運(yùn)動作文300字常用[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文300字3篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動作文300字 篇1

　　今天，是我們?nèi)��?）班第一次參加運(yùn)動會，伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》我們的運(yùn)動員雄糾糾、氣昂昂地來到了操場。

　　比賽時(shí)，發(fā)令槍一響，運(yùn)動員們就像一支離弦的箭沖了出去。瞧，我班的袁振軒，他臉漲得通紅，頭昂得高高的，奮力向前跑去。而班長則邁著她的'長腿大步地向前跑去。還有的人，緊緊地攥著拳頭，不斷加快速度，像是和風(fēng)比速度，每個隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢。

　　我印象最深，比賽最激烈的是三年級段接力賽。開始，我們的運(yùn)動員表現(xiàn)很好，可是，就在緊要關(guān)頭，賀子迅和史啟上交棒的那一刻，接力棒掉了下去。觀賽的我恨不得沖上去，拿起接力棒替他們賽跑。最后，我們痛失名次。這次運(yùn)動的比賽項(xiàng)目還有：扔壘球、男子400米賽跑、女子400米賽跑……

　　這次運(yùn)動會，我們的班長——張政思奪得了女子賽跑第二名，我們班雖然只得了一個名次，但我們很開心，運(yùn)動員們努力拼博的身影深深地刻在了我的心中，我要多鍛煉身體，爭取下次也成為運(yùn)動員！

運(yùn)動作文300字 篇2

　　奪得冠軍了！想起同學(xué)們的表揚(yáng)，我又覺得這個瞬間好難忘，更是想起了比賽時(shí)……

　　這個項(xiàng)目我們班五（11）班的隊(duì)員本來十分有信心，可是我們的比賽對手班級都很強(qiáng)。我們比賽分別是五個班為一個小組，三班、十一班、八班、十班和一班。我是我們班第四棒，我心里十分緊張。不等我緩過來，比賽就開始了。只聽發(fā)令槍一聲響，我們十一班的“拉距之王”陳子涵“咻”的一聲沖了出去，想為我們爭取更大的優(yōu)勢，很不巧八班的黃俊東一直遙遙領(lǐng)先。

　　到余昊陽這兒了，他拉開了3米、5米、7米……。的'距離。眼看著接力棒傳到陳楚陽手上了，過來了！陳楚陽以十萬火急的速度過來了！我能接住這個接力棒嗎？我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下。我接住了！我沒有時(shí)間高興，此時(shí)，我只知道我必須用盡全力，從起點(diǎn)一直跑過去。這時(shí)，我能聽見的只有場外啦啦隊(duì)的吶喊聲和身邊對手的喘息聲、腳步聲，旁邊的風(fēng)景十分美麗，可這時(shí)我只顧著往前跑……

　　思緒回到了現(xiàn)在，不管過去多久，這次運(yùn)動會的接力賽獲得小組第一的那一刻，我相信我不會忘記！

運(yùn)動作文300字 篇3

　　今天，我們的學(xué)校舉行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會的開幕儀式。

　　首先第一項(xiàng)就是各個運(yùn)動員入場，每個班都要有一分鐘的表演。我們班要表演的項(xiàng)目有：自行車、輪滑鞋、滑板、舞蹈還有跳繩和籃球。

　　第一個來表演的是一年級一班然后是一年級二班，再然后是……。終于到了三年級五班，啊！馬上就到我們了，好緊張啊，萬一我們沒表演好怎么辦？如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不喜歡我們的表演怎么辦？一陣陣聯(lián)想不斷地出現(xiàn)在我的腦海中。突然，主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)叫到了我們。當(dāng)我們慢慢走向主席臺的時(shí)候我們喊了起來：“努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功！”當(dāng)喊道第三遍時(shí)，我們兩隊(duì)該分開了，于是我們向那個籃球架走去。開始表演了，當(dāng)放起音樂《倍兒爽》的時(shí)候郝凝澈、來玉瑩還有王姿涵都跟著領(lǐng)舞張芮寧一起跳起舞來。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，鄭中豪的'籃球竟然滾到了一邊，于是鄭中豪就去撿球，然后才回來拍球。唉！也不知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會不會給我們班減分。表演完之后，我們就下場了。

　　下了場之后，我們又在場下看了別的班的表演，然后由校長演講了開門次就結(jié)束了。我覺得我們班能的第一吧！

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