運(yùn)動的作文(集錦8篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
為什么跳舞草隨聲波的震動而舞動?
生活在西雙版納的跳舞草為什么會隨聲波的震動而舞動?
因?yàn)橹参镞\(yùn)動的現(xiàn)象是普遍存在的。植物運(yùn)動的共性是植物體的器官受到刺激后，就會產(chǎn)生位置和方向上的移動。所以，這也是跳舞草會舞動的其中一個(gè)原因。
跳舞草它是屬于植物運(yùn)動里面的感震性運(yùn)動，它的特點(diǎn)就是：它的器官的運(yùn)動方向與外界刺激的'方向無關(guān)。植物的運(yùn)動對它生命活動有重要意義。它可以使植物充分利用環(huán)境資源，更有效的保護(hù)自己。
啟發(fā)
我以后想要改造出新的跳舞草。它可以種植在太空中，也可以種在地面。而且，它可以在一個(gè)星期之內(nèi)，發(fā)芽、生枝、長葉呢！
運(yùn)動的作文 篇2
一天夜里，天空中下著瓢潑大雨，突然天空中劃過一道閃電、在此一瞬間，我失去了直覺，迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在火車上，周圍的環(huán)境全都變了，變得是那么的陌生，冥冥又感覺似曾相識。正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音......
額頭有點(diǎn)痛，伸手撫摸，淺有一道痕跡。突然聽到赫敏說：“哈利，你看我們快到霍格沃茨了！”這時(shí)我才恍然大悟，原來我變成了哈利·波特了，不一會就到了。到了那里我們就進(jìn)入了大堂，鄧不利多說：“現(xiàn)在要進(jìn)行分院、剛開始我很緊張、可坐在那里的時(shí)候分院帽讓我自己選擇，我上的學(xué)校是格蘭紛多，因?yàn)槲业暮门笥选彰艉土_恩也在那里。
我們上的第一節(jié)課是飛行課。海格—我的朋友，之前送我了一把光輪兩千。借助于此得力的工具讓我在飛行課上，大放異彩，老師看我表現(xiàn)不錯(cuò)，讓我參加魁地奇，于是我成為了最小的選手。
魁地奇的比賽方法是，使用飛行掃把，和麻瓜的.足球一樣。（麻瓜—普通人指沒有魔法的人。）將球踢入球門，最終以誰抓住飛行球來判定誰是最終的勝利者。（注：飛行球很難抓住。）
第一次比賽中，我和高年級學(xué)生一起打魁地奇，剛開始我和他們一起抓大球，因?yàn)榇笄蝻w的慢很好追。突然飛行球從我眼前飛過，我連忙去追飛行球，這只飛行球就好像一只精靈，飛行特別敏捷，而且沒有軌跡可循，時(shí)而出現(xiàn)在前面，一會又躲在你后面，和你玩著高深的捉迷藏游戲。我騎著光輪兩千飛過各種困難，一會兒從高空中極速下降，一會兒又貼著地面飛行，穿越于霍格沃茨的城堡中，在急速飛行中還差點(diǎn)掉下去。但在最后，我還是抓住了飛行球。我成功了，為格蘭紛多爭取到了最后的勝利。
變成了哈利·波特后，我經(jīng)歷過許多不可思議的事情，也懂得一些道理，想要成功沒有捷徑可循，只有腳踏實(shí)地，按照正確的方法，循序漸進(jìn)，持之以恒，才可得到想要的“格蘭紛多的勝利”。多一些課外活動，減輕小學(xué)生的壓力。完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，完善自己的綜合能力，像哈利波特一樣，展示多種高超的魔法，給自己一個(gè)不一樣的學(xué)生時(shí)代。
運(yùn)動的作文 篇3
今天，學(xué)校要舉行運(yùn)動會，但由于我生病了，發(fā)燒，整個(gè)嗓子都紅了，咽東西的時(shí)候非常疼，所以媽媽沒能讓我去學(xué)校參加運(yùn)動會。我心里十分難過，心想：我怎么給同學(xué)們加油鼓勁呢？想到這里，我懇求媽媽讓我去，可媽媽還是不同意，我長嘆一聲：哎！看來真是不行了，可是我在心里默默的給同學(xué)加油，我祝那些運(yùn)動員們能在賽場上賽出水平！賽出風(fēng)格！
當(dāng)我看到老師發(fā)來的喜報(bào)：我班在運(yùn)動會開幕式上的繩操表演榮獲第三名的好成績，在1500米長跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績�？磁_上，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，加油吶喊聲此起彼伏，響徹賽場，我的心都快要碎了，我是多么想和同學(xué)們一起在看臺上為運(yùn)動員們吶喊、助威，感受那激動萬分的時(shí)刻。
