寫運(yùn)動的作文大全5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫運(yùn)動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫運(yùn)動的作文 篇1

　　這真是美好的一天��！晴朗的天氣，藍(lán)藍(lán)的天空，耀眼的太陽，樹林里的樹木像站崗的.戰(zhàn)士，小花小草真香��！

　　運(yùn)動會快開始了，梅花鹿、松鼠、兔子、小烏龜和蝸�？鞓返貋砹�，它們五個小動物興高采烈地參加了運(yùn)動會。

　　這時，兔子、烏龜、蝸牛相遇了。小烏龜垂頭喪氣地說：我一定不會贏的。小蝸牛聽了跑了過來說：輸贏不重要，重要的是要努力。說完蝸牛就去熱身了。小兔子得意地說：你們肯定沒我跑得快，冠軍是我的。

　　瞧，梅花鹿先生在草地上努力地做熱身準(zhǔn)備，松鼠就站在梅花鹿先生的旁邊，它也在做熱身準(zhǔn)備，它想：這次我一定能得第一名的。

　　砰發(fā)令槍一響，選手們拼命向前跑。啦啦隊(duì)在一旁加油鼓勁。只見梅花鹿先生的腿像閃電一樣沖向前，松鼠像火箭一樣奔跑著，小兔子一蹦一跳地跑著，還邊回頭嘲笑蝸牛和烏龜跑得慢。蝸牛和烏龜不理會兔子，努力向前跑。

　　此刻梅花鹿先生遙遙領(lǐng)先，松鼠在中間，此時兔子緊跟在松鼠后面，兔子想：我一定要得第一名。于是它像世界末日一樣以逃亡似地速度向終點(diǎn)沖過去，突然它腳下一滑，摔了個四腳朝天。跑在最后的蝸牛和烏龜仍在堅(jiān)持著。

　　隨著裁判的哨子聲響起，冠軍產(chǎn)生了，是梅花鹿先生，十秒過后，亞軍又產(chǎn)生了，是松鼠，二十分鐘后裁判看見蝸牛和烏龜努力地向終點(diǎn)跑來，給他們頒了特殊獎。

　　這真是一場有趣的比賽��！

寫運(yùn)動的作文 篇2

　　滑水

　　水橇滑水，其前身是滑板滑水，滑水板是本世紀(jì)初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國人在滑雪板的基礎(chǔ)上試制出來的，并成功地進(jìn)行了水上滑行表演，此后，美國一公司設(shè)計(jì)了一種新型滑水板，使滑水板更趨合理。

　　第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。

　　1973年，一個叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。

　　蹦極

　　人類在與自然的融合的過程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能， 向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項(xiàng)目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神、在跨越 。

　　人類在與自然的融合的過程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能，向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項(xiàng)目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神。

　　攀巖

　　攀巖運(yùn)動是一項(xiàng)深受人們歡迎的運(yùn)動項(xiàng)目，它集健身、娛樂和競技于 一體。它要求運(yùn)動員身體素質(zhì)全面，具備勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不撥的精神，能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕松舒展、準(zhǔn)確的完成騰挪、轉(zhuǎn)身；跳躍、引體等驚 險(xiǎn)動作。給人們以優(yōu)美、驚險(xiǎn)的享受，故又稱攀巖為"巖壁上的芭蕾"。

　　攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生出來的競技運(yùn)動項(xiàng)目。50年代起源于蘇聯(lián)，是軍隊(duì)中作為一項(xiàng)軍事訓(xùn)練項(xiàng)目而存在的。1974年列入世界比賽比賽項(xiàng)目。

　　滑板

　　滑板是沖浪運(yùn)動在陸地上的延伸。前者受地理和氣候的限制，而后者則有更大的自由度。

　　50年代中后期，美國南加州海灘社區(qū)的居民們發(fā)明了世界上第一塊滑板，一塊50x10x50cm的'木板固定在輪滑的輪子上。

　　第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。

　　1973年，一個叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。這種柔韌的輪子不僅耐磨，而且可以使滑板安全穩(wěn)當(dāng)?shù)丶鞭D(zhuǎn)彎，這就是第三代滑板。

　　沖浪

　　沖浪的玩法區(qū)分正如同裝備一樣,其競速及曲道兩者講求的是速度及過彎的技巧,不同的是前者是直線競速,大都在極強(qiáng)的風(fēng)況下進(jìn)行,目前世界上的直線疾速為94km/h。

　　另外,在花式及浪區(qū)的玩法則是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪區(qū)或平水區(qū)做較大的動作,如空翻、跳躍、花式轉(zhuǎn)帆及空中轉(zhuǎn)向等等,此種玩法難度及危險(xiǎn)性都較高,須有一定的程度才可學(xué)習(xí),而且最好是有專人指導(dǎo)。

　　定向運(yùn)動

　　定向越野運(yùn)動對國人而言或許有點(diǎn)兒陌生，但在歐美各國已風(fēng)行多年，參與活動者需要利用地圖及指南針判讀地形、地勢、方向等，穿越那不可知的地區(qū)，活動內(nèi)容相當(dāng)豐富及充滿趣味性。

　　定向運(yùn)動在軍事上的用途也很廣泛，看看電影中的特種部隊(duì)在叢林中，憑借各種地形地物就能找到自己的求生之道，你會有興趣參與這一極限運(yùn)動的。

