運動作文匯編【7篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動作文 篇1
今天，一年一度的運動會到了，我們又開心又激動!
我們排著整齊的隊伍慢慢地進入了大操場，一個個都變成了可愛的“小黃人”，好像一個個小戰(zhàn)士，神氣地喊著口號，一步一步地走著。
接著我們開始做廣播操。我們用力地做著廣播操，每個人都希望能取得好成績!準備退場了，天上飄下幾滴小雨點，我們趕緊一邊跑回教室，一邊大叫著“我們得救了!”在教室看書的時候，老師帶來了不好的消息，我們班的壘球和跳繩分別得了第三名和第四名，聽到這個消息，大家都是又傷心又難過。
下午，我們開始了激烈的接力跑比賽。比賽開始了!一個個“小戰(zhàn)士”們飛快地在賽場上奔跑著。谷雨好似青蛙鼓足了氣飛快地往前跳。接著楊不同向我們跑來了，她好像一只豹子飛快地跑過來。胡哈利前后擺動著手臂，似箭一樣飛奔過來!比賽結(jié)束了，我們得了第一名，真是太開心了!同學們都高興得手舞足蹈，操場上充滿了我們的'歡聲笑語。
經(jīng)過今天的接力跑比賽，我懂得了一定要同心協(xié)力，萬眾一心，才能戰(zhàn)無不勝!
運動作文 篇2
今天早晨，我們坐著車來到了天都城校區(qū)舉行隆重的運動會。
首先是50米的跑步。我們像是從籠中被放出來的小鳥一樣，盡情地奔跑著。只聽揮旗的.徐老師說：“九秒四八！”“喔！太好了，我超過滔滔了，年級第二，太棒了！”我高興地一蹦三尺高。陳逸韜也走過來，豎起了大拇指，對我說：“小周婕，這次讓你勝了，下次我一定贏你�！彼站o著拳頭，“跑步！”他氣得連話都說不出來。當我們正走去投實心球時，余老師也對我說：“周思婕，你真棒！”
我們投實心球時，我跟朱元華老師一組。我第一次投了五米四，朱元華老師驚訝不已。第二次投了四米九，朱元華老師對我說：“這位同學，加油！”我最后一用力，投出了五米二，我已經(jīng)盡力了。最后成績五米四，還不錯吧。
這次運動會不管有沒有得獎，都已經(jīng)很好了，這次跑步盡管只得了第二名，但我已經(jīng)盡力了，我希望大家眼里有一個又可愛、又活潑的我
運動作文 篇3
曾經(jīng)有人說過“生命在于運動”。這句話說的一點也不錯。因為運動可以使人身心健康，運動可以讓人變的堅強。
小時候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來到學校，參加了陽光活動一小時、體育課才把我從一個病秧子變成了一個健康的兒童。在縱多的運動中，我只對跑步情有獨鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學們沖出教室，因為這節(jié)是體育課嘛！李老師說今天訓練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格��！
前面的'同學有的發(fā)揮不錯，有的無情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時也明顯放慢了速度。風一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點堅持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑停苻�，還剩最后一圈了，加油�。 甭牭搅瞬滩┭诺募佑吐�，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁著機械的步子，堅持不懈地跑著。前面有的同學在為我們倒計時“五、四、三、二、一”我沖過了終點“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運動。
運動能夠增進健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學習，一切才有保障。我愛運動。
運動作文 篇4
上周四的下午，運動會開幕式如期而至，我懷著激動的心情來到班級。這是一個特殊、盛大的開幕式，我急急忙忙地做著準備，生怕給班里拖后腿。經(jīng)過前一個小時的奮斗，終于把形象處理完畢，大家有說有笑的來到操場就位。我伸長脖子，好奇的張望四周。
彩帶高高掛起，彩旗在空中飛揚，像無數(shù)只可愛的小精靈隨風舞動。操場上同學們嘰嘰喳喳地說著什么，臉上那淡妝都掩飾不住的欣喜，各有特色的民族服讓他們顯得美麗可愛，氣氛好不活潑！
身后有兩個大屏幕，放著兒時的照片，看著同學們以前的丑照，我忍不住捂嘴偷笑。一架無人機在上空盤旋，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！”女老師化著精致的妝，掛著甜美的笑容，穿著華麗的白色長裙，聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽，頗有董卿在春晚主持的韻味�！拔迨鶄�民族，五十六朵花……”伴隨著音樂的響起，我們穿著童話風格的俄羅斯裙，手拿鈴鼓，有節(jié)奏的拍打。雖然是群眾演員，但我卻不敢有絲毫分心，心里數(shù)著拍子，臉上掛著笑容。
主角們跳著歡快的舞步，把民族舞蹈的特色都演繹得淋漓盡致。老師微微頷首，優(yōu)雅的`舞步讓人陶醉，貴族的氣質(zhì)讓人驚羨，讓舞臺增色不少，成了一道亮麗的風景線。我不禁自豪起來。一曲畢，大家彎腰謝幕。
