽好精彩,如跳高、跳遠(yuǎn)、投準(zhǔn)!
一轉(zhuǎn)眼一天的比賽結(jié)束了,閉幕結(jié)束后,我們各自回家了。
運(yùn)動的作文 篇9
一年一度的運(yùn)動會又來了,我們在嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲中邁著輕盈的步伐來到了熟悉的操場上。
來到操場上,只見跑道的西邊整齊地坐著一個又一個的方陣,每一個方陣代表著一個班級。司令臺上空飄揚(yáng)著的五星紅旗,在今天的日子里它顯得格外鮮艷。司令臺四周更是彩旗招展,彩旗下方掛著一條紅底白字的巨幅,上面醒目地寫著“千燈中心小學(xué)校第四十一屆校運(yùn)會”幾個大字。
操場中央一個個身著亮麗表演服的正是鼓號隊的成員,他們正靜靜地站著。等我們都安序入座后,鼓號隊那鏗鏘有力的鼓號聲,那整齊劃一的動作,為我們拉開了這屆運(yùn)動會的精彩序幕。
“砰——”第一聲發(fā)令槍已然打響,從三年級那里傳來了加油聲,原來三年級男子60米預(yù)賽開始,我立即轉(zhuǎn)過頭去,看向跑道的起點(diǎn)。雖然三年級的學(xué)生個子都小小的,但是他們都奮力拼搏著,雙手快速地前后有節(jié)奏地擺動著,紅領(lǐng)巾都隨著風(fēng)歡跳著,好像也在為他們加油助威。他們小小的身軀上迸發(fā)著一個稚嫩的決心:“一定要得第一,一定要為班級爭光!”看著他們努力奔跑的樣子,我也情不自禁地喊道:“小同學(xué)加油!小同學(xué)加油!”
一個又一個運(yùn)動項目在井然有序地進(jìn)行著?窗!在操場的東南角上,跳遠(yuǎn)的同學(xué)像一頭頭歡樂的小鹿卯足了勁躍向沙坑,都想跳出自己最好的成績。操場南端,有一大群人圍著,還不時傳來歡呼聲,原來是五年級的'男子跳高開始了,望著他們鯉魚一般靈敏的身姿,我也真想去試一試。
“請4*60米六年級男子接力賽的同學(xué)馬上去檢錄處檢錄!”哇,最精彩的接力賽開始了,我們班參加的選手是湯佳陽、張陳燁、華俊、張明軒。接力賽的起跑點(diǎn)正好安排在我們班方陣的前方,只見華俊走上前去,神情嚴(yán)肅,上下嘴唇微微抿了一下,我想他們的心里肯定是在暗暗地為自己加油!我心里也默默地為他們搖旗吶喊。突然“砰”一聲,發(fā)令槍剛響,第一棒華俊就像離弦的箭一樣飛奔出去,左右手有力而快速地擺動著,邁著堅定的腳步,那飛快的速度將他身邊空氣一層層劃破,眼見著他的頭發(fā)都立了起來。須臾間,交接棒已經(jīng)落到了最后一棒的湯佳陽手里,整班都沸騰了,他高大的身姿像風(fēng)一般向前移動,很快他就向我們跑來了。我們?nèi)喽几呗晠群捌饋恚骸皽殃柤佑停谊柤佑!”我們激動地迎到了跑道的盡頭,十米、五米……眼看湯佳陽要沖破終點(diǎn)了,我們都激動不已地喊道:“加油!加油!勝利啦!”湯佳陽大口大口地喘著粗氣,盡管臉色蒼白,卻也難以掩蓋住他嘴角上揚(yáng)的喜悅。哇!他們用拼搏的汗水,為我們班又爭得了一張獎狀。
比賽在緊張有序地進(jìn)行著,我相信我們班的其他同學(xué)也一定會為我們摘金奪銀的。
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