今年的運(yùn)動會，雖然我沒能去賽場上觀看，可我知道媽媽是為我好，我也知道賽場上的`運(yùn)動員們會奮勇拼搏為班級增光，因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級。
通過這次運(yùn)動會，我知道身體是最重要的，我要鍛煉好身體，強(qiáng)健的身體是做好一切事情的前提。
運(yùn)動的作文 篇4
有時(shí)，我們的學(xué)習(xí)壓力不知為何特別的大，在學(xué)校里都爭分奪秒的學(xué)習(xí)，有時(shí)在體育課上都帶著作業(yè)。疏而不知，在這樣的環(huán)境中，我們的體育已經(jīng)遺忘，而體育卻是我們的生命基本。
經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)心肺功能，使心臟收縮和升高，心臟搏出的增多，心臟跳動次數(shù)減少；增大肺活量，增加肺和組織中的氣體交換，促進(jìn)二氧化碳的排出。
可以降低血液中膽因醇含量，升高血液中的高度脂蛋白膽固醇含量，這種物質(zhì)能夠清除血管中沉積的脂肪和膽固醇，從而起到預(yù)防動脈硬化、冠心病、高血壓、腦中風(fēng)等作用，延緩心血管系統(tǒng)的衰老。 可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)記憶力，提高機(jī)體反應(yīng)的靈活性，使老年人保持充沛的`精神，提高生理自理能力和工作效率。 可以增強(qiáng)人體的免疫力功能，增強(qiáng)機(jī)體對寒冷、高溫等不良環(huán)境因素的適應(yīng)性，提高機(jī)體對各種疾病的抵抗力。 可以改善人體的消化功能，增加胃腸道的供血、促進(jìn)胃腸蠕動，升高各種消化液的分泌，加速各種營養(yǎng)素的消化、吸收和利用。 可以增強(qiáng)肌肉、韌帶和骨骼，防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬和骨質(zhì)疏松，從而保持健壯的體魄，保持肌肉、皮膚的彈性以及全身運(yùn)動的靈活性。
總之，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動鍛煉和體力勞動能夠促進(jìn)人體新陳代謝，改善人體生理功能，提高精力，增強(qiáng)體力，防止早衰。
對于我們中學(xué)生來說，體育更是一個(gè)重要的中考項(xiàng)目。我們?nèi)绻蛔⒅伢w育，不僅會影響到自己的身心健康，也會對我們的一生造成很大的影響。所以，動起來吧，讓我們一起開始體育活動，讓我們的生命更加美好。
運(yùn)動的作文 篇5
運(yùn)動會上，有震天響的歡呼聲一浪蓋過一浪；有矯健的身影讓我們過目不忘，有無數(shù)因喜悅、因失敗的淚水讓我們回味無窮……自然，我們的運(yùn)動會也少不了這些。
——題記
開幕，興奮，多彩
“開幕式啦！排隊(duì)排隊(duì)！”前一刻還在那里奮筆疾書，這一刻，個(gè)個(gè)都噼里啪啦地沖出教室，好不活潑熱鬧！
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到了操場，才明白我們早已是一顆“遲到”的新星。各式各樣的服裝早已吸引了我的目光。有著精氣神的武打服，有著像白云般潔白的素衣，都讓我覺得仿佛置身于彩虹般的世界。但是，我們的笑比彩虹還燦爛，我們的色彩比彩虹還絢麗�？矗瑲馇驇е覀冊谶\(yùn)動會上美好的祝愿放飛了，看，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍前進(jìn)了，看，我們的運(yùn)動會開始了。這一刻，所有心情都放飛了，只因?yàn)�，運(yùn)動會開始了……
賽時(shí)，緊張，喝彩
“快去看比賽啊！”就這樣一聲連著一聲，大家都匆匆忙趕到賽場。我懷著怦怦直跳的心，還是不愿意相信自己已經(jīng)站在跳高比賽的現(xiàn)場。那黑壓壓的人群，我已經(jīng)不能單純的看成“青菜蘿卜”了。我的心就像下著暴雨，那滴滴答答的雨點(diǎn)是我的擔(dān)憂。
看著前面一個(gè)人一個(gè)箭步，飛身跳躍，完美的落地，讓我不由得蠢蠢欲動�！跋乱粋�(gè)，208�！蔽椅嬷鴦×曳鼊拥男呐K，默默對自己說道：“加油，你行的�！币粋�(gè)起跳，一陣唏噓，我知道，我失敗了。那落寞的轉(zhuǎn)身時(shí)是我最痛恨的時(shí)刻。這種高度，我明明可以的啊！一時(shí)間，我真的有種想哭的沖動。我多么感激現(xiàn)在淅淅瀝瀝的小雨啊，起碼，這樣的我，看起來不會太懦弱�！皼]事的啦，你可以的。”初二的學(xué)姐對我揚(yáng)起一抹格外耀眼的`笑，使我也不由自主的笑起來�！皼]事的。這種高度對你來說是小ks啦！”好友湊過來小聲說道�！岸�！”我?guī)е且唤z的不自信，再次站到了起跳線上。助跑，飛身躍起，完美落地，揚(yáng)起一個(gè)淡淡的笑。
