[精選]運(yùn)動(dòng)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總是扮演一名默默無(wú)聞的拉拉隊(duì)員角色，可這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣了，因?yàn)槲页闪艘幻鈽s的廣播員。
每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都格外入神地傾聽(tīng)廣播員的聲音，她是高年級(jí)的同學(xué)，聲音清亮動(dòng)聽(tīng)。每次去交新聞稿時(shí)，我總是羨慕地偷看那個(gè)坐在話筒后的身影，太神氣了。我也喜歡朗誦，也當(dāng)過(guò)主持人，什么時(shí)候我也能做個(gè)廣播員，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每個(gè)角落都回蕩著我的聲音呢？沒(méi)想到，那時(shí)的渴望竟在幾年后成為了現(xiàn)實(shí)。
“齊元峻，快去主席臺(tái)當(dāng)廣播員！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那精彩的一刻，那朝思暮想的一刻終于來(lái)了！我的眼睛都濕潤(rùn)了，我一定要拿出自己最好的狀態(tài)！邁著輕快的步伐，我連蹦帶跳地上了主席臺(tái)，被老師帶到了那個(gè)黑色的話筒前。我咽了口唾沫，齊元峻，你一定要爭(zhēng)氣哦！
拿到我面前的通訊稿有厚厚一疊，這么多稿子我能播完嗎？對(duì)朗誦可算是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我有些怯了，但一想到自己的聲音即將傳遍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我挺直了腰桿，深深吸一口氣，我一定行！“老師們，同學(xué)們，大家好！”我說(shuō)出了第一句話，我能清楚地聽(tīng)到自己洪亮的`聲音，這是來(lái)自我心底的聲音！盡管來(lái)稿不長(zhǎng)，有些低年級(jí)的稿件文筆還很稚嫩，但我每篇都像朗誦美文一樣用飽滿的激情聲情并茂地朗誦每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一句話。此時(shí)此刻，我腦海里浮現(xiàn)出了我最喜歡的周光、濮存昕、李默然這些朗誦大家，耳畔回響起他們或激昂或深沉的朗誦。我使出渾身解數(shù)，努力模仿著他們的腔調(diào)。
播完了近一半的稿件時(shí)，我已經(jīng)滿臉通紅、汗流浹背了，嗓子也有些干啞，就像剛從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑完了400米那樣。這時(shí)，杜書記親切地夸獎(jiǎng)我：“你讀得很有感情，很老練！”我害羞地低下了頭，心里像喝了蜜一樣甜。我喝了口水，繼續(xù)廣播。當(dāng)
運(yùn)動(dòng)員揮汗拼搏時(shí)，我激動(dòng)地為他們吶喊；當(dāng)冠軍沖向終點(diǎn)時(shí)，我由衷地向他們祝賀；當(dāng)失利者沮喪時(shí)，我深情地說(shuō)：“你們沒(méi)有失敗，你們也是強(qiáng)者！”……運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的衣服都濕透了，我感到了從前所未有的自豪。
我雖然沒(méi)能像運(yùn)動(dòng)員那樣在賽場(chǎng)上奮力拼搏，但我卻在另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打了漂亮的一仗。我用自己的所長(zhǎng)為同學(xué)吶喊助威，為同學(xué)傳遞了心聲，我也跑出了我精彩人生的第一棒。這對(duì)我而言，真是別樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是我的十大愛(ài)好之一。這不，寒假一到，我就開(kāi)始了我的運(yùn)動(dòng)之程。
滑冰是我的一個(gè)特長(zhǎng)。這天天氣很好，我很早就起床了，穿上了心愛(ài)的滑冰鞋，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的小公園。找到了幾個(gè)朋友，我們穿梭在花壇和房屋之間，卻不料我一個(gè)拐彎沒(méi)拐好，失控了，重重地摔在了地上，還好沒(méi)什么大礙。我掙扎著爬了起來(lái)。這下，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地滑冰，沒(méi)有摔跤了。
打羽毛球也是我衷愛(ài)的項(xiàng)目。剛滑完冰，我就纏著爸爸，要他陪我打羽毛球，在我的再三懇求下，爸爸同意了。準(zhǔn)備好了工具，羽毛球大戰(zhàn)開(kāi)始了。唉！姜還是老的辣，連打幾局，我都只能甘拜下風(fēng)。我心想：不行，我決不能服輸。眼看羽毛球在爸爸的'動(dòng)作下向我飛來(lái)，我看準(zhǔn)了，抓住時(shí)機(jī)，用力一揮，羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線。只見(jiàn)爸爸因在嘲笑我，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不但沒(méi)接到球，還摔在了地上。
看來(lái)，運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)身健體，而且還能收獲快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
