【優(yōu)】運動作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運動作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
就在×月×日我們參加了小學(xué)最后一次運動會,同樣我是帶著愉快的心情來參加了運動會,但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學(xué)最后一屆運動會了,再也不會再有一屆了!
時間過得真快呀!真沒想到一下子就到6年級了,這是我的最多的.感嘆。在運動會的前面我一直心神不定因為要跑200米了,真是怕沒跑好,但看見王子健跑的我了就一下子松了下來,喘了一口氣,結(jié)果就是因為這一喘搞得沒發(fā)揮好,我開始的100米跑的還不錯,但在最后一個拐角時,我頓時感到像要斷弦一樣,在60米沖刺時,開始我還在前頭結(jié)果一聽到許老師給九班運動員加油時我的心猶如弦一樣斷了,從來都沒有這種感覺,頓時落了下來,變成了第四。結(jié)果才拿了個第7...跑完步后我的腿頓時軟了,都有點感覺走不了路了,后來才跌跌撞撞的走回了班,當時第一感覺就是沒跑好....自己安慰道:實力就是這樣,沒法改變。但是,已經(jīng)沒了下次。
下午,參加換物接力時我的腿還是軟的,本來想換個人的,但沒換成,結(jié)果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點,竟然那時只比8班的快一點,,,,,,最后還是得了第二。真是沒珍惜好!
這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了.....這是沒辨法的事。幸好只是運動會,要是是什么大事,那就更虧了。
就在那天,我度過了最后一次運動會,也是度過了一場對人生有用的課。
別了運動會..................我一定會把這小學(xué)的美好回憶保存下來的。
運動作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香,我們學(xué)校舉辦了一年一度的運動會。
早上,學(xué)?蔁狒[啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的,口中在不停地在默念著什么;有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說話中拉開了序幕,只見同學(xué)們一個個都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號……當四年級的同學(xué)把氣球放上天的時候,同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲,仰起頭來,你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場上還有彩旗迎風(fēng)飄揚。開幕式結(jié)束后,同學(xué)們馬上議論紛紛,躍躍欲試。
這是我第一次參加運動會,首先,是50米接力賽,我也參加了這項,對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運動員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的`是張艾,她一馬當先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢,張昌政接過接力棒,猶如離弦的箭,把棒傳給了我,刷!我接過接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意, 心想,我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人,可“天有不測風(fēng)云”,我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲,我想:為了班組的榮譽,我要站起來跑。我撿起接力棒,站了起來,使出吃奶 的力向前跑,就差幾米遠了,我忍著疼痛,加大了步伐,接力棒舉了起來,胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,就把接力棒傳給了另一個同學(xué)。跑完了,我看著大家你追我趕,毫不示弱。接力賽結(jié)束了,我們 班獲得了第三名,我的心里很難過,后悔自己在關(guān)鍵時刻摔了一跤。我哭了,我的哭并不是包含著疼痛,而是包含著我的難過!
這次運動會就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了?晌覅s經(jīng)驗到了這樣一個教訓(xùn):要想得到第一名,千萬不要“背包袱”。
運動作文 篇3
有一天,小鳥說明天就是森林運動會了。所有的小動物都來參加了運動會,不久,該輪到小兔子和烏龜比賽了,他們兩個參加了賽跑,不久比賽結(jié)束了烏龜勝了。不是因為小兔子跑太快了,睡了一會兒就被小烏龜趕上了小兔子。
又是運動會了這次還是小兔子和小烏龜比賽了,小兔子穿上了滑輪鞋就開始跑了很遠了,小烏龜不慌不忙地拿出了一個小木頭,上面有一個綠色的按鈕,小烏龜一按按扭就飛到了終點,又是小烏龜勝了比賽,大家很高興的。小兔子傷心的說為什么是不是我勝了,而是小烏龜勝了小免子,小免子傷心的.說。
小烏龜說你太驕傲了所以你每一次你就出現(xiàn)一些小問題,小兔子你不應(yīng)該驕傲的呀?
小兔子說:我知道了謝謝你小烏龜。
從前的這一天結(jié)束了,小動物們興高采烈的回家了,小烏龜和小兔子他們最終成了一對好朋友,大家也可以一起玩耍了。
運動作文 篇4
今年我們學(xué)校舉行了第十四屆運動會,作為六年級學(xué)生的我們,也是最后一屆了!