“喔！”那一聲聲的喝彩讓我從心里感到溫暖……
每一次的賽時(shí)，都是有著五谷雜糧的味道的吧，因?yàn)檫@樣，才讓我們一次次做到更好…。。
賽后，談?wù)摚谂?/p>
這世上，最不想說的是結(jié)束，可說的最多的也是結(jié)束。既然這樣，就讓我們?yōu)檫@個(gè)運(yùn)動會畫上一個(gè)圓滿的句號吧，留下一個(gè)美好的期盼……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，有的帶著不易察覺的悲傷，是在懷念運(yùn)動會嗎？有的還在吵吵鬧鬧，是運(yùn)動會的勁頭還沒過嗎？
“我們會拿什么名次��？”有人突然問道�！扒叭械陌�。”很有信心的回答讓我會心一笑，讓我們相視一笑。
前三，是嗎？就讓我們帶著這個(gè)美好的期盼……等待運(yùn)動會上的結(jié)果吧。
好好放個(gè)假吧，我們都累了，好好放個(gè)假吧，運(yùn)動會有太多值得“回味”的東西……
運(yùn)動會上的那些事兒，是我們一輩子最精彩的風(fēng)景線……
——后記
運(yùn)動的作文 篇6
我是一個(gè)愛運(yùn)動的女孩，我有一張黑黑的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛和一雙靈活的手。
我熱愛運(yùn)動的項(xiàng)目有很多如，打網(wǎng)球，打乒乓球，跑步，跳繩……其實(shí)，我最喜歡的是打網(wǎng)球運(yùn)動。因?yàn)�，我覺得，我一生出來，就有體天賦。特別是在打網(wǎng)球這個(gè)方面。因?yàn)椋?3年的多能打敗02年的'人。教練說我打球很機(jī)靈。比如，對方打了一個(gè)直線，我會打斜線，對方上來截?fù)�，我會打直線外角一點(diǎn)，讓別人接不著，有時(shí)打的很累了，我會挑一個(gè)底面高球，盡量不出界，讓對方往后面跑，我再趁機(jī)上來截一個(gè)小球，就這樣一分一分積累就可以打贏對方。有時(shí)，打累了，我會喊“加油加油”，這樣可以給自己自信。
因?yàn)�，我打球的時(shí)間長了，獲得的榮譽(yù)也越來越多。記得去年4月份，我參加浙江省少年兒童短網(wǎng)錦標(biāo)賽，打的是淘汰賽，我一局一局打進(jìn)去，在進(jìn)入四強(qiáng)后，我輸了一局，獲得了第三名。我覺得自己打得已經(jīng)很好了，可是，還是打不過冠軍那個(gè)人。在參加溫州市，龍灣區(qū)女子網(wǎng)球單打與團(tuán)體賽上我均能獲得冠軍。
其他運(yùn)動項(xiàng)目我也獲得過獎(jiǎng)：乒乓球龍灣區(qū)第一名，市團(tuán)體第三名，在學(xué)校的運(yùn)動會上，我100米獲得第三名，400米獲得第一名。
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也能給我?guī)砗艽蟮臉啡ぃ�，我愛運(yùn)動，我愛打網(wǎng)球。
運(yùn)動的作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，我一聽，心里想；我一定要得到第一名。
運(yùn)動會開始了，第一項(xiàng)比賽跳繩，我趕緊熱身，過了一會兒，終于到我了，我非常緊張，“開始”我快快的跳了起來，心里數(shù)著；1、2、3……“還有一分鐘”我跳到130個(gè)時(shí)，踩到了跳繩了，我自言自語地說；“怎么辦？沒關(guān)系，加油，加油！”我繼續(xù)跳了起來，評委說；“時(shí)間到�！蔽姨搅�150個(gè)。
準(zhǔn)備開始第二項(xiàng)比賽接力賽，我是A組，而且在最后一條線上，接力賽開始了，大家喊著加油！到我跑了，我飛快地跑向終點(diǎn)，有一個(gè)人超過了我，一看，原來是我們學(xué)校跑步最厲害的一個(gè)，我們都叫他“小豹子，”你肯定要輸了吧，正當(dāng)我決得要輸?shù)臅r(shí)候，我們班師生大聲的喊；“加油！”連我們班嚴(yán)肅的班主任也喊到；“不要放棄，對服困難，加油！”這時(shí)我又鼓起了勇氣說；“對，不要放棄，我一定能行的�！蔽绎w快的跑，像小鳥一樣快，我追上了“小豹子”，大家非常驚訝，“小豹子”也非常的驚訝，我跑到了終點(diǎn)，我贏了，我開心極了。