加油，努力！我必須再做20個(gè)俯臥撐！這是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是我哥又開(kāi)始健身了。他是！非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區(qū)的時(shí)候，很快就在天上的一排排大樹(shù)下找到了哥哥。我看到他有時(shí)十指緊扣抱著頭在樹(shù)下來(lái)回跳，有時(shí)站在原地把頭踢起來(lái)，有時(shí)橫著舉起雙手反復(fù)練習(xí)�？粗麌�(yán)肅的背影，我很激動(dòng)，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾�(lái)了，哥哥還是沒(méi)有停下來(lái)繼續(xù)鍛煉的意思。我看到他濃密的頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著，不停地喘著氣。先回屋，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會(huì)兒，拿到了驅(qū)逐令，我也走開(kāi)了。回到哥哥家，看到客廳一個(gè)角落里堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車，跑步機(jī)。最讓我感興趣的'是那對(duì)啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個(gè)鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時(shí)候撿起來(lái)玩！我飛快地跑去寫，抓起啞鈴準(zhǔn)備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒(méi)有像被地板吸住一樣移動(dòng)。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來(lái)了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有去吃飯，而是跑到了角落里的那堆設(shè)備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來(lái)，我也是好不容易才舉起來(lái)的。他瘦弱的身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就毫不費(fèi)力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴，身體一動(dòng)不動(dòng)。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來(lái)到籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想和他比的時(shí)候，看到我哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)拿了個(gè)間隔！球進(jìn)了。太神奇了！我興奮地大叫。這時(shí)，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個(gè)動(dòng)作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的弟弟！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，動(dòng)物王國(guó)召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。猴子弟弟、山羊他們大顯身手的時(shí)候了。”臺(tái)下一陣熱烈的.掌聲。“下面請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)！”接著，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)上場(chǎng)。
游泳比賽馬上開(kāi)始，選手是雄糾糾的小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃魚和被人們用魚缸送來(lái)的金魚。發(fā)令槍一響，大家?jiàn)^不顧身地跳入水中，拼命地游啊游。觀眾們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著游泳池。賽場(chǎng)上顯得格外安靜，就連蚊子的嗡嗡聲都能聽(tīng)得十分清楚。忽然間，吶喊聲驟起——小狗沖到了最前面！陸地上的獸類，竟然戰(zhàn)勝了天天呆在水里的水族類；真是房梁上掛暖壺——高水平（瓶）��！
藍(lán)球比賽更是精彩。報(bào)名的有兩個(gè)團(tuán)隊(duì)——羊團(tuán)隊(duì)和猴子團(tuán)隊(duì)。比賽開(kāi)始了，羊隊(duì)長(zhǎng)先上一個(gè)箭步，躲開(kāi)防守的猴子隊(duì)長(zhǎng)，又一個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)身，從側(cè)面投籃。一比零！猴子隊(duì)也不甘示弱，奮勇向前。猴子隊(duì)長(zhǎng)搶到球，腦筋一轉(zhuǎn)，竟然直接爬上籃球架，來(lái)個(gè)“扣球”……
整個(gè)賽場(chǎng)上，歡呼聲一片。
