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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文

時間:2023-09-24 14:21:19 運(yùn)動作文 我要投稿

【精品】運(yùn)動作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】運(yùn)動作文10篇

運(yùn)動作文 篇1

  盼望已久的校園運(yùn)動會終于到來了。運(yùn)動會上的項目有很多,比如激烈的賽跑,緊張的運(yùn)球比賽,扣人心弦的抬花轎……那場面熱鬧極了。

  首先,啦啦隊和武術(shù)社團(tuán)隊員為大家?guī)砹司实谋硌荩缓,運(yùn)動員代表在寬闊的操場上演講,接著,主持人宣布:“運(yùn)動會正式開始!”這振奮人心的比賽馬上就要來臨了。

  最先開始的項目是功夫扇接力,老師帶同學(xué)們來到各自的'跑道上我對旁邊的同學(xué)說:“我們定要加油,爭取讓咱們班獲第一!”這時只聽“砰”的一聲,第一位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,感覺一瞬間,她就跑到了指定地點(diǎn)把當(dāng)作接力棒的功夫扇傳給了第二位同學(xué)。接著,第二位同學(xué)又把功夫扇傳給了下給一位同學(xué)。就這樣,隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,眼看著就輪到我了,我的心里無比緊張,心想:我一定要跑快點(diǎn),不能給班級施后腿。旁邊主持人還時不時的的帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭_@時,看著對面面的同學(xué)飛快地跑過來把功夫扇送到我手里,我就像風(fēng)一樣沖了出去,感覺雙腿不受控制,全力以赴邁開步子奔跑著,我心想:一定不能讓其他班級超過我們!眨眼間,還沒等我反應(yīng)過來,功夫扇已經(jīng)被我順利傳給了下一個同學(xué)。我端了口氣,看到我們班的比賽情況還不錯,心里終于輕松了一點(diǎn),一直到最后一名同學(xué),我們班依然遙遙領(lǐng)先。最后栽判員宣布:“在三年級前四個班中獲得接力賽第一名的是三二班!”頓時,全班響起了一陣陣歡呼聲,老師和家長們也為我們高興,我的心里藏著一絲絲小小的激動和開心,心想:太棒啦!終于為班級爭光了!

  接下來又進(jìn)行了好幾個項目的比拼,雖然大家都有一些小緊張,但是通過全班同學(xué)和老師的共同努力,我們班的最終成績還不錯,只有個別項目沒有拿到冠軍?粗鴿M意的成績,同學(xué)們個個無比激動、無比開心。

  眼看這次校團(tuán)運(yùn)動會就要結(jié)束了,同學(xué)們心里懸著的那塊大石頭也終于放了下來,可一個個仍意猶未盡。我也決定在下次的運(yùn)動會上,踴躍報名,繼續(xù)努力,每取再次為班級增光添彩。

運(yùn)動作文 篇2

  一年一度的“福娃運(yùn)動會”終于要開始了。大家各就各位,預(yù)備。

  首先是200米的跑步比賽:歡歡和迎迎聽見一陣槍聲,似箭一樣沖了過去,爭先恐后,努力拼博,終于,快到終點(diǎn)了,歡歡在迎迎的.前面沖過了終點(diǎn)。最后,歡歡取得了200米的跑步冠軍,迎迎取得了亞軍。

  然后是小魚貝貝和京燕妮妮的跳繩比賽:一、二、三開始,貝貝跳的非?,一開始就跳了五十幾個,可是到最后就沒勁了;而妮妮選擇先跳的慢一點(diǎn),等敵人沒勁再跳快一點(diǎn)。最后妮妮以200個勝過貝貝190個。

  最后是晶晶和的立定跳遠(yuǎn)比賽:先是迎迎,迎迎是1.23cm,晶晶是1.22cm僅僅只差1cm,哎!

  ......

  福娃運(yùn)動會圓滿成功,有的傷心;有的高興。此時,妮妮說:“不要灰心,只要努力,下次一定會取得成功的!贝藭r此刻聽到著句話的福娃,都很欣慰,因為這次不行,下次一定可以,不要灰心;但是,贏了也不能驕傲,因為這次贏了,不代表下次也能贏!

