運(yùn)動(dòng)的作文8篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
有一天，小動(dòng)物們?cè)谏掷餃?zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有接力賽、投少包、跳繩。第一項(xiàng)是接力賽，參加接力賽的小動(dòng)物有小老虎和小兔、小熊貓和小斑馬、小猴和長(zhǎng)頸鹿。比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物都拼命的跑起來(lái)。比賽結(jié)束了，獲勝是小猴和長(zhǎng)頸鹿。第二項(xiàng)是跳繩，規(guī)則是5分鐘內(nèi)哪隊(duì)跳的最多，那隊(duì)就獲勝。參加這頂比賽的`小動(dòng)物有小獅子和小鹿、小熊和丹頂鶴、八哥和狼。小動(dòng)物都使出全身力氣跳，這次八哥和狼贏了。最后一個(gè)項(xiàng)目是投沙包，有的小動(dòng)物投沙包用的氣力太大，胳膊都疼了，比賽結(jié)束了，這次獲勝的是小雞和小鴨。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，小動(dòng)物們都高高興興的回家了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
4月30日，我們學(xué)校舉行了首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我特別高興。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有30米跑、50米跑、200米長(zhǎng)跑、800米長(zhǎng)跑，還有立定跳遠(yuǎn)等。因?yàn)槲覀兪堑湍昙?jí)，所以沒(méi)有800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先進(jìn)行的是30米跑。我看到運(yùn)動(dòng)員們都已站到起跑線上，做好了預(yù)備跑的姿勢(shì)。當(dāng)聽(tīng)到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的'王靜雅、徐林青參加了這項(xiàng)比賽。我們這些啦啦隊(duì)員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時(shí)候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
接下來(lái)是50米跑，200米跑和立定跳遠(yuǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級(jí)組的第一名時(shí)，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說(shuō)：我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
你知道心兒怦怦跳是什么感覺(jué)嗎？我第一次心兒怦怦跳的時(shí)候是參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。
星期五，校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我懷著緊張的心情等著。過(guò)了一會(huì)兒，終于到我們跑兩百米的.同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了，別提我有多緊張了，走在跑道上，我的小心臟怦怦跳個(gè)不停，感覺(jué)就像有個(gè)鼓手在里面敲鼓一樣�！皢簟币宦�，開(kāi)跑了，一個(gè)個(gè)選手都像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了出去，我心里想著：我會(huì)拿第一名嗎？如果我沒(méi)拿第一名什么辦？忽然有一位同學(xué)超過(guò)了我，我倒吸了一口涼氣，想著：我還追不追得上呢？然后，我聽(tīng)到了我們班同學(xué)給我加油的聲音，我突然熱淚盈眶，我想：不管怎么樣我也要為班級(jí)爭(zhēng)光！于是我努力著奔向前面那位同學(xué)，一直到終點(diǎn)我也沒(méi)超過(guò)她，那時(shí)我非常的失落。后來(lái)聽(tīng)到我得了亞軍時(shí)，我喜出望外，立馬奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。
通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理：如果你定下了目標(biāo)卻不努力，你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。也感受到了心兒怦怦跳的感覺(jué)原來(lái)是這么美好的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每當(dāng)我看到板報(bào)上的那幾張大獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)想起那一屆又開(kāi)心又令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得我們剛得知要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，別的同學(xué)都高興，我卻不知道我是該高興還是該不高興，不高興的是運(yùn)動(dòng)是我的弱項(xiàng)，高興的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)保，有很多環(huán)節(jié)需要有與環(huán)保相關(guān)的設(shè)計(jì)，比如開(kāi)幕入場(chǎng)式等，設(shè)計(jì)可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，何況我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢，我可以一展才華。
