(精華)運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的運(yùn)動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會即將拉開序幕，同學(xué)們都懷著興奮的心情，唯獨我卻遺憾地躺在病床上養(yǎng)傷。因為我患病了---是過敏癥，引起了腳關(guān)節(jié)疼痛，所以不能參加今年的運(yùn)動會。
我因沒能參加這次的校運(yùn)動會而感到非常遺憾。內(nèi)心的感受真是五味雜存，既有后悔、又有傷感和焦急。記得去年，我作為一名運(yùn)動員，可風(fēng)光了，參加的四個項目都拿了獎，站在領(lǐng)獎臺上的激動心情真是無以言表。而今年卻連拉拉隊員都沒得當(dāng)，只能在醫(yī)院當(dāng)個病人了。哎！我真后悔，為什么當(dāng)初要吃那些不該吃的零食，我這個不爭氣的嘴�。】砂盐液嗔�。原本大家希望我能多拿些獎狀為班級爭光，可我卻讓大家失望了，不過現(xiàn)在后悔也來不及了，就像潑出去的水收不回來，吃下去的東西吐不出來。“不聽父母言，吃虧在眼前�！睘槭裁次夷菚r候沒聽老媽的好言勸阻呢？如果我當(dāng)初聽了老媽的話，那我想一定能為班級爭得了許多榮譽(yù)。
現(xiàn)在無論我是多么的不愿，多么的不服，也得認(rèn)了�，F(xiàn)實就是這樣的殘酷，由不得我自已，得了病就得聽醫(yī)生，失去了一次為班級爭取榮譽(yù)的機(jī)會。雖然我身在醫(yī)院，心卻總想著班里同學(xué)的`在運(yùn)動會上的表現(xiàn)，總盼望著同學(xué)們能為我多出一份力，能多為班級爭得多一些榮譽(yù)。每當(dāng)聽到同學(xué)們在運(yùn)動會上取得好成績時，我就興奮不已，而聽到同學(xué)們一點點失利而感到傷心，幸虧我們班總體表現(xiàn)還是可圈可點的，比如汪樂和張曼苡就為我們班拿了四個冠軍，尤其是汪樂，在跳遠(yuǎn)項目上還破了校紀(jì)錄，真是可喜可賀。其他同學(xué)也不賴，亞軍和季軍也數(shù)不勝數(shù)，大家都發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，取得了優(yōu)異的成績。看來，運(yùn)動員們這幾個星期來的訓(xùn)練果然沒有白費，付出了，終究會有收獲的。
運(yùn)動會上，我們班的總分排在第三名，雖然比的不怎么樣，但是大家都已經(jīng)盡其所能在賽場上充分展示了自我，賽出了各自的勇氣。我相信只要我們抓緊練習(xí)，在下次運(yùn)動會上班級的綜合成績一定會更上一層樓。
運(yùn)動的作文 篇2
朦朦朧朧中，蟲子們給我打來電話，邀請我去參觀運(yùn)動會。我高興地走出門，就往蟲子的王國走去。
走了不一會就看見了螞蟻朋友，它自告奮勇帶我來到運(yùn)動常運(yùn)動場周邊有許多青草圍繞著，已經(jīng)有小蟲子爬在了草上，還有的坐在石頭上、坐在木頭上，就成為運(yùn)動會的觀眾。
我剛爬上草莖和七星瓢蟲坐在一起時，運(yùn)動員就進(jìn)場了。蜜蜂先生是裁判，他告訴我第一場是跳高比賽！
跳高大比拼
首先進(jìn)場的是跳蚤隊，再是蟋蟀隊，還有蟈蟈隊。大家有的猜蟋蟀隊會贏，有的猜跳蚤隊會贏…。。我猜跳蚤會贏！
激烈的比賽開始了！蟋蟀最先上場，它一蹦就跳過了0.5米，它不等其它隊員跳完就胸有成竹地說：我贏了！比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見一只跳蚤拍拍胸脯往空中一跳，如一片樹葉完美落地。它跳過幾米呢？我好緊張�！�1.5米”蜜蜂裁判大聲宣布。最后蟈蟈捧著一個大肚子一搖一擺的`上場了，它使勁全力一跳過了1米桿。
不用說當(dāng)然是跳蚤得了冠軍！它們隊歡悅起來！
蜜蜂裁判說接下去進(jìn)行的是鉆地比賽。
鉆地大樂斗
參加鉆地比賽的是蚯蚓與飛蛾。當(dāng)哨聲一吹響，蚯蚓就一頭鉆進(jìn)泥土，左右擺動身子往下用力。飛蛾寶寶就很矜持了，它用細(xì)細(xì)的腳一下一下地扒著泥土，等它鉆到地下，蚯蚓已經(jīng)不見蹤影了。
蜜蜂裁判宣布蚯蚓獲勝，獲得鉆地冠軍。
我在不知不覺中看完了比賽，我覺得每一只蟲子都有長處和短處，只有取長補(bǔ)短才能獲得冠軍。
運(yùn)動的作文 篇3
今天，我們早早的來到學(xué)校，帶上腰鼓，套上純白毛巾，精神抖擻的向著海洋大學(xué)的體育場走去。今天將要召開的是我們盼望已久的春季田徑運(yùn)動會。
開幕式時，紅旗、彩旗、花束各個都十分瀟灑，我們的陜北腰鼓贏得了老師們的陣陣掌聲。
