實用的運(yùn)動作文（大全10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
在運(yùn)動會賽場上刷了兩條白白的終點線第一個跑過去的一定會有很強(qiáng)烈的榮譽(yù)感澎。
隨著一聲槍響，我從幻想中醒來。短跑比賽已經(jīng)拉開帷幕。我們班的“小獵豹”呂承祖猶如火箭班飛快的沖了出去。在觀眾席上的啦啦隊員興奮不已，大聲尖叫，奮力吶喊“加油！加油！”其他班級的參賽隊員更加努力地向前沖，竭盡全力，拼命想要追上我們班的“小獵豹”，可怎么也追不上。最后終于贏得了比賽。
緊接著是我參加的長跑比賽。我站在起跑線上躍躍欲試，但又有點緊張，捧、“砰”，又是一聲槍響，我飛快地跑了，出去將其他人遙遙甩在后面，正在我洋洋得意時突然肚子一陣劇疼，同時我意識到我岔氣了，難以忍受這般疼痛速度便漸漸慢了下來。很快，我從第一變成倒數(shù)第一，望著前方對手遠(yuǎn)去的身影，我猶豫了，肯定拿不到第一了，估計連前五名都難了，這樣跑下去還有意義嗎？啦啦隊員好像猜透了我的`心思，便大聲吶喊“王寧遠(yuǎn)加油！王寧遠(yuǎn)加油！頓時我又有了一絲斗志。決定一定要盡全力跑下去。我加快速度閉上眼睛向前方奔去，耳邊傳來了腳步聲、奔跑聲、吶喊聲、助威聲。我知道，馬上要到終點了，睜開眼盯著那條白白的終點線_10米！5米！1。0米！我沖過了終點，竟然贏了第一名！
其實，人生就是一場長跑比賽。有困難更有挑戰(zhàn)，我們要有一顆好心態(tài)，堅持不懈克服重重困難，才有可能獲得成功，但我們跨過終點線的時刻，將是人生最燦爛的時刻。
運(yùn)動作文 篇2
打小，我就不是個愛運(yùn)動的孩子。因為體質(zhì)弱，三天兩頭跑醫(yī)院，沒有任何供我運(yùn)動的時間，滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛運(yùn)動，害得我比同齡人瘦上兩圈，稍有點兒不慎就會傷個風(fēng)、感個冒。這樣的惡性循環(huán)，陪著我走到了小學(xué)。
小學(xué)一年級的體育課上，我只能眼巴巴的看著同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依舊遠(yuǎn)離任何體育活動，在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時間。
二年級那年暑假，為了增強(qiáng)體質(zhì)，母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報了一個乒乓球班。開課那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭著去的。那時的我，個子比球臺高不了多少。教練教了一段時間的基本功后便組織新生打友誼賽，我只能看著球緩慢地飛來了，想用球拍迎上去，卻力不從心，小球往往在拍面的右邊晃一晃，像條泥鰍似的，滑走了。僥幸碰到時，我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無力的揮出去，在空中劃出一道弧線，被那結(jié)實的大網(wǎng)“不費(fèi)吹灰之力”擋了下來。這時，助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來個親密接觸，讓它軟軟的趴在地上，不肯起來。
我又混了一年，被冷落了一年。教練們或許放棄了我，每天下午放學(xué)，我都要和那臺發(fā)球機(jī)打交道。我們說不上話，也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復(fù)著僵硬的，冰冷的動作。館長兼總教練成先生不時關(guān)心一下我，很著急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老學(xué)員和我“練習(xí)”比賽，我總是笑著拒絕了。一個九歲的孩子，不愿意再重溫一遍當(dāng)年的傷痛。有一天，在學(xué)校，我不慎扭傷了腳，可教練依然不讓我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接著練習(xí)四級速度的發(fā)球機(jī)。那一天，我甩門而去。