所有人……不，所有動(dòng)物都沉浸在賽場(chǎng)上的激動(dòng)與興奮之中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！”，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰(shuí)在喊呢？原來(lái)是學(xué)校開(kāi)展一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。
這不，輪到我們五年級(jí)用筷子夾乒乓球了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響。我班運(yùn)動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準(zhǔn)備中。呂欣悅上場(chǎng)后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬(wàn)不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒(méi)讓乒乓球掉下來(lái)�？邕^(guò)障礙物后，就快速向前走，乒乓球調(diào)皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油�。 眳涡缾偮�(tīng)到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩。
筷子夾乒乓球比賽結(jié)束了。50米接力賽又來(lái)了。我不是運(yùn)動(dòng)員，但是我還是賣力的尾班上運(yùn)動(dòng)員加油。我們班一開(kāi)始就穩(wěn)操勝券。運(yùn)動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來(lái)如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續(xù)掉了兩次棒�？吹奈倚募比绶�。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊(duì)激動(dòng)的啊：“加油，加油��！”只見(jiàn)闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的.野馬縱情奔跑在一望無(wú)際的草原�？墒�，最后我們還是輸了。但是我們都覺(jué)得重在參與。我們很高興。
最后，我們歡聲笑語(yǔ)的送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期望想下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開(kāi)始我沒(méi)有報(bào)任何的體育項(xiàng)目，只想著到時(shí)候給班里的同學(xué)加油助威。再者，我也是想著報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫作業(yè)的時(shí)間就該緊張了。可是，意想不到的事情發(fā)生了，我正在津津有味的看一本書《米小圈上學(xué)記》，突然老師問(wèn)誰(shuí)愿意去參加接力賽，這時(shí)我們班的同學(xué)推薦了我，老師竟然同意我參加這次接力賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開(kāi)始了，到了接力賽項(xiàng)目的時(shí)候，開(kāi)始同學(xué)們還跑的不錯(cuò)，我看著正開(kāi)心，突然，我班的一個(gè)同學(xué)把接力棒送到另一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有接到，這下我們班的同學(xué)著急了，都在喊加油呢，我們?cè)臼潜贾谝蝗サ?，結(jié)果只得到了個(gè)第三名，我非常失望，還好老師說(shuō)這次不是決賽，還有機(jī)會(huì)呢。
第三天決賽的日子到了，我和同學(xué)們都非常緊張，希望自己不要給我們班級(jí)拖后腿，比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們這次發(fā)揮很好，接力棒一次也沒(méi)掉，然而快到終點(diǎn)的時(shí)候我們班的一名女生竟然把接力棒摔地上了，眼看到手的第一名又飛了，后來(lái)這名女生并沒(méi)有放棄比賽，而是拿起來(lái)繼續(xù)往前跑，結(jié)果還不錯(cuò)跑了個(gè)第二名。其他男生在那里抱怨女生拖后腿，而我不那么認(rèn)為，她們也很賣力，不管結(jié)果如何，大家都盡力而為了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)有拿到第一名，但是老師表?yè)P(yáng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)采，成績(jī)固然重要，但是重在參與，大家團(tuán)結(jié)一致做好一件事也是值得驕傲的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里熱鬧非凡，大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，同學(xué)們都激動(dòng)不已。
第一個(gè)項(xiàng)目就是開(kāi)幕式，一個(gè)個(gè)班級(jí)組成一個(gè)個(gè)方陣，整整齊齊地走向主席臺(tái)。一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班都有精彩的表演。我們409班表演的是堅(jiān)持不懈、勇往直前的武術(shù)精神，等徐童周把武術(shù)表演完，我們就一起喊道：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，強(qiáng)健體魄，勇創(chuàng)佳績(jī)！”開(kāi)幕式結(jié)束之后，各班就按順序陸續(xù)退場(chǎng)。
