（通用）運(yùn)動(dòng)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诟髯缘膱?chǎng)地上為班級(jí)爭(zhēng)光，上演了一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，現(xiàn)在就讓我選幾個(gè)給大家來(lái)“看看”吧！
鏡頭一沙坑跳遠(yuǎn)
“加油！加油”！聽(tīng)！沙坑跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地上響起了一陣此起彼伏的吶喊聲，隨著裁判員老師一揮手，五（5）班沙坑跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了！首先登場(chǎng)的是我班種子選手王崇宇，只見(jiàn)王崇宇在跑道上開(kāi)始飛奔起來(lái)，然后兩腳輕輕一點(diǎn)地，像一只小燕子一樣飛了起來(lái)，他腿部略微彎曲，然后伸直，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹松晨又校〉昧?。25米的好成績(jī)。當(dāng)然，我們班的其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好呢！
鏡頭二男子實(shí)心球
現(xiàn)在，請(qǐng)大家將目光轉(zhuǎn)移到實(shí)心球的比賽場(chǎng)地，正在登場(chǎng)的是五（5）班的重量級(jí)人物——張鈺博。他手里拿著實(shí)心球，放在肩膀上，臉紅紅的，好像在汲取全身的力量。扔了！扔了！只聽(tīng)見(jiàn)實(shí)心球在空中“嗖”“嗖”地響，之后重重地砸在了10。25米的線上，博得了圍觀同學(xué)的一陣掌聲。當(dāng)然，作為選手之一的我也不負(fù)重望，取得了9。56的好成績(jī)，我暗暗叫好，自己都為自己豎起了大拇指。其他同學(xué)也發(fā)揮正常，可以說(shuō)我班的實(shí)心球項(xiàng)目是學(xué)校比賽成績(jī)中最好的了！
鏡頭三女子400米
我們看完實(shí)心球和沙坑跳遠(yuǎn)，現(xiàn)在就來(lái)看看女子400米跑比賽吧。雖然此時(shí)空中下起了朦朧細(xì)雨，可絲毫不影響到運(yùn)動(dòng)骨干成員——倪宏帆的心情。只見(jiàn)裁判員一聲令下，隊(duì)員們立刻像脫韁的`野馬，飛奔在各自的跑道上。跑第一圈的時(shí)候，倪宏帆跑得比較正常，沒(méi)有非常超前，正與六班的隊(duì)員你追我趕。跑到第二圈的時(shí)候，倪宏帆心中的小宇宙爆發(fā)了，腳下像踩了風(fēng)火輪似的，差點(diǎn)飛了起來(lái)，在我們高分貝的加油吶喊聲中，輕而易舉地超過(guò)了其他隊(duì)員，成為了年級(jí)賽跑第一！
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)健兒們還在奮斗著，明天的小鏡頭會(huì)不會(huì)更精彩呢？我們一起期待吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
要問(wèn)天底下誰(shuí)是打籃球最厲害的人？不用問(wèn)，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！
我同學(xué)的身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來(lái)臉上還有酒窩呢！
他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，很快比賽開(kāi)始了，首先被對(duì)方拿到發(fā)球權(quán)，只見(jiàn)對(duì)方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^(guò)去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對(duì)方居然派了一個(gè)“肉盾”來(lái)?yè)趼�，只�?jiàn)“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒(méi)來(lái)得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過(guò)了“肉盾”的`防線。對(duì)方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場(chǎng)響起一陣歡呼，大家齊聲說(shuō)：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說(shuō)“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對(duì)我說(shuō)他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒(méi)讓人看出來(lái)而已。
我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)前定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目時(shí)，女生1500的那一欄總是勾了劃，劃了又勾，甚至空白。最后才簽了兩個(gè)名字：史影維，吳佳澤。
1500，想想都恐怖！平時(shí)區(qū)區(qū)800都能讓我們累得神志不清，1500，幾乎是800的兩倍！四圈！
可是影維知道后，只是開(kāi)了幾句不痛不癢的玩笑，并沒(méi)有鬧著要更換，她竟接受了。
她淺笑，嘴還是如往常那樣微揚(yáng)著，睫毛輕輕搭在肌膚上，投下一小片陰影，那么柔和，令人不禁有些心疼。班內(nèi)同學(xué)都希望給她換一個(gè)輕松些的，她也只是靜靜地聽(tīng)著我們爭(zhēng)辯。
項(xiàng)目已經(jīng)確定，操場(chǎng)上練習(xí)的人也更多了，我卻依仗著自己體育好的優(yōu)勢(shì)不做任何訓(xùn)練。放學(xué)時(shí)和影維一起走時(shí)，到了操場(chǎng)，影維總是停下，去操場(chǎng)上跑上幾圈；有時(shí)我一個(gè)人走，到操場(chǎng)旁邊一望，也總能看見(jiàn)影維奔跑的樣子，那樣認(rèn)真，那樣波瀾不驚，令我頓覺(jué)慚愧。
輪到影維去檢錄時(shí)，幾個(gè)人跟了跟，不久卻又回到了看臺(tái)。也不知她一個(gè)人要等那么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)不會(huì)緊張害怕。隨后我去檢錄，帶了一大瓶水，看到影維和一堆陌生的面孔站在一起焦急的等待，趕緊把水遞給她�？吹剿裰恍▲B(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)，微皺的眉毛似乎展了展，小口小口地喝水，隨后若無(wú)其事地和我聊天、玩笑，不像是我在寬慰她，倒像是她在為我解壓。
等我再來(lái)到場(chǎng)地時(shí)，她已經(jīng)站到了起跑線上。
槍聲一響，所有人開(kāi)始搶一道。我隱約看見(jiàn)影維是在第一個(gè)。風(fēng)將她的頭發(fā)拂到耳后，露出她平和的面容。