比賽即將開始，第一項60米，同學(xué)們像一只離弦的`劍、脫韁的野馬飛奔了出去。緊接著就是壘球、跳遠(yuǎn)、跳高。我報了壘球，我去報到，一會兒又說100米報道，我也報了100米，啊呀！重復(fù)了。
我決定先跑100米，到了我跑步，槍聲一響，同學(xué)們都飛奔了出去，而我呢，卻還沒有出發(fā)，啊呀，起跑慢了！經(jīng)過我不泄的努力追到了第四的位置上，真是的沒為班級爭光。我又趕忙跑過去仍壘球，幸虧沒有耽誤，第一個就是我！
我累得都快趴下了，手都不聽指揮！一扔才9。3米，第二次10米！一般我能仍10多米呢！
不過我要預(yù)祝我們班拿第一。
運(yùn)動的作文 篇4
10月20日，小明被老師選為運(yùn)動會跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的。
小明來到賽場，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的松樹。
雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過似的，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過，“2.2米”，小明大失所望。第二跳時，小明跳出2.67米的`好成績，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正常回家，不失望也不開心。第二天，小明來到學(xué)校，廣播里響出：五（四）班小明同學(xué)在運(yùn)動會中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名�；丶液�，小明高興地把好消息告訴了媽媽，媽媽夸小明是個棒孩子。
運(yùn)動的作文 篇5
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式，緊張的運(yùn)動會開始了!
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運(yùn)動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的'好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。其實在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動的作文 篇6
在我們班的三十八位同學(xué)中，各有各的性格特點，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的.是每次都得優(yōu)的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運(yùn)動健將”，你猜一猜他是誰呢？
記得去年冬天，學(xué)校為了迎接20xx年元旦的到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學(xué)都要參加。輪到我們?nèi)昙壨瑢W(xué)比賽了，先是女同學(xué)比賽，然后是男同學(xué)比賽。我們?nèi)昙壢齻�班的六十多位同學(xué)，一起站在雪白的起跑線前，等待著發(fā)令槍響的聲音。只見他站在隊伍的最前邊，已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，同學(xué)們迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學(xué)校出發(fā)，到前邊曦城那里左轉(zhuǎn)，到中間的路口折返，然后再返回學(xué)校的操場。跑到折返處的時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學(xué)校大門口的時候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實在是沒有一點力氣了。我往前邊看了看，他已經(jīng)開始沖刺了，飛快地向終點跑去。他超過了一個又一個人，最后，他獲得了三年級男生組的第四名，沖過終點的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結(jié)束之后，老師在班里表揚(yáng)了他，同學(xué)們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時間，每天晚上放學(xué)之后，他都要在操場練習(xí)跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊(yùn)含著無盡的汗水。我在內(nèi)心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現(xiàn)在你知道這位“運(yùn)動健將”是誰嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學(xué)，你猜對了嗎？