我參加的項(xiàng)目是200米和400米跑步。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影就在跑道上一閃而過(guò)，就仿佛是一支支離弦的箭從起跑線飛了出去。400米決賽時(shí)，我在第5跑道，剛開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了，但是第6道的那位運(yùn)動(dòng)員不甘示弱，奮勇直追，她離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。我感覺(jué)到了危險(xiǎn)，不斷地加速再加速。同學(xué)們也在看臺(tái)上齊聲為我加油，給我力量。最后，離終點(diǎn)只剩下差不多100米時(shí)，我使出了吃奶的勁兒，一股腦兒沖到了終點(diǎn)，拿到了400米的'冠軍。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也留下了遺憾，200米決賽起跑時(shí)，我的腿抖了一下，一開(kāi)始落在了第七名，我有點(diǎn)氣餒，但是聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲，我心想：我不能讓同學(xué)們和老師失望啊。于是我鼓起勇氣，奮起直追，最后我拿到了第三名的成績(jī)。沈老師跟我說(shuō)：“你的基礎(chǔ)非常好，但是如果平常不練習(xí)，很快也會(huì)被別的同學(xué)追上的。如果你經(jīng)常練習(xí)，那么我相信你明年一定可以拿到200米冠軍的�！�
為期四天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲中很快結(jié)束了，我們期待著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要聽(tīng)取老師的話，注意練習(xí)，爭(zhēng)取明年取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我們柯橋小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了，同學(xué)們都興奮極了。其實(shí)這不是最高興的，最最高興的是譚老師大發(fā)慈悲，允許我們帶零食，而且想帶多少就帶多少，哪怕把整個(gè)超市搬來(lái)也沒(méi)事，前提是不能被其他班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的`第一天，我們的心情就像天空一樣晴朗。大課間的音樂(lè)聲在操場(chǎng)上響起了，我們爭(zhēng)先恐后地趴到了走廊的圍欄上。只見(jiàn)從隊(duì)伍中走出兩個(gè)方陣，他們手拿著國(guó)旗和柯橋小學(xué)的隊(duì)旗在塑膠跑道上走了一圈，然后站在操場(chǎng)中央。接著各年級(jí)方陣。最先是一年級(jí)的動(dòng)物方陣，首先帶頭的是老師扮演的“巧虎”和各班舉班牌的小朋友，后面是各種“小動(dòng)物”，有“小雞”，有“小兔”，有“小熊”，還有“小恐龍”……可愛(ài)極了。這時(shí)天空中飛來(lái)一群大雁，好像在說(shuō)，小小運(yùn)動(dòng)健將們，加油吧！努力吧！向第一名奮斗吧！
100米預(yù)賽開(kāi)始了，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了報(bào)到處。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一聲聲響起，我的信心更加堅(jiān)定了。這時(shí)我已經(jīng)站在第2號(hào)起跑線上。真幸運(yùn)，居然遠(yuǎn)離了發(fā)令槍。只聽(tīng)“砰”的一聲，我猶如脫韁的野馬風(fēng)馳電掣般向終點(diǎn)瘋狂的奔去。同學(xué)們?cè)谂赃厖群爸骸安滩┪募佑�！蔡博文加油！”最后我輕而易舉的得到了預(yù)賽第1名，獲得了進(jìn)入決賽的資格。雖然我在決賽中奮勇殺敵，但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手呀，在決賽中只獲得了一個(gè)季軍，被老爸稱為“千年老三”。我決心在明天的60米比賽中獲得更優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
這個(gè)寒假，我沒(méi)有再像以往一樣學(xué)習(xí)空余時(shí)間，在看電視消磨時(shí)光。這是因?yàn)榉藕俚念^幾天爸爸和我一起爬山了，回來(lái)后我的小腿酸痛了好幾天，爸爸媽媽說(shuō)我這是平常缺乏體育鍛煉，身體弱造 成的。
要增強(qiáng)體魄，只有多運(yùn)動(dòng)，才能有一個(gè)健康的身體。只要一有空余時(shí)間，我就和爸爸一起去爬山、跑步。運(yùn)動(dòng)后的.我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持鍛煉，我的耐力變足了，身體更健康了，特別是爬 山，我身輕如燕，速度也比爸爸的快，總是我先到達(dá)山頂。
運(yùn)動(dòng)真好，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，讓我充分感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我健康。
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