【優(yōu)秀】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年中最令我興奮的時(shí)刻就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然一學(xué)期只有一次，但是還是能讓我鼓起那熊熊烈火，想拿到冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里的項(xiàng)目玲瑯滿目，有五十、六十、七十、八十米的個(gè)人賽跑、團(tuán)體接力、團(tuán)體競(jìng)賽、老師的趣味競(jìng)賽、其他年級(jí)的表演，最令人矚目的項(xiàng)目就是團(tuán)體接力了，因?yàn)檫@是有關(guān)班上的榮譽(yù)，因此大家都會(huì)全力以付。
開始了！首先要舉行開幕典禮，再來是跳健康操，接著是其他年級(jí)的表演，再來是團(tuán)體競(jìng)賽和跑步，團(tuán)體競(jìng)賽能看出班集團(tuán)不團(tuán)結(jié)，跑步時(shí)那沖力讓人興奮不已，最好看的團(tuán)體接力開跑了，首先是一年級(jí)，沖�。_阿！我歡呼著，接著是二年級(jí)，我看好的'那隊(duì)竟然輸了，再來是三年級(jí)，三年級(jí)的水準(zhǔn)已超過四年級(jí)，跑的好快，起跑后幾乎不分上下，但是在后面就被超前了，四年級(jí)跟三年級(jí)差不多，也是很快，但差異太大，不好看，五年級(jí)的速度已跟六年級(jí)相差不多了，但六年級(jí)還是略勝一籌，終于到六年級(jí)，各班殺氣騰騰，眼中竄起熊熊烈火，槍聲響起，大家奮力往前沖，許多人跑去加油，令人捏了一把冷汗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我團(tuán)結(jié)力量大，任何事團(tuán)結(jié)都比個(gè)人強(qiáng)、更厲害，所以不要自己出風(fēng)頭，不管別人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)“珍寶”的認(rèn)識(shí)都不同，每個(gè)人都會(huì)擁有自己最愛的寶物，她可以是件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一句真誠的話語……
在我的腦海里，我的珍寶就是一個(gè)充滿真摯感情的`眼神，至今我還記得。
記得那一次，學(xué)校體育隊(duì)又要出去比賽，我又參加了。在學(xué)校訓(xùn)練跳遠(yuǎn)，經(jīng)常得到教練的“點(diǎn)頭”，我自己也認(rèn)為自己一定能行，雖然在訓(xùn)練過程中受到過許多傷。出發(fā)前，我還拍著胸脯向教練們保證，前三名小case，拿個(gè)第二名還不是囊中取物?!說不定運(yùn)氣好還能得個(gè)第一名呢!有道是運(yùn)氣來了，推也推不掉。
我們又一次來到了這個(gè)熟悉得地方――蘇州體育館，又來到了比賽場(chǎng)地，來到了這個(gè)曾經(jīng)讓我成功過，讓我失敗過的地方。我和馬老師一起來到比賽場(chǎng)地，因?yàn)樘煺谙掠�，又冷，所以我就沒有穿著運(yùn)動(dòng)短褲上場(chǎng)，直接穿著長(zhǎng)褲上了場(chǎng)。第一跳倒還可以，暫時(shí)排在第二位，可是總教練來了，誰不知道他是我們學(xué)校最兇的體育老師，所以我一見他就怕，而且他看見我穿著長(zhǎng)褲跳，開口就罵我，還批評(píng)了馬老師。這下好了，我很想把長(zhǎng)褲脫掉(里面穿著長(zhǎng)褲)，可是已經(jīng)輪到我跳了，我就沒脫，但是總教練的話還在我腦子里轉(zhuǎn)悠，我根本沒有心思去跳了，也就這樣了。不用說，這第二跳的答案已經(jīng)很清楚了，最后一名唄!其實(shí)，最主要的倒不是我有沒有心思了，而是沒有助跳好，才會(huì)跳過去又莫名其妙地退了回來，成為了第二跳的失敗者。既然這樣了，也就少不了被教練Mr。W的一頓大罵特罵，Mr。W的話我一句沒聽，我已經(jīng)被他罵得腦子里一片空白。后來，我才聽見裁判在叫我，這時(shí)，馬老師在我旁邊對(duì)我說：“在自己學(xué)校不是跳得挺好的么?在這兒一定要鎮(zhèn)定，不要緊張，更不要慌!加油!”我看了看他，我看見她眼神里充滿了對(duì)我的希望，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我攥緊了拳頭，用盡全力向前沖去，又起身一跳……第三跳，我跳了第一名!可惜的是，總排名是從幾次跳遠(yuǎn)中得到的，所以，我又失敗了，只做了個(gè)“探花”――第二名。雖然，我這個(gè)第二名也跳得破了記錄，但是，我輸給了我的諾言……誒!我又一次讓教練失望了，但是“第二名”是馬老師給了我勇氣，是馬老師的眼神給了我信心。在那時(shí)，我就想，雖然我沒有成功，但是我得到了一件珍寶……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。
我學(xué)習(xí)游泳是因?yàn)槲矣X得游泳好玩.第一節(jié)課時(shí),我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節(jié)課時(shí)，我就可以不拿打腿板了，可是我的動(dòng)作不好了，教練嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你怎么動(dòng)作做不好呢?是收、翻、蹬、夾、停，你怎么不停呢?”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎?后來教練又鼓勵(lì)我，叫我每天睡覺前練一次，我練習(xí)了一次又一次，終于練會(huì)了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我游得也不錯(cuò)。我主動(dòng)提出要什么都不戴自己游一圈，教練竟然八答應(yīng)了。沒想到，我游得很棒，還和教練擊掌“耶”了一下，我的.努力真是沒有白費(fèi)啊!
我學(xué)會(huì)了游泳，我好開心啊!
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