運(yùn)動(dòng)的作文[精華8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)�，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

　　首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見(jiàn)第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來(lái)的幾組，發(fā)揮得都很正常。

　　現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來(lái)到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣啊！于是我很自然地成了一名拉拉隊(duì)員，跟著周敏佳來(lái)到比賽場(chǎng)地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績(jī)都很好，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘�，又試跑了幾下，看上去感覺(jué)蠻不錯(cuò)的，她對(duì)我們說(shuō)：“放心，沒(méi)問(wèn)題！”令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻](méi)想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過(guò)了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的'目光。

　　我老同學(xué)張晴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來(lái)到檢錄處，老師就嚷：“007號(hào)快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)，令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽(tīng)得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開(kāi)眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過(guò)來(lái)了，把我扶到草地上，說(shuō)：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二��！”我的心“咯噔”一下，�。�？只有年級(jí)第二呀？沒(méi)有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�

　　下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請(qǐng)教。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我試了幾次球，自我感覺(jué)還挺不錯(cuò)呢！比賽正式開(kāi)始了，我挑了一個(gè)稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說(shuō)：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來(lái)，才扔了23米，得了第3名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^(guò)，我們并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差而悲觀消沉，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂(lè)在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過(guò)程中。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　同學(xué)們，請(qǐng)到操場(chǎng)上集合。主席臺(tái)上，一聲令響，同學(xué)們便像野馬脫韁似的，

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可是同學(xué)們最盼望的啦！回憶那時(shí)的情景，有一種說(shuō)不出的激昂的熱情，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我來(lái)到跳高架旁，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽，朝氣蓬勃，臉上充滿了自信。只見(jiàn)第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他往后退了一步，一個(gè)帥氣的.動(dòng)作，然后正對(duì)著橫桿沖過(guò)去，加速?zèng)_刺，一個(gè)輕快有力的起跑，腳一踮，身體騰空起來(lái)，過(guò)去了。

　　當(dāng)我正興致勃勃地看起來(lái)的時(shí)候，廣播里響起了：請(qǐng)七年級(jí)參加200米的同學(xué)，到指定的地方參加比賽。我顧不上看跳高，便飛快地向跑道邊看我們班運(yùn)動(dòng)員跑步，預(yù)備——跑"裁判員一聲令下，剎那間，起點(diǎn)上的五位運(yùn)動(dòng)員猶如一只只勇猛的小老虎，奮力向前沖去。他要緊牙關(guān)，兩腿飛快地跑著，誰(shuí)也不甘落后。一會(huì)兒只見(jiàn)一到跑的運(yùn)動(dòng)員稍快一步，五道的運(yùn)動(dòng)員......速度不相上下，臺(tái)上的同學(xué)都接二連三的為他們加油，只見(jiàn)我們班的那位運(yùn)動(dòng)員，像只離弦的箭，‘嗖’的一聲沖向終點(diǎn)，就在那一瞬間，看臺(tái)上的同學(xué)們都也沉浸在這歡呼聲中，主席臺(tái)上的同學(xué)也都表?yè)P(yáng)了我們班的這位運(yùn)動(dòng)健兒。

　　這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班雖沒(méi)進(jìn)入前三名但卻體現(xiàn)了熱愛(ài)班集體好精神!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　我和爸爸都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，我們都喜歡運(yùn)動(dòng)。于是，我的課余生活就以運(yùn)動(dòng)這主了。

　　一個(gè)星期六的下午，爸爸帶我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳東部，它是深圳的風(fēng)景名勝之一。來(lái)到山腳下，我興致勃勃地往上沖，把爸爸甩在了后面，心里真有些小得意呢。

　　我們爬了十幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)前面居然是陡峭的木樓梯，有大有小，有高有低，參差不齊的，太嚇人了。突然我滑了一跤，幸好爸爸及時(shí)抱住了我。這時(shí)，天上下起了小雨，我和爸爸更加小心翼翼地走著。又走了十幾分鐘，前面一片大霧，我和爸爸都看不清前面的路，我們相互攙扶著，沿著雨霧的山路上慢慢地住上爬。