日子在我們緊鑼密鼓的籌備中一天一天地過(guò)去了，我們終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式令人印象深刻，前面幾個(gè)班級(jí)隊(duì)伍各具特色，他們有的穿著用光盤(pán)做成的衣服，有的手里拿著用瓶子做成的飾品，有的滑著輪滑舉著寫(xiě)著“環(huán)�！眱蓚�(gè)大字的橫幅。別看他們年齡小，入場(chǎng)式可不一般呢，隊(duì)伍特別的整齊�？斓轿覀儼嗔耍覀兇蠹叶稊\精神，在體委的口號(hào)聲中，步伐整齊，精神昂揚(yáng)的走向主席臺(tái)。我們的'環(huán)保武器是易拉罐沙錘，我們揮舞著裝上沙粒貼上了彩條的易拉罐，沙錘沙沙作響，彩條飄飄，讓我們的隊(duì)伍特具藝術(shù)氣質(zhì)。我們昂首挺胸、喊著口號(hào)接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)主題是環(huán)保，所以，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，我們大家都非常重視環(huán)保問(wèn)題。我觀察到，當(dāng)看見(jiàn)發(fā)獎(jiǎng)處被風(fēng)吹落的獎(jiǎng)品包裝紙，在附近的同學(xué)都能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，每個(gè)喝完水的同學(xué)都能自覺(jué)地把水瓶放到瓶子回收處，整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)一片紙屑。
環(huán)保就像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行的“穿越叢林”比賽，大家齊心協(xié)力，速度很快，但也會(huì)出現(xiàn)有人掉棒的情況，掉了棒不要緊，只要快速撿起來(lái)，再努力飛快的跑，仍然能取得好成績(jī)。因?yàn)榄h(huán)保做的不好，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境在變差。人們意識(shí)到了并在努力改正，通過(guò)降低能耗、低碳生活等方式，努力讓生活環(huán)境重新變好。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的主題——環(huán)保。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，盼來(lái)了期盼已久的校第五界運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始，各個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下，穿戴整齊，有條不紊，邁著步伐喊著響亮的口號(hào)朝主席臺(tái)走來(lái)，伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，同學(xué)們手持五花八門(mén)的道具，手舞足蹈地跳起來(lái)，節(jié)目真是精彩無(wú)比�。〔灰粫�(huì)兒，比賽正式開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。瞧，跑道上，跑步運(yùn)動(dòng)員們似支支離弦的箭；沙坑中，跳遠(yuǎn)動(dòng)動(dòng)員如只只輕盈矯健的飛燕；操場(chǎng)上，壘球運(yùn)動(dòng)員們?nèi)映隽藘?yōu)美的弧線，換過(guò)天際操場(chǎng)上比賽的項(xiàng)目真是豐富多彩��！
男子400米比賽就要開(kāi)始了，我懷著緊張、興奮的心情來(lái)到起跑線上，我彎下腰，舉起雙臂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。隨著槍聲的響起，我們像離弦的'箭一樣，飛快地跑出起點(diǎn)，我揮著雙臂在操場(chǎng)上拼命地奔跑，我始終領(lǐng)先在最前方，對(duì)手在后面緊追不舍，我也不甘示弱，拼命地跑著。突然，我感覺(jué)自己氣喘吁吁，速度也漸漸地慢了下來(lái)，正在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃佑�！我一定不能讓大家失望，我使出九牛二虎之力向終點(diǎn)奔去，這次比賽我獲得第二名，這可比吃了蜜還甜。
最讓我敬佩的是岱霖，他有一雙“飛毛腿”，“咻”的一聲就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
森林里有兇惡的大老虎、百獸之王的獅子、詭計(jì)多端的狐貍、森林歌手的百靈小姐、舞蹈皇后的丹頂鶴小姐……