運(yùn)動作文 篇3

  我6歲的時候,在學(xué)前班里讀書。那一次運(yùn)動會上的跑步比賽,令我終生難忘。

  比賽快開始了,我看了看將要和我比賽的隊員們。突然間,我看到了徐小麗。天啊,她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽,我跑得再快,也只能得第二了。心急如焚的我,為了掩飾我的慌張,表面卻格外鎮(zhèn)定。裁判喊:“預(yù)備……跑!”各位隊員們飛一般地沖出起跑線。剛開始時,大家都跑得差不多快。過一會兒,我看看后面的隊員們:咦?徐小麗呢?猛地一回頭:她都跑到我前面去了!我開始使出全身的力氣,往前沖。我看見同學(xué)對我家有,老師也用力鼓勵我,我更用力了。

  心想:我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)對我的'期望。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時候,我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時刻,我腦子里閃過一個邪惡的念頭。想:這樣我就不會辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望。可是,如果這樣,徐小麗就會受傷。不這樣做,我又不會得第一。怎么辦呢?沒想太多,我把腳一伸出去,“啊!”徐小麗被我絆倒了。回頭一看了一下她的臉:全是淚水、汗水。真想去扶她,面對老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心,沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué),你獲得了第一名!”裁判對我說。“鄭新蕾,你居然能跑過徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我,我卻不那么開心。望著徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影,我心都涼了半截。

  有一天,聽媽媽說,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。趁那個時間,我把事情一五一十地講給了徐小麗聽。不停地給她說對不起,她不僅沒怪我,還要我和她做朋友,當(dāng)然、我答應(yīng)了她。

  從那件事以后,是徐小麗讓我知道,不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會包容他人。

  那件事,真令我難忘。

運(yùn)動作文 篇4

  伴著秋日艷麗的陽光,和著涼爽的秋風(fēng),我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。

  一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的.運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在*觀眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和范文網(wǎng)毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨*出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球范文網(wǎng)比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

運(yùn)動作文 篇5

  !盼望已久的田徑運(yùn)動會終于到了。

  班上熱熱鬧鬧的,有的.同學(xué)找老師化妝,有的同學(xué)發(fā)道具,有的同學(xué)換衣服……做好準(zhǔn)備以后,每個同學(xué)都激動萬分。入場式開始的時候,其他同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也不緊張。

  而我呢?我緊張到腳都快軟了。

  正式入場時,每個班都昂首闊步、精神抖擻地走著整齊的步伐。輪到我們班的時候,大家抬頭挺胸,高聲喊著口號:“三班三班,非同一般;三班三班,遙遙領(lǐng)先!”喊完口號以后,我們蹲下,跳街舞的同學(xué)起立。他們跳著迷人的街舞。跳完街舞以后,大家全體起立,又向前行進(jìn)。

  下午,比賽的時候,每個隊員都身手不凡。我們班的隊員賽跑時,男子預(yù)賽楊皓麟得了第四名,女子預(yù)賽袁晨溪得了第三名。我希望明天跳繩比賽自己能得第一名。

運(yùn)動作文 篇6

  今天我參加了學(xué)校舉辦的三跳運(yùn)動會,我的比賽項目是小繩和雙人跳。

  我比賽的時候我的心情很緊張,比賽時我站在15號的圓圈里,主席臺上的老師一吹口哨小運(yùn)動員們就開始跳起來,裁判在一邊幫我們計數(shù),口哨在次響起我們停止了比賽,然后小運(yùn)動員們就回班了等著成績,過了一會兒成績出來了,我沒有排上名次。

  我回家告訴了媽媽,媽媽說;“運(yùn)動會貴在參與感受體育精神!

  我以后做任何事情都要努力認(rèn)真做好,發(fā)揚(yáng)體育精神。

  今天,我們拉開了三跳運(yùn)動會的帷幕。上午,我沒有項目參加,所以,上午我一直都在自己的座位上看書。上午,我看的'是水孩子這本書,他講的是湯姆葛林,湯姆是一個掃煙囪的小

運(yùn)動作文 篇7

  明天可就要比賽了!要好好訓(xùn)練!

  雖然不是比賽,但今天我跑得越來越精神了!而且終于超過了陳曉君!但是一想起明天有那么多高手在一起較量,我有算什么呢?最后還不是個墊底的......