　　陡峭的臺(tái)階兩邊是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，時(shí)而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫的聲音，多么美麗的一幅畫面��！我們又走了好幾個(gè)小時(shí)。途中，我們遇到了很多困難，但是我們都堅(jiān)持下來(lái)了。最后終于到了山頂，站在山頂眺望遠(yuǎn)處，美麗的景色令人心曠神怡！這時(shí)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，大樹(shù)在微笑，鳥(niǎo)兒在歌唱，它們仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你真棒！”雖然我們累得精疲力盡，但心情愉快極了。爸爸指著那塊刻有“鵬城第一峰”的.大石頭對(duì)我說(shuō)：“這里是深圳最高的地方。”于是我在石頭前拍了一張照片。

　　這就是我精彩的課余生活！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　市第一小學(xué)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)星期五下午在操場(chǎng)上進(jìn)行。

　　第一項(xiàng)比賽是障礙運(yùn)球，操場(chǎng)上放著一些椅子，周圍坐著人。運(yùn)動(dòng)員要饒過(guò)這些障礙物拍著球跑，把球傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員值到終點(diǎn)。各班的運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)了，個(gè)個(gè)都精神飽滿，嘟--嘟，比賽開(kāi)始了，我們班現(xiàn)在上場(chǎng)的是姜婧靚同學(xué)，她拍著球，可能因?yàn)樘�緊張了，所以饒障礙物時(shí)，球跑了，她又去揀回來(lái)，就這樣，她好不容易才把球傳給下一個(gè)同學(xué)，可比別的班落下了一大截。該薛曉航上場(chǎng)了，她是我好朋友，也是我們班的體育健將，薛曉航一接到球就拍著球飛跑，我們?cè)谙逻吺箘艦樗�鼓�?加油,不一會(huì)兒,薛曉航不但最回了落下的一大截,還把別的`班運(yùn)動(dòng)員都甩到了后面,我們班這一項(xiàng)贏了,我們大家好高興啊!!接著又比賽了鋪路前進(jìn)和五環(huán)接力.

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)在掌聲中結(jié)束了,但我到現(xiàn)在還記憶猶新.

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家都非常開(kāi)心，一到學(xué)校，大家都興高采烈談?wù)撝�運(yùn)動(dòng)會(huì)的節(jié)目，恨不得趕快上場(chǎng)較勁！

　　到了該上場(chǎng)的時(shí)候，大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番。第一個(gè)節(jié)目由幼兒園帶來(lái)的表演，他們活潑有趣的表演，得到了大家如雷的掌聲，也逗得大家哈哈大笑！

　　接下來(lái)輪到五六年級(jí)的團(tuán)體接力，大家都使出了吃奶的力氣，努力往前跑，一旁的加油聲此起彼落，大家都非常努力，可是結(jié)果總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。

　　接二連三的`節(jié)目，讓我看了眼花繚亂，各式各樣的表演終于完畢了，緊接下來(lái)就是我們?nèi)�年�?jí)的團(tuán)體接力了。我們每個(gè)人都非常興奮，在比賽當(dāng)中雖然也會(huì)有失誤，但是只要盡力就好了，媽媽常常這樣跟我說(shuō)。

　　比賽正式開(kāi)始了，每個(gè)人都勇往直前的奔跑，像是狂奔向前的野牛，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｏ氲玫谝幻�，但是想得第一名并不容易，一定要加緊油門的沖！沖！沖！要不，就是天生的飛毛腿，誰(shuí)也追不上他。最后我們班沒(méi)得名，叫大家好生失望。但有句話說(shuō)：“失敗為成功之母”再接再厲就好了，再說(shuō)人生還有很長(zhǎng)的一段路呢！明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定要全力以赴，勇奪冠軍寶座！

