實用的運動作文精品（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的運動作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
走進校園，彩旗飄飄，主席臺上擺上了一個長桌椅，大屏幕上則貼上了一個橫幅：預(yù)祝我校春季運動會圓滿成功！
我與大部隊一起，背著雙肩包，拿著小馬扎，在指定的位置好坐好。
過了十分鐘左右，班級幾乎全到了，到處都是“X班必勝！”；“加油努力”；“友誼第一，比賽第二”等等橫幅，每個人的臉上都掛著笑臉。
校長的開幕式講話結(jié)束，在音樂中，我們拿著鮮花，踩著節(jié)奏，帶著笑容出了場，熟練的做著練了無數(shù)遍的舞步，儀仗隊則拿著個大旗子變化著隊形，令人不知道看哪里。
然后，我作為運動員代表光榮的.上臺發(fā)言，發(fā)言完畢后，運動會正式開始了！旁邊，為他（她）端茶送水，開始跑后，場上洋溢著“六班加油！六班加油！”的叫喊聲，可結(jié)果卻不盡人意。
接下來是50X8的女子組比賽，由我們班的種子選手葛香怡出戰(zhàn)，她已經(jīng)連續(xù)兩年在這個項目上取得冠軍了，她云淡風(fēng)清地走到跑道上，隨著發(fā)號槍的響起，她如一道閃電般沖了出去，不一會兒就將別人遠遠甩在身后，在跑第三圈時，就將別的班級跑得慢的同學(xué)落下一圈，她大步大步地往前跑，兩手前后擺動著。有的人已經(jīng)因為前面跑得太快，而沒有力氣了，氣喘吁吁的大口呼著氣，突然一個人突然摔倒了，葛香怡看到了，加速地向她跑去，雙手扶起她后，對她笑了笑，繼續(xù)向前跑著，還剩50米！她咬緊牙關(guān)，拼盡全力的向前沖刺，“呼，呼”她沖到了終點！第一名！１：３６：７３！她幫助了別人，自己還拿了第一并破了賽會紀(jì)錄！我們歡呼著，她呢，臉色蒼白的倒在地，用手扶著肚子，嘴邊還留著一絲笑意。
太陽落山了，操場上的吵鬧聲也漸漸沒有了，恢復(fù)了寧靜，期待著明天的到來。
運動作文 篇2
這個周末，我作為歷下區(qū)籃球代表隊的一員參加了濟南市第六屆青少年運動會。在賽場上，我認(rèn)識了一位運動強人。他身著紫色運動服，腳蹬運動鞋，又瘦又高，動作十分靈巧。
還沒上場，他就顯示出高超的技藝，上籃幾乎是百發(fā)百進，無一失手。這令我們隊的隊員驚訝不已，對他的球技佩服不已。
比賽開始了，只見他環(huán)視場上的隊員，蓄勢待發(fā)，眼神中流露出一絲輕視，仿佛天下無敵手的樣子。第一節(jié)，我們隊排除了五大主力，希望一開始就能與對手拉開比分�？山Y(jié)果完全出乎我們的意料，我方隊員突破重重阻擋，來到他面前時，球不是被他搶走就是被他封鎖傳球路線，讓我方隊員進退兩難。
而當(dāng)他拿到球時，真似一陣風(fēng)一樣，來無影，去無蹤，令人反應(yīng)不及。沒有人能擋住他進攻的步伐，他的腳步是那么的輕盈，動作是那么的敏捷，令人望塵莫及。
我們隊有一個跑步特別快的人，他跑起來虎虎生風(fēng)，頗有百米冠軍的氣勢。鑒于他的這個特長，教練特意讓他去防那個“運動強人”，我們都認(rèn)為，對手一定會被防住，對勝利又有了些信心�？墒聦嵢缤粣灩鳎瑢⑽覀兊男判臒o聲無息地打碎。盡管我們隊的短跑健將拼盡了全力想要追趕他，但仍只能步他的`后塵，沒能阻擋住他進球的步伐。就這樣，我們隊的防線已經(jīng)絲毫沒有作用，任何阻擋都是無濟于事。轉(zhuǎn)眼間，我們隊已經(jīng)落后了十幾分，幾乎敗下陣來，這都是因為他的敏捷，他高超的技藝。
比賽結(jié)束了，而我卻一直想著他的每一個動作，每一個上籃的鏡頭……他的球技令我佩服，我要繼續(xù)練習(xí)基本功，將來要超過他。
運動作文 篇3
我說起運動來可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對這些運動的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒法出去玩，我要警告那些只會在家里讀書的家伙，其實在運動中可以找回我在家里沒有的感覺，那就是DD快樂，書呆子和家長們聽好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂是無與倫比的，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的`事情。