一天，森林體育館人來(lái)人往，好不熱鬧，這是怎么一回事呢？原來(lái)呀，獅子大王打算在這里舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。人人都想要參加，所以大家都在練習(xí)呢！
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)半決賽之后，小貓、老虎、狐貍被選上了。
狐貍早已聽(tīng)說(shuō)第一場(chǎng)是爬樹(shù)，是小貓的.特長(zhǎng)，第二場(chǎng)是跳馬，是老虎的特長(zhǎng)，第三場(chǎng)是跑步，也是小貓的特長(zhǎng)。他早就打起了算盤(pán)。
在一場(chǎng)時(shí)，狐貍裝好吸盤(pán)和降落器，就開(kāi)始比賽了。小貓一躥就躥了上去，可以靈活自如的活動(dòng)，展示了幾下后，小貓收到了降落信息，向下一跳，跳了下來(lái)，狐貍靠吸盤(pán)上樹(shù)，雖比小貓要慢，可是降落的和小貓一樣好，老虎上都不會(huì)，所以，小貓是a，狐貍是b，老虎是c。
第二場(chǎng)時(shí)，狐貍在老虎手上涂了層膠，在自己的手上安上彈簧，老虎因?yàn)槭稚嫌心z，所以被粘住了，小貓好不容易及格，可狐貍確輕而易舉的得了優(yōu)秀，所以，小貓是a+b，狐貍是b+a,而老虎卻是c+c。
第三場(chǎng)比賽前，狐貍安上助跑器，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小貓和老虎，老虎知道自己得不了第一，所以跑得很慢，可小貓覺(jué)得狐貍等會(huì)兒打個(gè)野就會(huì)慢了，所以跑得飛快，小貓當(dāng)然想對(duì)了，突然，從天上飛下一只小鳥(niǎo)，說(shuō)：“誰(shuí)第一就送誰(shuí)櫻桃。”狐貍饞得直流口水，一下子減慢了，小貓超越了他，以2-1的成績(jī)獲勝。
小貓真強(qiáng)�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我有兩項(xiàng)比賽，跳高和鉛球，跳高比賽一大早就開(kāi)始了。
早上九點(diǎn)半，我來(lái)到了跳高場(chǎng)地，準(zhǔn)備跳高比賽。我來(lái)到賽場(chǎng)，看了看四周，我的對(duì)手么看到了，個(gè)個(gè)都是實(shí)力強(qiáng)悍的高手，我有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)都輕松地跨過(guò)了桿子，這讓我很有壓力�？斓轿伊�，我告訴自己“要冷靜，不能慌張”，過(guò)了一會(huì)，該我跳了，我沖了過(guò)去，在跑到桿子前時(shí)，我?jiàn)^力一躍，過(guò)去了，此時(shí)周圍都在為我喝彩。
雖然最后跳高的.成績(jī)不是太好，但是下午的鉛球才是我的強(qiáng)項(xiàng)。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到鉛球場(chǎng)地，前來(lái)參加的人和往常一樣多，足足有幾十個(gè)。但是面對(duì)這么多對(duì)手，我的心情可沒(méi)有早上那么緊張，反而十分輕松，老師清點(diǎn)人數(shù)，我在第三個(gè)，正好，可以讓我早一些展示我的能力，給他們一個(gè)下馬威。我拿起鉛球，放在脖子邊上，轉(zhuǎn)過(guò)身，然后猛的轉(zhuǎn)身，奮力一推，鉛球就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛了出去，這么遠(yuǎn)的成績(jī)讓其他對(duì)手望而生畏，直到最后也沒(méi)有人能超越我，我不負(fù)眾望地拿到了第一名。
雖然現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)的動(dòng)力，那種沖勁，還會(huì)繼續(xù)伴隨著我們，我們還會(huì)更好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目分別是：猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。
其中，令我最難忘的項(xiàng)目是拼字接力。拼字接力的.規(guī)則是：三年級(jí)八個(gè)班組成八個(gè)參賽小組，每組10人，分兩批進(jìn)行比賽。同學(xué)們像接力跑一樣，按詩(shī)句順序一人找一個(gè)字，依次找出指定的全部字，用時(shí)最短又正確的組即為冠軍組。
游戲開(kāi)始了，看著遠(yuǎn)處地上的一堆字卡，我不禁緊張起來(lái)。我們組需要找出的是“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”這句詩(shī)。同學(xué)們按事先排好的順序站好。到我了，我迅速地跑向字卡，把地上的字卡幾乎都翻過(guò)了一遍，就是沒(méi)有找到“幾”字，突然，一個(gè)筆畫(huà)少的字出現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，是“幾”！我抓起字卡興奮地往回跑，歸隊(duì)后，最后一個(gè)同學(xué)像箭一樣跑出去，找到了“枝”字并跑回來(lái)，我們高興的又蹦又跳，歡呼雀躍，因?yàn)槲覀冇脮r(shí)最短且完全正確，所以獲得了第一名的好成績(jī)。
同學(xué)們雖然流了一身的汗，但都很開(kāi)心，希望以后多多舉行這樣有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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