我是何時釋懷的呢？當(dāng)三年后拿起球拍的那一刻，我開始練習(xí)真正的高級技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時間學(xué)會了它，我不再做隱世的“發(fā)球機(jī)大俠”，在眾多助教老師驚異的'目光下，走出了那片小天地，來到了新世界。和同伴們練習(xí)所得來的經(jīng)驗，令不少困擾我的問題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝，怎么才能讓搓球時巧妙地令球變換路線，以及反手拉球時還能具有很大的沖擊力又不失準(zhǔn)確率……一天一天，一點一滴，我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級助教打個十一比五、十一比六，我再也不是當(dāng)年那個哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅持，又一年后，我與高年級學(xué)員打起了真正的比賽。可令我困苦的是，我無論是拉球的力量，搓球的技巧或是經(jīng)驗來和他們比，都不過是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時間我非常苦惱，不知如何是好�？擅棵课覒浧甬�(dāng)年的艱辛，又會充滿了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下，我硬是每周末加練3小時，仿佛又回到了面對著發(fā)球機(jī)的那年……五年級暑假考核賽的最后一局，我超水平發(fā)揮，殺進(jìn)前四，而曾經(jīng)放棄我的助教們，卻是真正的尷尬了。
運(yùn)動練就了我不屈不撓的精神，并體現(xiàn)在更多的體育項目上。我從不會跳繩到獲得小學(xué)校運(yùn)動會第四名，從不會踢毽子到榮獲初一年級運(yùn)動會第一名。同時這種精神也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，面對學(xué)習(xí)中的困難，我始終沉著冷靜，攻堅克難，把困難一次次踩到腳底。
運(yùn)動，給了我健康的身體，堅強(qiáng)的精神，但更多的，卻是那一抹無悔的執(zhí)著！
運(yùn)動作文 篇3
一大早我就起床，準(zhǔn)備好以后，我跟媽媽和姐姐就往學(xué)校出發(fā)，我們要去參加一年一度的運(yùn)動會。到了學(xué)校就看到很多人已經(jīng)來到學(xué)校，我就馬上走到教室里。差不多七點五十分的時候，我們?nèi)嗑桶研“宓誓玫讲賵鑫迥昙壍男菹^(qū)。雖然今天早上下了一點毛毛雨，但是操場并沒有很濕，所以運(yùn)動會還是照常舉行。
由于我是溜冰隊的隊員，所以我就先去穿堂準(zhǔn)備集合練習(xí)，因為今天溜冰隊有擔(dān)任“旗陣威揚(yáng)”社團(tuán)節(jié)目的表演。我先到穿堂做暖身運(yùn)動，和大家一起練習(xí)。等了好久，黃教練才終于出現(xiàn)，帶來表演的黃旗子。到了八點五十分，運(yùn)動會在大家的期待下開幕。在運(yùn)動員宣誓下，運(yùn)動會終于正式開幕了，校長致詞、來賓致詞、舞獅隊表演結(jié)束之后，就是我們溜冰隊的表演。雖然因為地面有些濕滑，所以表演中有人跌倒，還好節(jié)目還是能順利表演完。
開幕以后的第八個節(jié)目是六年級大會舞，我覺得六年級這次大會舞是跳得最精采的節(jié)目。到了第十二個節(jié)目就是五年級的團(tuán)競跳繩接力，我們班得到了第一名，因為我們?nèi)喽挤浅１M力。
到了第十五個節(jié)目是五年級100M短跑，我得到第四名，沒有拿到獎牌，媽媽安慰我，參與運(yùn)動競賽只要盡最大努力就可以，不要太在乎輸贏。只要明年再努力一些，多吃些飯再長高些，應(yīng)該可以拿到獎牌。
中午用餐時間休息了一小時，到了下午第十九個節(jié)目，是我們五年級的舞蹈表演“野蠻游戲”，我們的道具是全白的手套。大家在音樂聲中搖擺身體，很認(rèn)真的手足舞蹈，跳著老師教的.每一個動作。運(yùn)動會是個緊張又刺激，好玩又有趣的全�；顒�。雖然今天是我們黃隊輸了，但是我們要有運(yùn)動家的精神，就是“勝不驕，敗不餒”的精神，再接再厲更努力，明年再求得更好的成績。
運(yùn)動作文 篇4
有一次，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會，很幸運(yùn)我是我們班接力賽隊員之一。