　　“加油！加油！”那一晚，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟也在我的夢(mèng)中，如火如荼的進(jìn)行著……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　這幾天，我們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上的同學(xué)很多，一聲聲叫喊使我們的心跳都加快了速度。

　　第一項(xiàng)是拔河。比賽開(kāi)始了，洛洪生站在第一個(gè)，他使足了勁兒拽住繩子往后拉。那架勢(shì)，好像非把對(duì)手拉過(guò)來(lái)不可！其余十九位同學(xué)也在使勁兒地拉，我們注視著繩子中間懸掛著的木塊，大聲疾呼：“加油！加油！”比賽結(jié)果，我們獲得了年級(jí)第二名，太好了！

　　接下來(lái)的是400米長(zhǎng)跑和50米短跑比賽。這兩項(xiàng)比賽有我的好朋友胡雅鵬和周文龍參加。當(dāng)輪到他們時(shí)，我就在場(chǎng)內(nèi)助跑，為好朋友加油。

　　這一次，我參加了50米迎面接力的.比賽。在我起跑之前，我們班的同學(xué)略勝其它班同學(xué)兩三米。我上場(chǎng)后覺(jué)得腳下變得很輕，像風(fēng)一樣向前猛沖。不一會(huì)兒，就和對(duì)手拉大了距離。就這樣，后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接著往前沖。比賽結(jié)束，我們班第一名。大家高興地跳了起來(lái)。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了比賽項(xiàng)目的團(tuán)體總分第一名，通訊報(bào)道第一名。這都是我們努力拼搏換來(lái)的。這次活動(dòng)，不但讓我們鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更讓我們懂得了一定要有團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)對(duì)我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都很重要。

　　啊！這真是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　“加油!加油!”一陣陣歡呼聲與助威聲從甬江職高的操場(chǎng)上傳來(lái)，今天同學(xué)們?cè)诟墒裁囱?啊，原來(lái)我們愛(ài)菊藝校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。

　　瞧，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。主席臺(tái)座無(wú)虛席，那是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們;觀眾席上歡呼雀躍，小觀眾們正在為參賽的同學(xué)們加油喝彩;跑道上熱火朝天，運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行激烈的比賽。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最引人注目的地方就是儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了“一二一，一二一……”儀仗隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的服裝、踏著整齊的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)，隊(duì)員們有的手舉羽毛球拍，有的手握乒乓球板，有的高舉奧林匹克旗幟……我們班的同學(xué)走到主席臺(tái)中央，不時(shí)把乒乓球板高舉在空中揮舞，還喊著響亮的口號(hào)：“奧運(yùn)精神，永駐我心。努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。”。小鳥(niǎo)們飛舞到主席臺(tái)前，“唧唧喳喳”地歡唱著，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們真棒，祝你們比賽取得好成績(jī)，加油!”。

　　儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)讓我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧和精彩，但我們?nèi)�年�?jí)的接力賽跑更讓我感到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的激烈和火熱。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有一個(gè)光榮使命，這就是代表班級(jí)參加接力跑。

　　“各-就-各-位，預(yù)備---砰!”發(fā)令槍響了，各班第一棒的`同學(xué)像離弦的箭一樣沖出起跑線，他們個(gè)個(gè)像奔馳的駿馬�！凹佑�!加油!”同學(xué)們異口同聲地呼喊著�？燧喌轿伊�，我迅速接過(guò)黃色的接力棒，飛奔出去，腦子里只有一個(gè)念頭：千萬(wàn)不能掉棒，為班級(jí)爭(zhēng)光，堅(jiān)持到底就是勝利!我竭盡全力仰著頭往前跑，終于到終點(diǎn)了，舉起棒子順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)。但我還是沒(méi)把提著的心放下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，焦急地看著在我后面比賽的同學(xué)，直到最后一個(gè)同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)， “嘩嘩”的掌聲響起，我的心才“落”下�！拔覀儼嘹A嘍，我們班第一名……”同學(xué)們臉上掛滿了笑容，不停地歡呼著、跳躍著。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們同學(xué)們用頑強(qiáng)的毅力，努力拼搏，為班級(jí)奪得了榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　我們所處的世界是一個(gè)不斷變化的世界，是一個(gè)不停運(yùn)動(dòng)的世界，這是自然界的基本常識(shí)。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命只有在運(yùn)動(dòng)中才能求得平衡和發(fā)展，這也是我們?nèi)粘Ｉ�活中的基本常識(shí)。

