實(shí)用的運(yùn)動(dòng)員作文(精華8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)員作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
20xx年在廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)里，劉翔再一次為廣州亞運(yùn)會(huì)奪得了三塊金牌。
20xx年在廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)里，有著“百米飛人”稱號(hào)的劉翔，再一次為廣州亞運(yùn)會(huì)奪得了三塊金牌。直到今天，中國(guó)已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國(guó)家。
但是，人們只關(guān)注臺(tái)上選手的精彩表演，根本無(wú)心問(wèn)津選手在臺(tái)下付出了多少的努力，就象那句話說(shuō)的一樣：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。就拿“百米飛人 ” 劉翔來(lái)說(shuō)吧，在20xx年11月25日這一天，中國(guó)名將劉翔在亞運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績(jī)實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)“三連冠”，稍微彌補(bǔ)了兩年前北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們， 又有多少個(gè)知道他的.付出呢？
記得劉翔在亞運(yùn)會(huì)比賽前說(shuō)過(guò)：我對(duì)我自己不是很有信心，這一次的比賽，能跑進(jìn)13秒20就已經(jīng)很好了，不過(guò)，我相信我能！兩年前，劉翔曾經(jīng)受過(guò)傷，為了這一次的比賽，他抽出了三天的時(shí)間來(lái)練習(xí)。在觀看比賽中，我深深的體會(huì)到一種十分復(fù)雜的心情，看著劉翔在比賽中脫穎而出，看著他沖向終點(diǎn)，當(dāng)裁判宣布他的成績(jī)時(shí)，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白這一笑的含義：這是劉翔用多少的努力，汗水換回來(lái)的收獲，換回來(lái)的成功�。�
我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理：“能”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，說(shuō)起來(lái)很方便，但那需要你付出很多的努力。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
今天是個(gè)秋高氣爽的日子，也是個(gè)值得讓人高興的日子，因?yàn)榻裉焓且粚W(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
我本來(lái)是不能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員的，那是因?yàn)槲以谂懿奖荣惖臅r(shí)候摔了一跤，不過(guò)后來(lái)我用盡了吃奶的.力氣，終于追上了兩個(gè)人，得了第二名，可是我知道我肯定當(dāng)不上運(yùn)動(dòng)員了，但是后來(lái)茅老師居然選中了我，我覺(jué)得這真的太不可思議了，很有可能是老天在幫我呀。 我的項(xiàng)目是一百米和二百米。一百米就在今天，我非常緊張，過(guò)了差不多半小時(shí)，一百米就到了，我的心跳個(gè)不停，接著我站在了二號(hào)跑道，突然胡老師說(shuō)：“各就位，預(yù)備�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我以最快的速度沖了出去，結(jié)果得了第二名，但是第一名的那個(gè)人搶跑道，被取消了資格，而我則進(jìn)了決賽，可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。
總算到了第二天，二百米也來(lái)臨了，我這次是在三號(hào)跑道，據(jù)說(shuō)這是最好的跑道，可是我還是跑了個(gè)第二，那個(gè)第四跑道的好快我追也追不上，所以只得了第二，而且沒(méi)有進(jìn)決賽，我真后悔以前沒(méi)有多鍛煉，跑步不快沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光。 我希望你們不要像我一樣少鍛煉，一定要多跑步多鍛煉。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
今天是20xx年9月30日，我早早地起床了，但是沒(méi)有去上學(xué)。我可不是逃學(xué)，因?yàn)榻裉煊刑貖W運(yùn)動(dòng)員來(lái)我家玩。
我一早就幫奶奶和媽媽把糖果都準(zhǔn)備好了。然后站在小區(qū)的門(mén)口迎接特奧運(yùn)動(dòng)員。