我們首先進行的是三操比賽—武術(shù)操、愛眼操、廣播操!對于六年級的我們,已經(jīng)做了六年了,枯乏無味了!不過為了班集體還是得認真做,我們最后一次為班級做貢獻!比賽中所有的班級都精神抖擻,認認真真的,不敢有一點馬虎!比完了,自我感覺不錯!
比完三操就開始比賽田徑了,比賽開始時,播放的音樂都讓人感到緊張!開始了,操場上,歡呼聲、吶喊聲、加油聲都響成了一片,廣播里傳來主持人的朗朗聲音—是每個班級為自己本班加油的稿子,我們班的同學(xué)也在比賽,可是我們班的同學(xué)并沒有為自己本班隊員加油助威,使我們班的運動員落后!比賽就激烈地展開了,運動員們拼盡了全力!
在同學(xué)們的努力下,汗水灑在跑道上,操場上有同學(xué)們的`汗水,努力!就這樣激烈地比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的灰心喪氣,有的卻興高采烈!
而我們班就是屬于灰心喪氣的,三操比賽倒數(shù)第二,(全年級五個班),團體總分倒數(shù)第一!因為我們班沒有集體榮譽感,使我們班的同學(xué)沒有使出全力,不過讓我們班的同學(xué)懂得遲到的道理—一個班級體一定要有榮譽感,同學(xué)要互相幫助!
運動作文 篇5
瘦瘦的身材,長長的腿,偶爾嘴里還發(fā)出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。
雖然在體育課上,他對體育老師老是讓我們練立正有些不滿,但是只要有比賽,他總是第一個沖上前去,把自己的體育才能像石榴剝開了皮露出里面的籽一樣展示出來。
有一次,我和張藝侃幾個同學(xué)打排球,那時我還一點也不會打,我不敢上場,就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子,就說:“鄭晰元,你也來打吧?”我說:“我不會啊!”他笑笑說:“沒關(guān)系,打一打就會了!苯又湍托牡亟涛以趺窗l(fā)球,怎么墊球。開始打球了,張藝侃把球扔過來,不用說,我還沒接到球,球就自己飛走了。我心里很緊張,但是張藝侃卻給了我一個鼓勵的眼神,我明白了,他是在告訴我:不要著急,慢慢來。在他的.幫助下,我終于學(xué)會了打排球。我心里想,張藝侃真是一個熱心的人。
還有一次,我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊,女生一隊。因為我跑步是男生中最慢的,我看到有的男生很失望,還有男生不想讓我參加。我心里很難過。這時,張藝侃走過來說:“我們每個人的能力是不一樣的,如果你們也被大家說不讓跑,你們會有什么樣的感受呢?”大家一聽,都不說話了,我也高高興興地加入了隊伍。張藝侃真是一個善解人意的人。
通過這些小事,我看到了張藝侃同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是我身邊的好榜樣。
運動作文 篇6
今天呀,可是我們一年一度的趣味運動會。
紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場,四周還有一些樹叢,在操場上飛奔,玩耍別提多帶勁兒了。紅色跑道上,條條白線躍然于上,同學(xué)們在上面奔跑,可高興了!
運動會舉辦的那天早晨,當清晨的第一縷陽光照耀在操場上時,就已經(jīng)有人在訓(xùn)練熟悉場景了。運動健兒們飛奔著,雙腿凝聚著力量,與空氣摩擦出美麗的.火花。此時的操場開始嘈雜起來,因為許多的運動員都已經(jīng)上場訓(xùn)練了呢!
開始比賽了,我們一個個拿著自己的凳子,坐在操場四周。此時還在開幕式,你下來,體育老師宣布:“江東第一小學(xué)小學(xué)第11屆趣味運動會現(xiàn)在開始”接下來,全場播放著《運動員進場曲》
一開始呢先是比個人項目,有投籃,足球射門,跳雙搖。我們個個為他們喝彩加油!都想得到班級榮譽,甩動的繩子和運動員那靈活的雙腳搭配起來簡直無敵呀!
最精彩的還是團體項目:接力賽。紅色的跑道上,運動健兒們飛奔著,飛奔著,雙手擺動青春,使出“吃奶”的勁跑,兩旁是吶喊助威的拉拉隊,眼前就是終點線。紅色跑道上的道道閃電,趕緊向前!把記錄刷新出新的一頁!
比賽結(jié)束后,學(xué)生裁判員和志愿者收拾好器材,放入體育器材室。結(jié)束后的操場,一如既往的寧靜。
運動會結(jié)束了,而此時,正好放學(xué)。
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