　　一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事業(yè)或某個(gè)目標(biāo)的選擇，大體只有兩種方案，要么是做，要么是不做。做，則有實(shí)現(xiàn)的可能；不做，則永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的愿望，也就永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。所以，要成就事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)想象中的目標(biāo)，重要的前提就是做，就是使自己盡快地運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，在運(yùn)動(dòng)中求得發(fā)展，在運(yùn)動(dòng)中達(dá)到自己的目的。

　　有一種叫陀螺的兒童玩具，它是一種圓錐體，要使它錐尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運(yùn)行平穩(wěn)，還得不斷地給它加速度。陀螺的運(yùn)行原理，同樣適用于人類的生存。人的身體如不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨手笨腳，如果長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，最終會(huì)造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨頭笨腦，甚至使腦機(jī)能萎縮。一個(gè)人如不善于開(kāi)動(dòng)腦筋，不善于析疑解惑，對(duì)事物就不會(huì)有敏銳的感悟力，更談不上對(duì)事物的洞察和對(duì)未來(lái)的運(yùn)籌與謀劃。生理學(xué)的實(shí)踐告訴我們，體力和腦力是越用越靈，越運(yùn)動(dòng)越發(fā)展，相反，如果不運(yùn)動(dòng)，它就會(huì)今不如昔，就會(huì)逐漸衰退，最終連原來(lái)?yè)碛械囊矔?huì)慢慢消逝。觸類旁通，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須勇于實(shí)踐，就必須經(jīng)得起生活的摔打，不斷地讓艱難困苦來(lái)磨練自己，只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機(jī)和活力。

　　一個(gè)人要在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，就得象陀螺運(yùn)行那樣，始終圍繞重心來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范，在運(yùn)動(dòng)中就會(huì)偏離重心，造成運(yùn)行不穩(wěn)，速度不快，甚至傾斜歪倒。因此，我們必須以重心為準(zhǔn)線，對(duì)那些產(chǎn)生失衡的部位進(jìn)行修整，該削減的削減，該規(guī)范的'規(guī)范，使其成為一個(gè)平衡、和諧的整體。人生也是這樣，在人生旅行的過(guò)程中，我們也要在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，首先要選準(zhǔn)那些最重要、最寶貴的東西，要善于放棄那些無(wú)足輕重的東西，特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無(wú)益的東西。

　　人生要卓有成效，就得象陀螺運(yùn)行那樣，不斷地給以鞭策和加速。井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力不成事，我們要有所成就，就得不斷地鞭策自己，不斷地給自己施加壓力，馬克思為了寫成《資本論》每天忘我工作，恩格斯就這樣描述過(guò)馬克思：這位歷史偉人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他自己甘愿每天工作十六小時(shí)還不止。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多人都看到了這樣一種現(xiàn)象：那些卓有成效的杰出人物，他們簡(jiǎn)直是為了工作而生存的！

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，不同的人有不同的理解：勤勞的人說(shuō)，人生是耕耘；勇敢的人說(shuō)，人生是沖浪；自強(qiáng)的人說(shuō)，人生是競(jìng)賽；拼搏的人說(shuō)，人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤勞、勇敢、自強(qiáng)、拼搏，你一定會(huì)取得運(yùn)動(dòng)的好成績(jī)。這是勿用懷疑的！

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