客人來(lái)了！他們是從俄羅斯來(lái)的。一共有六位，兩位教練，4位運(yùn)動(dòng)員，參加跑步和馬術(shù)。我把他們迎進(jìn)家門(mén)，獻(xiàn)上一曲圓舞曲。還看了我畫(huà)的'圖畫(huà)，他們都稱贊我聰明。然后客人參觀了我們的家，和我們一起包餃子，吃餃子，還一起唱了俄羅斯民歌。我們很開(kāi)心。我還拿出了我的好多玩具，和運(yùn)動(dòng)員下棋，玩游戲。我們用吸管吸乒乓球，那個(gè)俄羅斯哥哥太厲害了，我比不過(guò)他。最開(kāi)心的游戲是用吸管傳物品，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
最后分手的時(shí)間要到了，我們互相送了禮品，拍照留念。我祝愿他們?cè)谏虾１荣愴樌�，得到冠軍；在上海開(kāi)開(kāi)心心。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
我想成為翻桿子運(yùn)動(dòng)員。
有一次，我和幾個(gè)伙伴一起去操場(chǎng)上玩。突然，我們看見(jiàn)很多大姐姐在翻桿子，我們便學(xué)著大姐姐的樣子，試著翻桿子。剛開(kāi)始，我就只能倒立著不動(dòng)。漸漸地，我翻下來(lái)了。接下來(lái)，我的.目標(biāo)轉(zhuǎn)向綠色桿子，綠色桿子是要自己爬上去的，開(kāi)始的時(shí)候我要同伴幫我才能上去，下去的時(shí)候，還是跳下來(lái)的。但是我現(xiàn)在一下子就爬上去了，下來(lái)時(shí)也可以翻下去了。
現(xiàn)在，我灰色桿子已經(jīng)能翻第7層了，綠色桿子可用豎叉、滑滑梯法下去了。只要不下雨，我就會(huì)跟伙伴們一起下樓翻桿子。我要堅(jiān)持一直練下去，直到練成我想到的心中的最高層。如果以后成功了，那我也許就會(huì)是世界上第一個(gè)翻桿子運(yùn)動(dòng)員了。想象著到那時(shí)，或許我已經(jīng)被全球的人認(rèn)識(shí)，就像電影里的神秘巨星”一樣，還可能會(huì)被稱為“翻桿子之母”。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)始了，我們班也要選運(yùn)動(dòng)員參加比賽。
體育老師說(shuō)：“這次比賽有鉛球、lei(壘）球、跳高、跳遠(yuǎn)，還有60米、100米、400米、800米跑步。我要從這些項(xiàng)目中選出運(yùn)動(dòng)員，然后參加比賽�！�
選拔開(kāi)始了，我要參加的是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)開(kāi)始后，首先跳的是林小珂，然后章鏡豪、李志偉......終于輪到我了，我使出全力向前跑，到跳繩前使勁往前一跳，由于鞋帶沒(méi)系好，摔倒在地，沒(méi)有了成績(jī)，所以落選了。我非常傷心，為了參加這次選拔，我非常努力。一星期前，我每天中午吃完飯后都在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)。還有每天下課都在走廊上跑來(lái)跑去，跳樓梯。有幾次體育課我都從田徑場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)跳上去碰樹(shù)枝上的樹(shù)葉，腳上摔得青一塊紫一塊......
雖然我這次沒(méi)入選，但我知道“失敗是成功之母”。以后我會(huì)努力練習(xí)的，爭(zhēng)取明年入選。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)選擇跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我會(huì)請(qǐng)我的教練來(lái)指出我的缺點(diǎn)。我會(huì)按照教練說(shuō)的去做，并會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。每一次跑步的時(shí)候，我都要記住教練對(duì)我說(shuō)的話。如果每天這樣堅(jiān)持下去，我一定可以得冠軍的！
比賽的這一天，到了比賽場(chǎng)地，教練說(shuō)：“我們先做一下熱身活動(dòng)！”我對(duì)教練說(shuō)：“教練，我好緊張，心跳得也很快�！苯叹毰牧伺奈业募绨参课艺f(shuō)：“沒(méi)有事的，靜下心來(lái)就好了！”過(guò)了一會(huì)兒我就不緊張了。這時(shí)候聽(tīng)到廣播員說(shuō)：“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地！”我聽(tīng)到了廣播馬上跑到了比賽場(chǎng)地�！芭椤钡匾宦�,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點(diǎn)，快要跑到終點(diǎn)了，“還差最后一步，還差最后一步，快沖！��！”教練喊著，我聽(tīng)了教練的鼓勵(lì)聲，我一步跑向了終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒廣播里開(kāi)始宣布比賽成績(jī)了。我終于得了第一名，我很高興。廣播員讓前三名獲獎(jiǎng)的'運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我自豪的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)員不僅讓我有一個(gè)好的身體還讓我取得了好的成績(jī)。我會(huì)朝著我的目標(biāo)努力的---登上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親！10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日。
秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節(jié)開(kāi)幕了！
在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們臉上自信滿滿，100米的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，只為了
那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，你們都是勝利者！
400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧！快看!剩下100米,50米，30米一滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂(lè)章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫(huà)出美麗的弧線好啊！操場(chǎng)下同學(xué)們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威！
無(wú)論結(jié)局是好是壞，無(wú)悔是我們的選擇，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔剩坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動(dòng)員們，沖吧！那里是你們的終點(diǎn)也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過(guò)，曾在這跑道上留下自己的'身影，也曾聽(tīng)到過(guò)他們的鼓勵(lì)和掌聲
不知是誰(shuí)，閃電般從跑道上飛過(guò)，沖向終點(diǎn)；不知是誰(shuí)，劃出一道漂亮的拋物線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；不論是誰(shuí)都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采，他們愛(ài)集體，愛(ài)班級(jí)，為集體爭(zhēng)榮，為班級(jí)爭(zhēng)光。
十月，是一個(gè)值得回憶，值得慶祝的佳節(jié)；十月，是一個(gè)值得爭(zhēng)取，值得進(jìn)取日子！金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶！運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)風(fēng)采，在跑道上，在比賽上超越，戰(zhàn)勝對(duì)手！讓自己的汗水沒(méi)有白流，讓自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，也讓他們的期望沒(méi)有失望！加油，勝利就在前方，看的是你有沒(méi)有把握？
運(yùn)動(dòng)員作文 篇8
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師用體育課開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員。
我最想?yún)⒓?0米與200米，因?yàn)槲业谋l(fā)力不錯(cuò)，耐力跑也很不錯(cuò)，可以平均自己的速度，進(jìn)行最后沖刺。我的四圈跑練習(xí)，第二名，就與郭佩瑤相差0點(diǎn)幾秒，上次體育測(cè)試，還跑了本組60米跑第一名呢！
于是，60米跑時(shí)，我想也沒(méi)想，舉起了手，何老師也叫我過(guò)去了�？晌覝�(zhǔn)備出個(gè)賽跑的姿勢(shì)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)——今天我穿了個(gè)薄布鞋，轉(zhuǎn)頭望去，郭佩瑤她們都穿的是運(yùn)動(dòng)鞋。
不管了，“各就各位——跑！”何老師一聲令下，我像展開(kāi)雙翅的小鳥(niǎo)飛向跑道另一頭，可就在這時(shí)，鞋子一磨，突然滑了一下，哎呀！我微微調(diào)整，繼續(xù)向前跑，可我跑得太快，鞋子又是一滑，鞋墊竟然滑到了鞋子的'尾部，哎喲媽呀，急死了！鞋墊擠在了鞋尾，什么破鞋子呀！我的鞋剛沾到地上，腳就一陣作痛，原來(lái)，鞋墊沒(méi)了，只剩那么一層鞋底了，坑坑洼洼，感覺(jué)像一腳踩在了一個(gè)指壓板上，我差點(diǎn)兒摔一跤，勉強(qiáng)跑到終點(diǎn)，差點(diǎn)把鞋都甩飛了。我邁開(kāi)來(lái)一步，鞋底磨著地，發(fā)出“嗞——啦，嗞——啦”的聲音，果然沒(méi)選上。唉！我急忙跳到一棵樹(shù)邊，坐下，鋪上鞋墊，那凹凸不平的鞋底被皺巴巴的鞋墊鋪在了下邊。
這破鞋，真不靠譜，這次一跑就把鞋墊給跑后面去了，真想把它丟了，這個(gè)不靠譜的鞋子呀！
不過(guò)，也許真的是我還跑得還不夠快，如果有真實(shí)的實(shí)力，是不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難而害怕的，如果我更加努力練習(xí)，這“不靠譜”的鞋子也不是問(wèn)題的！
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