“五十六個民族，五十六朵花……”小學中最后一個運動會讓我驚喜連連，這美好的記憶將在我的童年中畫上濃濃的一筆，讓人生回味無窮！
運動作文 篇5
呵，時間過的真快！轉(zhuǎn)眼間，一天半的運動會就過去了。留給我的，有歡樂，也有哀愁。
歡樂一天過去了，老師拿著我們的戰(zhàn)利品－－獎狀，數(shù)了數(shù)，說：“我們現(xiàn)在領(lǐng)先４分，如果團體賽贏了兩個，我們就勝利了！大家一定要加油哦！”我聽了，心里有種說不出的歡樂。哀愁
第２天上午，事情竟有了戲劇性的變化，我們班男女４×１００米接力賽只贏了一個，現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是６０×４０團體接力了，但我們班還是輸了�！巴炅�，一切都完了�！蔽医^望地叫了起來。胡老師卻說：“沒事，還有機會！”我望著老師，見老師的'笑容依然存在，但并不是那么自然。
五一五一，永奪第一。在下屆運動會中，我們一定要給他們２班好看，讓他們知道，五一班不是那么好欺負的。
運動作文 篇6
運動會，多么令人熟悉的字眼，運動會，多么令人心曠神怡，運動會，多么令人激情澎湃！我愛運動會上的精彩的一幕，因為那是運動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！
小學的運動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項目，沒有任何的激情。小學的運動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個人都精神抖擻，讓每個人激動澎湃！
運動會前一天下午，我班20個人參加了彩排，顯得十分無聊，在運動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊激動、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚我班風，震龍威武。”一直喊到離開主席臺前。那精彩的畫面，那激動人心的時刻，我想永遠在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的`運動會。在這兒，我有說不出的好，因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。
運動會啊運動會，運動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運動會，我想為這次的運動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
運動作文 篇7
春風輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風在和大樹完成“演唱會”。在風和樹的“演唱會”中，我們學校又舉行了一年一度的春季田徑運動會。
“請參加五年級組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時我們班的胡恭超和林然馬上就要準備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了，只見胡恭超從容地走上跑道，他表現(xiàn)得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準備活動，就作好了起跑的姿勢。 “各就各位，預備——叭”！只聽槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來，勢不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過了兩個人。只見他身體前傾，手臂有頻率地擺動著，和邁開飛奔的腳步很和諧，似乎能聽到呼呼的風聲。在最后沖向終點的時候，他的腮幫子都在抖動著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過了一個人，只見他胸脯一挺，迎上了紅線，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開起點是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話說的好：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。沒有運動員們的.辛苦訓練，怎能有今天的勝利！
點評：作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學跑200米的過程。作者善用細節(jié)描寫， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動著”，人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動”動作描寫很生動，運用了比喻的修辭手法。篇末的議論點明了文章的中心。
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