記得有一次，我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日，同學(xué)決定來一場激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強大的，我們派個子最高的朱哲當(dāng)守門員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛(wèi)，對方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi)，我們開始足球大戰(zhàn)了，雙方實力不分上下。出現(xiàn)了，江恒把足球踢向我方大門，我舍身想救，球被我彈開了，啊，球之外還有球，這是“影球之術(shù)”，另外一個球朝球門射去，守門員遲遲未動，原來他看呆了，“球進了！
”對方大叫起來，我垂頭喪氣的去看那個被我彈開的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來，我們開心的笑啊，踢啊，有時候還互相抱在一起。
書呆子、家長，你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。
運動作文 篇4
朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點綴著色彩斑斕的中心校園，使整個校園更加絢麗多姿。景雖美，可惜我們卻無暇欣賞，瞪大了眼全神貫注地盯著比賽現(xiàn)場。
看，跳高桿前，運動員們英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學(xué)對這一場比賽可是十足的把握，比賽前,他給了在一旁緊張觀望的我們一個安慰式的微笑，還朝我們做了個勝利的“√”手勢。我們也被他樂觀的心態(tài)所感染，緊繃著的心輕松了許多。
瞧，他越跑越快，快到跳高架了， 我們都為他捏了一把汗。就在這千鈞一發(fā)的時刻，他左腳猛地一蹬，右腳同時用力向上一抬，身子騰空而起，像一只矯健的`飛燕，輕捷地掠過橫竿。他似乎知道我們的心情，為我們爭了一口氣，這一瞬間，這振奮人心的瞬間，現(xiàn)場沸騰了，觀眾們的呼聲如同海潮，此起彼伏。我們長呼了一口氣，蹦跳地奔向他，拉著他的手絮絮叨叨地說個不停，為他遞上礦泉水，親熱地簇?fù)碓谒砼裕闷鹈頌樗寥ヮ^上的汗珠，那股熱情勁，不亞于忠實的“鐵桿粉絲”。
與此同時，另一場精彩的跳遠比賽正進行著�？�，我們班的華國同學(xué)撒開輕松協(xié)調(diào)、舒展的腳步，迅疾而有節(jié)奏地助跑，旋風(fēng)般地沖上踏板，緊接著是準(zhǔn)確有力的起跳，一眨眼，優(yōu)美瀟灑地落在了沙坑的遠處，把沙子揚起了一朵“浪花”。觀眾們都忍不住為他喝彩，他笑了，是那么地幸福。
比賽緊張激烈地繼續(xù)進行，掌聲陣陣，歡呼聲陣陣。
觀眾的加油聲，銀鈴似的笑聲，雷鳴般的掌聲交織在一起，響徹校園，匯成一曲充滿激情的美妙樂章。
運動作文 篇5
這學(xué)期的體育測試來，最可怕的是四百米跑，對于我這樣不愛運動的體育“差生”來說，簡直是一場噩耗。
我們排好隊下樓走一步，邁兩步，心中就如同無底洞，不知道第幾圈就不行了。同學(xué)們看到這個場景，是不是會擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。
我走上了跑道，等待老師的口令，咽下口水，聽到了老師大喊：“跑”，我遲疑了半秒，跑了出去。由四道靠向一道。我一驚，我前面的同學(xué)摔了跤，我沒有管他，往前跑，她從女生中走出，小跑至他的身邊。“你疼嗎？”她輕聲說�！拔摇彼f的話我沒有聽清，便往前繼續(xù)跑了。
四百米結(jié)束后，我去問了他的情況怎樣。另一個女生說她帶著受傷的.同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室做了簡單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上，她又下樓了�！澳阌窒聛砀墒裁�？”我問她�！八氖直淼袅耍�?guī)退艺摇�。她看著紅跑道。
我回到四樓，趴在欄桿上，望著跑道，她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西，她也拿不到任何酬勞，這是為什么？國為這是她的班級，同為同學(xué)，她的肩上有一份責(zé)任，為了班級而付出。
這份班級的責(zé)任，我們還沒有意識到�？伤�，將這份責(zé)任擔(dān)在了自己的肩上，也在教學(xué)樓下的運動場上。這份責(zé)任，不應(yīng)該只在她的肩膀上，我們都是他的同學(xué)，都應(yīng)該伸出援手，一起將他拉上來，這才是友誼。
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