第三項(xiàng)比賽拔河比賽開始了，我是紅隊(duì)，我們把全身的力氣都使了出來，我想到了一個(gè)辦法，我們喊著；“一、二、用力，一、二、齊用力……”的喊，我們隊(duì)也跟著喊；“一、二……”過了半個(gè)小時(shí)，還是沒有結(jié)果，我要用我的.“洪荒之力”，過了一會兒，終于有結(jié)果了，我們又贏了，我們高高跳起說；“太好了！‘
第四項(xiàng)比賽，跳遠(yuǎn)開始了，也是最后一項(xiàng)了。我的“敵人”開始跳了，她跳到了1米8遠(yuǎn)，到了我跳，我一跳跳了1米7遠(yuǎn)，我居然輸了。
到了頒布結(jié)果的時(shí)候，我們都很期待結(jié)果，我第二名，我非常的傷心，班主任看見了，親切的對我說；“得了第二名沒有關(guān)系，因?yàn)槟愫芘�，沒有放棄，而且繼續(xù)向前奔跑，克服困難�！蔽矣珠_心了。
通過這次運(yùn)動會上我懂得了一個(gè)道理；得了第幾沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兒芘α耍瑳]有放棄希望，克服了困難，戰(zhàn)勝了困難！
運(yùn)動的作文 篇8
學(xué)校秋季運(yùn)動會，天空晴朗白云悠悠，操場彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅、藍(lán)、白、灰各色運(yùn)動服，好似節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，活躍在運(yùn)動場上。
周一，“小熊跑”項(xiàng)目，給我留下了深刻的印象�！芭�！”地一聲槍響震撼全場。黃精和夏偉昊相擁一個(gè)球沖了出去，才剛開始，差距就出來了——我們班落后。場外我和同學(xué)們大喊“五八班，加油！”，跑到一半時(shí)，居然球掉了！我班就更加落后了。唉，我想這次也許沒希望了�？墒牵灰粫�，七班也掉球了。我班隊(duì)員真爭氣，趁機(jī)超了上去，領(lǐng)先七班。此時(shí)，我們班的隊(duì)員來勁了，越跑越快，越跑越歡，接二連三超過了六班、又超過了五班。我們班，已經(jīng)跑在最前面。我們大聲吶喊“五八班，第一名！”，不出所料，裁判員老師宣布：“第一名五年級八班！”，“耶！”我們班立即爆發(fā)出歡樂的尖叫聲，蹦啊、跳啊，歡樂無比。
周二，拔河比賽令我激動萬分。我被選上參加了拔河比賽，異常興奮，激動得全身都在抖。首場我們是和五班比賽，我緊張極了，因?yàn)槲灏嗟拿總�(gè)人都身強(qiáng)力壯，力氣都很大。“預(yù)備，開始！”我卯足了勁，使勁往后拔，雙方都僵持著。突然我隱約感覺到我們在往前微微移動，五班使勁了！我們班也使出全身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力使勁往后拔，沒想到這一拔，居然贏了五班。第二輪，交換場地，這次，我們明顯有些力不從心，輸了，一比一戰(zhàn)平。該第三輪了，第三輪至關(guān)重要，我們和五班必須決出勝負(fù)，我們每個(gè)隊(duì)員都信心滿滿：一定要贏，“拼死”也要拿下這一輪�！邦A(yù)備——開始！”雙方都卯足了勁，僵持了很久�！凹佑�，加油，加油！”旁邊我班同學(xué)在為我們加油，其它班也為我們加油�！盎沓鋈�！拼了！”，越拔越來勁，最終五班連人帶繩被我們拉了過來，我們贏了！歡聲笑語灑向天空，班主任趙老師也激動得眼淚花花。
五年級拔河決賽，在我們八班和六班之間展開。經(jīng)過充分休息后又上陣，我們班發(fā)威，二比零，立克六班，獲得年級第一名，我們班又一次爆發(fā)出歡樂的尖叫聲。
周二下午跳長繩比賽開始了，這是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，每賽必勝。開始不太順利，但我們不急不躁，很快局面得到扭轉(zhuǎn)，我們的`速度加快，越來越快。最后十秒，倒計(jì)時(shí)開始，當(dāng)數(shù)到三時(shí)，我跳了進(jìn)去，踏著最后的節(jié)拍“一、二、三”，“時(shí)間到！”。我班跳了484個(gè)”，獲得年級第一名，五年來我班一直是第一名！
參加運(yùn)動會真爽！只有親身參加了運(yùn)動會的人才會深知：奮勇拼搏與集體智慧同在，激動人心與幸福歡樂并存。
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