實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　20xx年6月1日，國際機(jī)器人運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我機(jī)器人丸子龍也將代表主人參賽。

　　現(xiàn)在，全球最大的體育場一巨蛋體育場內(nèi)已經(jīng)擠滿了機(jī)器人運(yùn)動(dòng)員，而看臺(tái)上則坐滿了等待為它們吶喊助威的主人。

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳舞。糟糕，我的主人沒什么音樂細(xì)胞，唱歌老跑調(diào)，所以他設(shè)計(jì)的我在賽場上表現(xiàn)也是如此。我一點(diǎn)節(jié)奏感也沒有，只會(huì)機(jī)械地扭來扭去，就像快沒油了似的，別提多丟人了。當(dāng)然，這都是后來別人告訴我的，我既然沒有音樂程序，當(dāng)然就不會(huì)知道自己有多差勁啦。比賽結(jié)果可想而知—零分。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是跑步，規(guī)定可以動(dòng)用自己的設(shè)備。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我立刻啟動(dòng)“超級(jí)變化形態(tài)”，直接變成一個(gè)圓滾滾的`輪胎，飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，不一會(huì)兒就趕上了前面滑冰的、蹬三輪的……我獲得了第一名!

　　比賽越來越激烈。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是乒乓球，我一路過關(guān)斬將，殺人了決賽。我的對(duì)手是個(gè)8只手的章魚型機(jī)器人。哼哼，你有8只手，我不能有8只腳嗎?誰規(guī)定只能用手拿球拍啊?我立刻啟動(dòng)“超級(jí)變化形態(tài)”，變出8只腳，再來了個(gè)倒立，用腳與“大章魚”打起球來。雙方你來我往，不分勝負(fù);裁判都快打磕睡了，我們倆連第一個(gè)球的輸贏都沒分出來。沒辦法，只好并列冠軍啦。

　　所有的項(xiàng)目結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)得分，我竟然獲得了第一名!我把所有的獎(jiǎng)金都交給了主人，主人則把這些錢都捐贈(zèng)給了需要幫助的人們。因?yàn)檫@件事，我還獲得了“20xx年全球最受迎柳器人”的稱號(hào)呢!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　今天，椒江二中熱鬧非凡，到底在干什么呢？原來，我們學(xué)校正在這里舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　你看這邊四百米跑步場地上，運(yùn)動(dòng)員們做好了起跑準(zhǔn)備，有的半蹲著，有的站著，有的往后退一步，手?jǐn)[好……只聽“砰”地一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前跑去，旁邊的拉拉隊(duì)都不約而同地為運(yùn)動(dòng)員喊加油，“加油！”“快跑！”“堅(jiān)持住！”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲喊叫，把自己的全部力氣都給正在拼命奔跑的運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過幾分鐘地拼搏，第二跑道上的`一位徒手把所有的運(yùn)動(dòng)員都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，以冠軍的姿態(tài)輕松地在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)。

　　再看那邊，正在進(jìn)行著六年級(jí)跳高比賽。他們個(gè)個(gè)精神拌擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。 只見一位選手先壓壓左腿，又壓壓右腿，然后不斷加速向前跑，快到橫竿的時(shí)候，她用左腿用力一蹬，右腳同時(shí)快速向上一提，身子就騰空而起，像一保矯健的飛燕，輕松地跳過了竿子，“跳過去了，跳過去了！”一陣熱烈地歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運(yùn)動(dòng)場。在喝彩聲中，橫竿升上了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運(yùn)動(dòng)健兒們又向新的更高的目標(biāo)攀登。

　　比賽還在繼續(xù)著，運(yùn)動(dòng)健兒們還在繼續(xù)拼搏著，掌聲喝彩聲也還在繼續(xù)著。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　臨近期末考試了，在緊張和辛苦地復(fù)習(xí)中，我卻莫名地想起了這個(gè)學(xué)期的參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那次我申報(bào)的項(xiàng)目是800米。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一早起來，媽媽就跟我反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“前400米不要沖刺，要先跟信部隊(duì)，到最后再?zèng)_刺�！�

　　到了學(xué)校，參加了上午的活動(dòng)。下午，其他運(yùn)動(dòng)員跑步的'時(shí)候，我雖然跑上去助威，但心里一直想怎么超過對(duì)手。

　　終于可以比賽了，我的心因?yàn)榧��?dòng)而怦怦直跳。這時(shí)，俞老師大喊一聲：“各就各位�！闭f著，就按響了發(fā)令槍。

　　我飛也似的沖出了起跑線。奇怪，跟我比的人全是高手，我怎么會(huì)是第一個(gè)呢？正想著，媽媽的聲音在我耳邊響起：“前400米不要沖刺，要先跟住部隊(duì)，到最后

　　再?zèng)_刺�！庇谑俏抑�道他們?yōu)槭裁匆�這樣子了，他們?cè)诘却�最后的沖刺！我的速度也慢了下來，我跟住了前面三個(gè)同學(xué)。后面不停堅(jiān)持。到了最后一圈，我是第四名，雖然氣喘吁吁，但一聽到身后有跑步的聲音，我就會(huì)感到一股無形的力量把我推出老遠(yuǎn)。

　　我沖過了終點(diǎn)，此時(shí)已經(jīng)完完全全變了個(gè)人。臉看起來像一團(tuán)火，想噴出卻又噴不出，而且摸上去十分燙手。

　　看著前面的同學(xué)分別拿到了金銀銅三塊獎(jiǎng)牌，再看看自己拿到的第四名獎(jiǎng)狀，心里有些難過：要是能拿到塊木牌也比這張獎(jiǎng)狀好��！

　　期末，是不是也像是一場運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？

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