  運(yùn)動會開始

  今天和明天都沒有我的.比賽,唯一累的就是喊喊加油。她們一百米跑的時候,加油聲可大了。我心里忽然一驚:要是到時候沒人給我們來加油怎么辦?(運(yùn)動會一、二天略)

運(yùn)動作文 篇8

  10月21日,風(fēng)和日麗,是我校召開第十一屆田徑運(yùn)動會的日子。早上,我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場四周的看臺上。

  60米短跑

  比賽開始了,火辣辣的太陽照射著大地,但不管太陽有多猛烈,同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑,低年級先來。時間過得很快,輪到了五年級女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組,我在第一組,朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手,心想:慘了,居然有(5)班戴芷晴與國際班的陳荃!她們倆跑得很快,快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我,在此,我要感謝你們。當(dāng)然,來支持我的人中是少不了我們班的女生,她們是我最有力的支持者啦!賽前,林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊:“各就位——,預(yù)備——”“砰!”槍聲一響,不管三七二十一,我一直往前沖,發(fā)揮我最大能耐沖過終點(diǎn)!靶〗M第二,太棒了!”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

  4×100米接力

  10點(diǎn)半,五年級女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了,姚歡文同學(xué)跑第一棒,只見她緊緊地抓住小棒,用最快的速度向我跑來,我迅速接過小棒,馬不停蹄地飛快往前跑,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的`速度跑到周希蕾的面前,看臺上到處是“加油!”聲,我與姚歡文也加入啦啦隊的行列。“周希蕾加油!”“周希蕾加油!”周希蕾同學(xué)接過小棒,奮力向前沖,最后取得第五名。

  200米跑

  中午,吃完飯休息一下,繼續(xù)比賽。老師說,參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處,老師再次把我分在了第一組。比賽開始后,我拼命往前沖,到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時,我覺得自己快不行了。這時,我在心里不斷對自己說:“我能行!別灰心!蔽覉猿窒聛,沖過了終點(diǎn)線,最后取得第三名的好成績。

  尾聲

  這次運(yùn)動會,我體會到每個人的體力與耐力是不同的;同時,我還體會到友誼的重要。

運(yùn)動作文 篇9

  一年一度運(yùn)動會隨著那嘹亮的歌聲開始了,簡單的開幕儀式就激起了同學(xué)們那洶涌的熱潮。

  我參加了女子200米,提前10分鐘做了準(zhǔn)備運(yùn)動,舒通筋骨。真是膽站心機(jī)。槭裁茨?唉!

  我的對手個個武藝高超,是個百戰(zhàn)敗勝的高手,我跟她們比,真是大巫見小巫——相差太遠(yuǎn)了!可同學(xué)們對我說:“要是名落孫山,就別回來見我們了!蔽抑浪麄兿胗眉⒎て鹞业男坌,他們真是用心良苦!可他們又怎么知道我的心是怎么想的。我真像熱鍋上的螞蟻似的坐立不安,自相矛盾,而且輸了會惹來流言雜語。唉,要贏還是要破難關(guān)!

  隨著如雷貫耳的槍聲,心神不定的我起跑了,由于開跑快了,中途沒氣,只好氣喘吁吁地慢跑,眼看她們就要追上我了,我真的.好難受,真想停跑,可腦海里雷電般地閃出同學(xué)們說的話:“堅持就是勝利!”在往前一看,同學(xué)們正在喊破喉嚨似的為我加油!

  也許是奇跡,也許是希望,也許是體力恢復(fù)了,我追了上去,甩下了兩位運(yùn)動員,可我還是追不上謝楚旖,但能得第二名,進(jìn)入決賽已經(jīng)很榮幸了。這使我見識到了百聞不如一見的謝楚旖的厲害和我從中得到了絕竅。

  下午3:30分,決賽取而代之,花費(fèi)了10分鐘,“3:40!”我趕緊拉著羅梓鋒去做準(zhǔn)備運(yùn)動,做完后,羅梓鋒對我說:“這次比賽我可能會贏你,你不要傷心啊!”我淡笑了一下,想到:羅梓鋒,你太不識時務(wù)了吧!

  誰贏誰輸又不是你定的,雖然我上次英雄無用武之處,但這次我要跟你決一雌雄。

  槍聲又響了,這次我改了戰(zhàn)略:開跑時,我緊跟著她們慢跑,以保存實(shí)力,備不時之用,右轉(zhuǎn)彎時,我加快速度,把起它兩位同學(xué)拋到“千里之外”,可謝楚旖卻像一只輕盈的小燕子似的勇往直前。我雖然名次原封不動,但我證實(shí)了一句話:“堅持就是勝利!”這次運(yùn)動會將是我最美好的回憶,同學(xué)們對我的鼓勵我會銘記于心。明年,我一定會再為班集體爭光!

運(yùn)動作文 篇10

  1.主題嚴(yán)肅,思想高尚

  2.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  3.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  4.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  5.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  6.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  7.情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的`注意。

  8.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  9.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  10.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

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