隨著歡快而悠揚(yáng)的運(yùn)動會進(jìn)行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運(yùn)動員做好準(zhǔn)備。”剛一站到跑道上，我心里就個性緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的同學(xué)在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：立刻就該我了，如果我跑的`太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不留意掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊員，并且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊激情昂揚(yáng)的加油吶喊聲。當(dāng)我回到我們班時，同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個接力賽運(yùn)動員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。
我喜愛運(yùn)動會，因為在運(yùn)動會上，我能夠挑戰(zhàn)自我。
運(yùn)動作文 篇5
對于愛運(yùn)動的我，一天不運(yùn)動就渾身難受，像丟了魂似的，我寧可夏天一周不開空調(diào)，也不能一天不運(yùn)動，對于酷愛運(yùn)動的我，假期更少不了運(yùn)動，假期因運(yùn)動而豐富多彩。
在這樣酷熱的夏季，游泳是最佳的運(yùn)動項目。往泳池里一跳，冰涼的水讓你感覺就像在烈日當(dāng)空的大沙漠里突然出現(xiàn)的一眼泉水，一陣涼爽襲上全身，真是太爽了！我悠閑地滑動著雙手，在水里穿梭，看著碧藍(lán)的瓷磚將水映成藍(lán)色，感覺自己變成了一條美人魚在海底玩耍，游累了，坐在泳圈上，喝著奶茶，吃著香腸，用腳輕輕拍打水面，濺出顆顆晶瑩的'小水珠，看著那些可愛的娃娃在水中嬉戲，也是別有一番享受。
打羽毛球也是我喜歡的項目，我把羽毛球往空中一扔，羽毛球在空中劃出一道優(yōu)美的曲線，落在球拍上，我一扭身猛拍過去。站在對面的媽媽也不甘示弱，眼睛盯著球，一揮手，羽毛球又飛了過來，我一不留神，羽毛球“啪”的一聲掉在了地上，我“呵呵”一笑，自嘲道：“真是笨死了！”在媽媽的笑聲中，我們結(jié)束了這場羽毛球戰(zhàn)�？晌疫�不過癮，就把羽毛球放在球拍上往上拍，看著這個活潑的“小東西”在球拍上一跳一跳的，我心里默數(shù)著，一個、兩個、三個……一直數(shù)到一百個，我激動得要跳起來，又一次突破了極限。
每個周末，我都會和爸爸媽媽去爬山、騎自行車。每當(dāng)我登上頂峰，俯瞰下面的樓房、汽車、樹木、內(nèi)心滿是成功的喜悅。
因為我都堅持每天鍛煉，發(fā)胖的身體也漸漸苗條下來，我一定要繼續(xù)堅持，讓自己成為萬人迷的俏麗女郎。
我在運(yùn)動中成長，運(yùn)動讓我的生活變得多姿多彩；運(yùn)動讓我嘗到了成功的喜悅；運(yùn)動讓我變得有恒心，有毅力；運(yùn)動讓我鍛煉身體強(qiáng)健體魄；運(yùn)動讓我的假期更加精彩。
運(yùn)動作文 篇6
緊張激烈的運(yùn)動會就要來了，我十分想?yún)⒓�，于是報�?0米短跑。但運(yùn)動會不是說參加就能參加的，老師委托我們班的“飛毛腿”周江琰負(fù)責(zé)選人。
報60米的.有4個人，但只能參加3個小朋友。放學(xué)后，我、黃譯萱、吳彥婷、金姿汝四人留了下來，準(zhǔn)備一決高下。
我的心里好像有一只小兔怦怦地跳著，跳得我腿也抖了起來。我想著：這來之不易的機(jī)會我一定要好好把握住。你瞧！黃譯萱咬著嘴唇，摩拳擦掌，躍躍欲試，其他小朋友皺著眉頭，集中了注意力。
開始比賽了，“飛毛腿”裁判一吹哨，我就像箭一樣地沖了過去，耳朵兩旁風(fēng)呼呼地刮著。我可不能輸給她們呀！于是，跑得更快，更用力，兩只手使勁地甩了起來，雙腳好像踩著風(fēng)火輪，很快就沖過了終點線�；仡^一看，嘿！她們?nèi)齻�就像龍卷風(fēng)一樣地掛了過來。
耶！我第一！真是功夫不負(fù)有心人呀！我通過了！
好期待運(yùn)動會的那一天，我一定要好好訓(xùn)練，爭取在運(yùn)動會中取得好成績。
運(yùn)動作文 篇7
我最喜歡的運(yùn)動是三人配合跳繩。因為我覺得很好玩，我也能跳很多。我跳的'最多數(shù)是三十多個。噢，對了，我先教你怎么跳吧！首先要找一根長長的跳繩，需要三個人相互配合才可以玩。兩個人抓著繩子的兩頭輪起來，中間那個人才能跳起來。跳的時候兩只腳必須一前一后地跳，當(dāng)繩子輪過來的時候才能跳。我跳著覺得很容易，一跳就能跳過去。跳繩能夠鍛煉我們身體的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)我們腿部力量。我很喜歡這項運(yùn)動。
