實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇（熱）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來樂趣。所以，我愛運(yùn)動(dòng)。我愛跑步。

　　也許是因?yàn)樾�時(shí)侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過我！可是，我耐力不足，400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時(shí)間，我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長時(shí)間地堅(jiān)持，我的耐力變足了，身體變棒了，長跑對我來說簡直易如反掌。

　　正因?yàn)檫@樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項(xiàng)對我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。

　　運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長大后也能像他們一樣，站在比賽場上，與對方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的`技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的能力為國爭光。我愛運(yùn)動(dòng)！我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是；只要多運(yùn)動(dòng)，才能有棒棒的身體。

　　你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢？

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　周五，我們漢推部全體同學(xué)去本部參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，那情景至今回想起來，都非常激動(dòng)。

　　這次的開幕式與以往不同，主題是奧運(yùn)會(huì)，每個(gè)班級都選擇了一個(gè)自己喜歡的國家入場，裝扮啦，表演啦都要體現(xiàn)這個(gè)國家的特色。我們班選擇的是墨西哥，我們身著彩條衣，頭戴彩帽，邁著整齊的步伐進(jìn)場后，隨著極富動(dòng)感的BARBARBAR的音樂，為大家?guī)�來了一段有墨西哥風(fēng)情的草帽舞，揮舞的草帽，奔放的舞姿，那一刻，我覺得自己好像就是墨西哥人！

　　在近六十個(gè)班級的表演中，有一個(gè)班級特別讓我難忘，他們代表的是阿根廷。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的伴奏下，這個(gè)班級慢慢地走向場地中央，表演隊(duì)列排齊后，只聽音樂一響，阿根廷的球星梅西閃亮登場，足足有十幾個(gè)假梅西，他們在場地中踢著各種世界杯曾經(jīng)的比賽用球，旁邊的`啦啦隊(duì)跳著整齊劃一有力的舞步。沒過多久，有些梅西把球扔到了空中，翻完跟頭之后又精準(zhǔn)地接到了落下的足球，迎來了全場一片賀彩，真是太酷了！

　　他們的精彩表演一直在我的腦�？M繞，久久不能忘記！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　今天，我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形，依次進(jìn)入操場，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但是其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊，我們班的'同學(xué)都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)候，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏啦！”此時(shí)，操場中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場的林梓豪，我心中有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但是只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。這次比賽，我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。

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