運(yùn)動的作文 篇7
有時一年一度的校園運(yùn)動會，我們滿懷激動。我們精神飽滿來迎接我們的挑戰(zhàn)，加油加油。
第一場400米，我也參加，我開心的跑向起點。我已經(jīng)想好我的戰(zhàn)略，先慢跑，最后等他們都沒有力氣的時候我來一個沖刺跑。裁判說各就各位，預(yù)備開始。我跑向前，前面的一直擋著我，我只能繞道，我好想把自己的'戰(zhàn)略全忘了。我奮勇向前，我終于跑向第一個，可后面有一個窮追不舍，我該怎么辦，我一定要加油，我縮短腳步，加大手臂搖擺。我終于把他們帥在我的后面。面前就是贏點，我一口氣沖上前去。我贏啦，我看著我的班級，在為我助威，我很感動。
團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動的作文 篇8
今天，老師通知我們到白鶴高架橋的金牛處集合。
早上，天空中雖然下著毛毛細(xì)雨，但是我和爸爸也早早地趕到指定地點，同學(xué)們也陸續(xù)來了。人員到齊之后我們就開始熱身。于是我就選擇到金牛下活動。這個經(jīng)牛也是在太大了。一開始我以為是用石頭雕刻而成，用手輕輕敲打，原來是用無數(shù)塊銅片焊接而成，里面是空的。它大約有四米高，六米長，可真稱得上是一個龐然大物呀！
不一會兒，運(yùn)動會就開始了。雖然是運(yùn)動會，其實就是我們大家在一起做游戲。主要活動有滾雪球、“同舟共濟(jì)”、運(yùn)乒乓球和拔河。其中，我最喜歡的.就是拔河了。因為參加的人數(shù)最多，是最激烈的活動。
其他的活動結(jié)束后，拔河比賽終于開始了。老師說可以讓父母參加，我立馬把爸爸叫來幫我們一起比賽。第一局，我們用盡了全身的力量，最終戰(zhàn)勝了對方。第二局對方是卯足了勁和我們一決雌雄。一聲哨響后，我們拽緊繩子使勁往后拉，這時，加油聲、吶喊聲響成一片，只見中間的小紅旗一會兒向左，一會兒向右擺個不停，大家僵持不下。突然，他們趁我們不注意，猛地一拉就把繩子拉了過去，第二局我們輸了。第三局我們也不甘示弱，大家同心協(xié)力，咬緊牙，一口氣就把繩子給拉了過來，給了對方一個措手不及，我們輕松贏了第三局。最終的結(jié)果是兩勝一負(fù)，我們戰(zhàn)勝了對方。
游戲結(jié)束了，我們高興得一蹦三尺高，吃著老師發(fā)給我們的獎品，心里樂滋滋的。之后，我們在一起合影留念后依依不舍地回家了。
運(yùn)動的作文 篇9
一年一度的運(yùn)動會又開始了，大家都興奮不已。運(yùn)動會就要開始了，激動啊!
做完廣播操，我我們來到了操場上的一塊地方，這是我們觀看的地方。只見幾個迫不及待想跑的同學(xué)登上了起跑線。當(dāng)輪到我們班鄭元昊跑50米*4的時候，我馬上激動起來。用力的大喊：“加油!加油!鄭元昊，加油!”我們的喊叫聲給元昊很大的力量，當(dāng)元昊跑到終點的時候，我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來了，有的還唱起歌來，有的跳起來，有的用力鼓掌�；叵肫鹉且荒�，真的好激動人心。最后一個高偉翔，我們都把希望寄托在他身上，因為前面的陳王和老元只有一個獲的第二名，所以我們都希望高偉翔幫班級奪取第一名。可惜，高偉翔并沒有跑得很快，從第二名摔到了最后一名，唉······我們有些失望。
接著，到了下午的.團(tuán)體賽了，讓我最激動的是我報名的50米接力賽，當(dāng)棒子伸到我手上的時候，我便用全力往前沖，此時此刻，雖然我腦子里很清楚四年三班已經(jīng)比我們快好多了，但是我們還是要努力的跑，那怕只有1%的希望我也要努力，最后，經(jīng)過大家一起的努力，我們班奪得了第二名。
今年的運(yùn)動會真夠激烈的，不過三班的獎項才是最多的，所以我希望下學(xué)期的運(yùn)動會我們班能讓獎狀取之不斷。加油，四年二班的同學(xué)們。
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