寫運(yùn)動的作文 篇3

　　星期五，是我們學(xué)校舉行四五年級的運(yùn)動會。

　　由于星期四晚上下了雨，我們都以為運(yùn)動會要停開了，可沒想到運(yùn)動會照開不誤，我才松了一口氣。

　　早上8八點(diǎn)左右，我們帶著凳子來到操場等看比賽。

　　比賽開始了，有比耐力的長跑，有賽速度的短跑，還有比力氣的鉛球和壘球等等。一項(xiàng)接一項(xiàng)，真是熱鬧。運(yùn)動員嗎你追我趕，個個不甘示弱，互不相讓。讓我們這些不比賽的同學(xué)好緊張！我們拼命為運(yùn)動員們加油，看著他們一個個沖刺終點(diǎn)。

　　我們班有一個體育健將蕾蕾，她無論是跑步還是跳遠(yuǎn)樣樣厲害，今天她比的是400米。發(fā)令槍一響，蕾蕾如一只輕快的小燕子，一直領(lǐng)先，后面的同學(xué)漸漸跟不上了，被她拉開了距離。200米、100米、50米，沖刺了，蕾蕾如一道閃電，第一個沖過了終點(diǎn)！大家都為她鼓掌歡呼。

　　運(yùn)動會在歡快的'樂曲和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了�；丶业穆飞希�我暗下決心，好好鍛煉身體，在下次運(yùn)動會上，我要當(dāng)一名運(yùn)動員，為我班爭光。

寫運(yùn)動的作文 篇4

　　我們班有個運(yùn)動達(dá)人，可厲害了!

　　瞧，她又在運(yùn)動啦!

　　體育課時，她是最突出的!雖然她的個子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的夸獎、就是同學(xué)們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學(xué)們。

　　一年一度的校運(yùn)會在這金秋十月，隆重拉開了序幕。我們班上的這位運(yùn)動達(dá)人參加了三個項(xiàng)目：女子長跑800米，200米個人賽，8×200米接力賽。班上的同學(xué)對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點(diǎn)榮譽(yù)!

　　比賽的第一個項(xiàng)目就是女子八百米長跑賽。正當(dāng)她在檢錄時，同學(xué)們就開始在本班的大本營里為她加油打氣。檢錄處離大本營有一百米左右，都能聽得到，可見大家對她的期望之大!隨著同學(xué)們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運(yùn)動達(dá)人不愧是運(yùn)動達(dá)人，兩秒之后就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學(xué)都在為她加油：“加油、加油!”

　　但是她的臉色開始難看起來了，大概是前兩圈用力過度，我們的心揪成一團(tuán)，都在暗暗地為她擔(dān)心。但是這樣一圈兩圈地下來，別的班的運(yùn)動員也精疲力盡了，我們的運(yùn)動達(dá)人仍然跑在第一，“四班加油”這句話真是振奮人心啊!

　　當(dāng)她到達(dá)了終點(diǎn)時，獲得了第一，全班都沸騰起來了，大家像一股潮流一樣都沖了出來。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著她走回自己的大本營。當(dāng)校長把金牌掛在她脖子上時，同學(xué)們都在不停地歡呼雀躍。

　　接著的200米個人賽是第二天上午，同學(xué)們都對她說：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運(yùn)動達(dá)人心里很有壓力，說：“盡力吧!”同學(xué)們組成一個隊(duì)伍送她到檢錄處，別人班都說我們重點(diǎn)班就是排場大!

　　就這樣，運(yùn)動達(dá)人就被同學(xué)們送上賽場。一位同學(xué)對她說：“平時你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點(diǎn)辦!”運(yùn)動達(dá)人信心滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)指令槍再次響起時，她一驚人的.速度領(lǐng)先與別的運(yùn)動員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學(xué)等著裁判宣布成績，我們班的運(yùn)動達(dá)人30’’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看著她哭，心里也酸酸的。

　　過了一會兒，中隊(duì)長突然站起來說：“弄錯了，我們班的是第一!”于是中隊(duì)長帶著大家的運(yùn)動達(dá)人去200米賽中終點(diǎn)找裁判，結(jié)果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運(yùn)動達(dá)人的了。

　　我們班上的運(yùn)動達(dá)人厲害嗎?想知道她是誰嗎?她就是我!

寫運(yùn)動的作文 篇5

　　我們學(xué)校的體育活動真是豐富多彩，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛好參加。

　　瞧！這邊的同學(xué)在打乒乓球呢，打得真激烈。你要是稍微打擾他一下，他絕對會不會理睬你，如果他失去打敗對手的機(jī)會，他準(zhǔn)會罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲，像奏樂似的。對手一直把握機(jī)會，看，機(jī)會終于來了，對手反扣一板，動作實(shí)在太帥了，這一板突出了他的個性。

　　現(xiàn)在流行打籃球了。同學(xué)們一下課就爭分奪秒的`去打籃球，特別是比賽最有趣，既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，他對人們大有好處。那些校隊(duì)經(jīng)過集中訓(xùn)練，有著非同一般的球技，看見這一幕我真是對他們羨慕不已。長大后我也要當(dāng)一名球員。

　　上體育課的時候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄，結(jié)果我們班的黃旭同學(xué)，打破了小學(xué)四年級的最高記錄：51個仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運(yùn)動會中，經(jīng)過艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡，獲得了第一名的好成績。

　　運(yùn)動能增強(qiáng)人的體質(zhì)，正如名人所說：“生命在于運(yùn)動，知識在于積累。

【寫運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：

寫運(yùn)動的作文11-23

【精選】寫運(yùn)動的作文10-09

（經(jīng)典）寫運(yùn)動的作文09-01

(經(jīng)典)寫運(yùn)動的作文09-29

關(guān)于寫運(yùn)動的作文12-20

小學(xué)寫運(yùn)動的作文11-17

寫我運(yùn)動的作文12-15

寫運(yùn)動小學(xué)作文02-15

(精品)寫運(yùn)動的作文09-08

寫運(yùn)動的作文[薦]09-11