一圈，兩圈，兩圈半……影維漸漸開(kāi)始體力不支了，步子也放慢了些，眉頭緊蹙，看起來(lái)很難受，但仍在堅(jiān)持；她其實(shí)不是很懂長(zhǎng)跑的技巧，也不懂珍惜自己的體力，上來(lái)便沖在第一個(gè)，只是真誠(chéng)的'希望給班級(jí)拿一塊獎(jiǎng)牌，或者一個(gè)名次。但那又有什么關(guān)系呢，其實(shí)她只要堅(jiān)持下來(lái)，就已經(jīng)是一種勝利了。
我看著她一步步奔向前方，一步步邁過(guò)1500的跑道，臨近終點(diǎn)時(shí)，她還在用力沖刺……
這漫長(zhǎng)的煎熬終于結(jié)束，她穿過(guò)跑道，向我一步步挪過(guò)來(lái)，我趕緊沖過(guò)去扶住她，手足無(wú)措地給她塞水、糖、巧克力、藿香正氣水……只要是能吃的都給了她，卻沒(méi)注意到她現(xiàn)在難受得幾乎什么都咽不下，眼淚也打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛周邊一圈一圈地泛紅，不停咽口水潤(rùn)嗓子。她見(jiàn)到是我，又強(qiáng)擠出一個(gè)笑……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她就像一個(gè)英雄；不論是面對(duì)1500長(zhǎng)跑大關(guān)時(shí)的泰然自若，賽前的努力練習(xí)，還是賽時(shí)的咬牙堅(jiān)持，都令人動(dòng)容。她堅(jiān)強(qiáng)得令人心疼，但更讓人欽佩、敬重，甚至慚愧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
當(dāng)我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名位置上時(shí)，當(dāng)我們拿著金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí)，自豪感便油然而生。
當(dāng)我們四個(gè)還在檢錄處等候的時(shí)候，我的心便開(kāi)始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡，和別人談笑風(fēng)生，內(nèi)心卻緊張得快說(shuō)不出話了。因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，擔(dān)心可能會(huì)拖后腿，可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了，后面的人可以追回來(lái)，而我慢了就是最后的結(jié)果了呀！我不能辜負(fù)大家的信任，心中越是這樣想，壓力也就越大。看著老師、同學(xué)以及身邊三位隊(duì)友們期待的目光，我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒(méi)有一絲溫度了，可還在不停地冒著冷汗，這簡(jiǎn)直比期中考試的壓力還大。
“七三班，第一組第二道�！蔽覀兣e起了手，向裁判員示意全體到齊。接下來(lái)我的腦子好像一片空白，想開(kāi)口卻什么也說(shuō)不出來(lái)。大概過(guò)了一兩分鐘，我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置，距離那么短，可感覺(jué)走這一段路十分艱難，每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對(duì)著天空發(fā)出了“砰”的一聲，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始跑起來(lái)了。我的手還在不斷地冒著冷汗，向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了，身體在微微地抖動(dòng)。我的目光追隨著隊(duì)友們的身影，第一棒，第二棒，第三棒，到了，終于到了，看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來(lái)的時(shí)候，我的心中突然不再緊張了，取而代之的就是一個(gè)字“沖”，我使出渾身力氣奮力地向前奔跑，終于第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一刻，廣播員說(shuō)出女子4×100米第一名是“七3班”，全班都?xì)g呼慶祝的'時(shí)候，我的心中感到無(wú)比的自豪。之前的所有努力和緊張，為這一瞬間的驕傲都是值得的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
隨著指揮棒的落下，鼓隊(duì)的同學(xué)把震耳欲聾的鼓聲傳遍學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射，精神抖擻，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我也是鼓隊(duì)中的.一員，雖然排練的時(shí)間不長(zhǎng)，但鼓手們都是歷代運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加過(guò)鼓隊(duì)的人，經(jīng)驗(yàn)豐富，效果自然不比其他人差。打了一圈，胳膊很酸，但還要記著節(jié)奏，想著鼓譜，在鼓隊(duì)入場(chǎng)后是運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員們也是個(gè)個(gè)抬頭挺胸，邁著自信整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。
在領(lǐng)導(dǎo)講話過(guò)后，運(yùn)動(dòng)比賽開(kāi)始了！
男同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，我們女同學(xué)也是雄心壯志，想著在接力跑中爭(zhēng)第一，但因?yàn)槠渲幸话舫隽诵⌒〉囊馔�，最后屈居第二，但我們并沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為重在參與嘛。
就在我快要跑到精疲力盡時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，班主任也在跑道旁為我鼓勁，我感覺(jué)有了力量。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，別光看運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們和老師也是很周到，有同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油喊得嗓子都啞了，有的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員跑腿買水，有同學(xué)代替肚子不舒服的同學(xué)跑一千五百米長(zhǎng)跑，真是有集體榮譽(yù)感，更是為了班級(jí)而戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都很有集體榮譽(yù)感并且有極高的拼搏精神，盡管大家都對(duì)最后的名次有些不滿意，但每個(gè)人都有在盡自己最大努力為班級(jí)付出，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們還有老師們都帶來(lái)了不同的感受和意義。
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