運動的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
各位老師、各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓，系統(tǒng)的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識，但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性，在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐，感覺力氣花了不少，但教學效果并不太理想，因此我迫切需要學習改進。
“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩�！皥猿謱W習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個相交的一大一小的'圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學生把自己當成了課堂的主人，他們真是什么都會問，什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象，涉及到各科知識以及社會知識，如天文、地理、影視、心理學，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學八方”。要關(guān)心新知識，補充和更新新知識，學習新理念、創(chuàng)新新方法，知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物，了解這個大千世界，要與學生思想接軌，琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準，只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求，適應(yīng)當前的教學改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學習，堅持提升自己。
教師這個職業(yè)，教師長期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時候工作，該休息的時候休息，是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍r，健康生活一輩子”這個理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉，確實很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計地擠時間，花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉，對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了，心情自然也會好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的時候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對他人、對社會有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候，當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的滋味，體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的，各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時，著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風；校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學習應(yīng)該是教師學習工作和生活的一種常態(tài)；勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認可，一種幸福溫馨的感覺！
運動的作文 篇2
萬物復蘇，春天已經(jīng)悄然來臨，各個學校也要開始陸續(xù)準備校園春季運動會了。
這次運動會雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是在我的腦子里是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴，分分秒秒都給我留下了深刻的印象。
運動會在大家眼里是很重視的，運動員們比我們更重視，他們知道比賽第二，友誼第一，比賽就等于友誼賽，看你平時練習的好不好，在場上的發(fā)揮好不好，再就是友誼和堅持。老師們的心里想的我猜著有個概念就是：沖過去，不管你是什么項目都得贏，我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中，我們班的同學周錫悅一開始就是倒數(shù)第一，但是她使勁得往前跑，這樣你們也許會覺得沒希望了，可是她不是放棄，而是狂奔，看到了我們的班主任，就拼命往前沖，最后得了倒數(shù)第二。看，這就叫堅持，有的人都會半途而廢，可她卻全力以赴為了班級的榮譽，她永不放棄，她的精神多么可貴，我們要向她學習。我們班的`另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領(lǐng)先，打破了年級的記錄呢！
如果下次我們學校再舉行運動會，我爭取要當運動員，如果沒被選上，不要緊，我還是會靜靜地坐在那里為大家服務(wù)，吶喊助威，加油，盡我的全力來投稿。
運動員們的努力為我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎狀，我們班級同時又獲得了“精神文明獎”和“團體總分第三名”的雙豐收，已經(jīng)是一個不錯的成績了，只要努力就會有收獲，我永遠相信這句話的含義。
這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的，是運動員拼搏爭取來的，是我們積極投稿爭取來的，我們互相幫助，團結(jié)友愛，體現(xiàn)了我們班的良好風貌。
運動的作文 篇3
在這金秋送爽的日子里，我校迎來了一年一度的冬季運動會。
在張校長慷慨的致辭下，我們的冬季運動會終于拉開了開幕。各班的同學們精神抖擻地進行了入場式。我們班更是踏著前所未有的'整齊的步伐慢慢地向主席臺走去。
廣播操過后，便是田徑運動會了�！罢垍⒓�400米的同學做好準備�！蔽�?guī)е瑢W們的鼓勵，堅定地走向檢錄臺。我是25號，同學們知道后邊大喊道：“25、25，你最棒，一班一班一點也不一般！”我緊張地來到跑道上呈弓字步站好，緊握著拳頭，雙眼看著前方，等待比賽的開始。信號槍“嘭”的一聲響，我們便開始像腳底下抹了油一樣跑了出去。我先用力沖出去，在和其他人拉開距離時，我漸漸地慢了下來。其間26號尾隨其后向我襲來，我不禁又加快了步伐。這時的我覺得口干舌燥，嗓子直冒煙，我長著嘴大口大口地喘著氣。跑完了200米后，其他選手也已累得氣喘吁吁了。從學前班到現(xiàn)在我已經(jīng)經(jīng)過了6年的鍛煉，我也可以一口氣跑2千米了。所以，我要堅持到底。這時，廣播里傳來這樣的聲音：“何沁瑤，加油！我們都為你祈禱，我們相信你！愛你的同學們！”聽了這句活，我像一位沖鋒的戰(zhàn)士沖向終點。30米，20米，10米，奮力沖刺，我獲得了成功！看著同學們那開心的笑容，我微微揚起嘴角笑了。
真情是最好的鼓勵，就因為這我才會堅持到了最后。我明白，同學們和老師都是我最好的支柱。
運動的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了鄭東新區(qū)聚源路小學第一屆秋季趣味運動會！
我懷著激動萬分的心情，來到了運動場，只見這里打扮得象過節(jié)一樣，呀！昨天還是狂風大作，今天就成了艷陽高照，真是老天爺也支持我們�。�
莊嚴隆重的入場儀式結(jié)束后，全校的同學們都在草坪上集合，以班級為單位，兩兩相對，開始了有趣的斗雞表演。一時間，操場上一片歡騰，笑聲、叫聲、吶喊聲，聚源路小學成了歡樂的海洋！
運動會的項目豐富多彩，有60米短跑、跳遠、接力賽……我報了兩個項目：60米短跑和6＊100米接力賽。等快臨近這些項目的時候，我的'心情開始緊張起來，“怎么辦？怎么辦？”但是聽到同學們?yōu)槲?加油的那一刻，我的心情放松了一點。
緊接著，我報的第一項比賽：60米短跑開始了。我鼓起勇氣，英勇地和他們班對抗。只聽槍一響，我們都象箭一樣地沖了出去。但是，我卻落到了后面，我的成績并不理想。這使我對于下一個項目6＊100 米接力賽，幾乎失去了信心。
我回去后，心里想：我為什么要灰心呢？說不定下一次我還會轉(zhuǎn)弱為強呢？想到這，我又對自己充滿了信心。
到了下午，激烈的6＊100米接力賽開始了。我望著兩旁比我高、比我壯的對手，心里想著怎么才能超過她們。我還沒來得及想完，只聽一聲槍響，我再次象箭一樣沖了出去，終于！“超過了！超過了！” 我興奮地喊道。不過，我的力氣漸漸耗盡，眼看她們就要超過我了，正在我快絕望的時候，聽到了戰(zhàn)友們的吶喊：“加油！加油！三（2）班，必勝！”他們的喊聲又給了我神奇的力量，我一鼓作氣跑到 了終點，第一個把接力棒傳給下一個人。“我贏了！”我興奮地大喊�？粗覀儼噙\動員奮力地跑著，充分體現(xiàn)出了他們?yōu)榘嗉墵幑獾臎Q心，最終，我們班沒有落后，取得了第二名。
回到班里，老師說：“沒事！比賽第二，友誼第一，我們班，非常棒！”
這一次運動會，讓我們學會了團結(jié)起來一起來為班級爭光！
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