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我的運動作文[經(jīng)典3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的運動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的運動作文 篇1
我喜歡的運動是跑步,到了冬天,學(xué)校規(guī)定每天課間操時間要去操場運動,一、二年級在操場外跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等各種運動項目。而我們?nèi)昙壍搅昙壘驮诓賵雠懿,圍著操場跑三圈?/p>
跑完一圈的時候,我已經(jīng)累得不行了,勉強才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的實在堅持不住了就蹲著休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。
過了一段時間,我漸漸喜歡上了跑步,而且跑起來非常輕松,我很快就進入到跑步的節(jié)奏中了。
我上網(wǎng)查了資料,跑步是有許多好處:健身,預(yù)防疾病,鍛煉肺活量,促進健康等?戳诉@些資料,我深有感悟,原來跑步有這么多好處!
當(dāng)然跑步也非常講究姿勢的,如果跑步的姿勢不對,就不能起到好的`效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢是足中和腳跟著地,腳應(yīng)該放在重心線的末端,頭部保持正和直,目光看著正前方,不要僵直手臂,握緊拳頭,完全彎曲肘部,保持放松。將手臂自然彎曲在腰線以上,不要太高或太低,兩個手臂前后擺動,膝蓋要抬高,呼吸要保持深度的均勻的呼吸,很多時候呼吸會自己調(diào)節(jié),跑得快了,呼吸也就快了。
希望把我所知道的跑步的知識分享給大家,希望大家一起去探究一下跑步的王國,讓大家體驗一下跑步的樂趣。讓我們一起愛上跑步。
我的運動作文 篇2
在四年級的這次運動會上,我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員,這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時,田童鞋過來對我說:“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽了田童鞋的話,我心想:成為一名運動員是我夢寐以求的.事情呀,說不定只有一次機會。于是,我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過來,一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽感升上了心頭。
我的運動作文 篇3
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時機沖過去,呵,機不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來?梢粫r的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩,她不慌不忙地跳了起來。一個、兩個、三個、四個‥‥‥哇好厲害跳了44個真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校,有一群男生門下課最愛去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個四年級的同學(xué),別看他沒有長的另一位選手高,可動作卻非常的敏捷,而右邊是五年級的同學(xué),他可是個乒乓球的老手,前兩局雙方打了個平手,現(xiàn)在是決定勝負的.時候了,只見五年級的大個子來了一個猛力,而四年級的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園,因為它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門活動的樂園。
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