運(yùn)動作文 篇8
今天，我們舉行了天長教育集團(tuán)第二屆春季運(yùn)動會。
在入場比賽中，有的班拿了氣球，有的班拿了紅旗，還有的班拿了很多個體育器材，十分有創(chuàng)意，各有各的好處，我們班是拿著金星，象征著我們像金星一樣燦爛。
我參加的是壘球。在場地上時，我不停地想讓自己不緊張一定要冷靜�？煽吹角懊嬉粋�個同學(xué)扔得都那么遠(yuǎn)，我的手心里還是不免會有些汗，心里還是會有點緊張。
到我了，我努力回想那個最佳姿勢，不斷地集中力氣，想爆發(fā)出去，用盡全力一扔，壘球空中劃了一道弧線，落在了大約十七米的.位置。
“好啊！我十七米”我正歡呼著，邊上的裁判卻說：“此球不算！”“為什么？”我十分疑惑，皺眉頭問。“超線�！辈门羞呎f邊指著我的腳。只見我的腳不知什么時候到線前了。我一下子心情掉到了谷底。接下來的幾球，我的水平都只有中等，可能不算太好。
雖然這次我的比賽成績不太好，可我盡力了。可也要記�。河颜x第一，比賽第二。
運(yùn)動作文 篇9
煙花三月，春光明媚，每個人的臉上都溢滿了笑容。媽媽每天都會帶我去小公園逛逛，我像一只快樂的小鳥飛奔而出，在那里我既可以自由自在地玩耍，又可以鍛煉身體，我一會兒爬爬單杠，一會兒騎騎腳踏車每天玩的不亦樂乎。
可惜天公不作美，今天清晨起來，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，望著窗外灰蒙蒙的一片，我知道今天出去要泡湯了。既然不能出去，就在家里做點運(yùn)動吧，我隨意的拿起跳繩，一口氣的跳完500個，然后就準(zhǔn)備看書去了。這時候媽媽對我說：這樣可不行啊，既然有時間，就做做仰臥起坐吧。
聽到這里，我不由得渾身一抖，這可是我最不擅長的啊。對別人來說仰臥起坐可能輕而易舉，但對我來說，感覺就是一座翻不過的大山。真是怕什么來什么。不過轉(zhuǎn)眼又想了一下，逃避不是問題解決的方法，只有加強(qiáng)鍛煉才能克服困難，那么就從今天開始鍛煉吧。
我迅速地在床上躺好，雙腿彎曲，手抱住頭，讓爸爸把我的膝蓋按好，深呼吸一下，開始用力的做起來，一開始并沒有想象中的的.那么難。感覺還是比較輕松，到了第25個的時候，我就覺得氣透不上來，手上的動作也開始變形，從手抱著頭，改變成手捏著耳朵，盡管這樣，我還是面紅耳赤，呼呼地喘著大氣。
爸爸看著我汗流浹背的樣子，不禁哈哈大笑，這時候他也給了我建議，他說我動作不對，做仰臥起坐要借用腰腹的力量，要有技巧性的向上挺起，而不是使用蠻力。我頓時恍然大悟，原來我是出力不討好啊！
按照爸爸的方法，繼續(xù)做下去，果然感覺輕松不少，雖然還沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但我相信，只要我勤于鍛煉，以后應(yīng)該不會那么害怕仰臥起坐了。我也在今天鍛煉里明白了，遇到困難，雖然要勇往直前堅持到底很重要，但是用正確的方法去對待，也是必不可少的。兩者相結(jié)合，困難也許就不那么難了！
運(yùn)動作文 篇10
快要過年了，小動物們可高興了。森林之王獅子為小動物們策劃了一次視力運(yùn)動會。聽到這消息，小動物們更高興了。
比賽開始了，這次比的是誰捕捉的食物多。小鷹一看對手是青蛙，小鷹心想：我的眼睛可是最亮的，可是比賽結(jié)束，青蛙捕捉了100只蚊子，小鷹才捉了5只兔子。青蛙贏了。小鷹不甘心失敗，可是它知道剛才明明是輸給了青蛙。他只好到廣場旁觀看別的動物比賽�？戳艘惶斓谋荣�，黃昏已經(jīng)來臨了，但是比賽還是進(jìn)行著。就在這時，一只貓頭鷹飛來了 。小鷹又燃起了心中的希望。因為貓頭鷹的視力也不好。于是，它跑上前去對貓頭鷹說：“我要挑戰(zhàn)你�！必堫^鷹爽快地答應(yīng)了，但是這次小鷹它又輸了。晚上，獅子王看到動物們都是滿載而歸很高興。只有小鷹垂頭喪氣，獅子王走過去問：“你問什么不高興呀？”小鷹難過的說：“我竟然輸給了兩個視力比我差的小動物，獅子王說：”你一定會贏得。“第二天開始比賽，這一次是比誰看的`遠(yuǎn)，小鷹飛的最高，看的最遠(yuǎn)，小鷹終于贏了，它也明白了：人各有所長，每個人都應(yīng)該利用自己的優(yōu)點，做一些有意義的事。
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