運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這是個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期四,五小大門外的家長(zhǎng)人山人海,真是熱鬧!
我們先邁著整齊的步伐圍著操場(chǎng)展示了一下,讓校長(zhǎng)評(píng)分。接著站到操場(chǎng)正中心,聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)們的演講。正在這時(shí),大門開了,大人都爭(zhēng)先恐后地往學(xué)校跑。這一刻,學(xué)校的每個(gè)角落都是歡聲笑語的.。很快我們就展示完了,同學(xué)們有的還想站著,有的跑到媽媽懷里,還有的和老師一起玩,我玩得興致勃勃,連喝水都忘記了!
在操場(chǎng)中心,有好多小朋友正在比賽跳繩,還沒有比的正在摩拳擦掌,預(yù)備著呢。跑道上,有4名大姐姐正在跑步,她們一跑完,就躺在草地上玩了。
我在比賽跳繩的時(shí)候,媽媽還給我錄了一段,我在跳繩時(shí)一次也沒停過,但是在快要結(jié)束時(shí)壞了。托球跑我一點(diǎn)也不行,托一下掉一下,太慘了。抱球接力我們跑得像離弦之箭一樣快,我還以為落后了,沒想到是第一名!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心,還想一直開下去!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴——第二節(jié)課快要開始了,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也馬上就要開幕了。
我們一進(jìn)操場(chǎng)上,感覺人聲鼎沸、人山人海,我們先要進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽,我們班的人都去了,同學(xué)們也都做了充足的準(zhǔn)備,有的在旁邊看,有的是在旁邊抓子,而有的卻在議論紛紛。哨子一吹,同學(xué)們都跳得很快,可是有的'同學(xué)可能由于緊張,沒跳幾下就不小心絆到腳中斷了,漲紅的臉卻依然笑盈盈。有的同學(xué)跳技特別棒,根本就打不著腿,腳都沒有沾過地,好像是練過輕功一樣,讓人眼花繚亂。有的女生一起跳,我一看就像呼啦圈一樣豎了起來。一分鐘到了,我們班的人都回來了。老師連忙問大家跳了多少下,有的說跳了145下,有的跳了135下,有的還跳了125下,老師一聽驚呆了,我們班的跳繩冠軍還真是名不虛傳。
操場(chǎng)的東邊也站滿了人,我一過去就想要迫不及待地展示自己的風(fēng)采。我首先站在線的后面活動(dòng)活動(dòng),準(zhǔn)備好立定跳遠(yuǎn)的起跑姿勢(shì),雙手一直揮動(dòng)著,雙腳叉開,深吸一口氣,兩腿一彎,雙腳用力一蹬,身體向前方一抬,一個(gè)騰空飛躍向箭一樣飛出。哇,一下子跳了三米多遠(yuǎn),打破了學(xué)校的記錄。
我們又到草坪上玩,他壓到了一個(gè)人的身上,一個(gè)人又壓到了他的身上,我也壓到了他的身上,我就是想隨便玩一玩就行,可是正當(dāng)我想要起來的時(shí)候,許志文又壓到了我的身上,像一座大山,讓我動(dòng)彈不了。過一會(huì)兒他才下來了,我也跟著下來了,但已被擠的面紅耳赤。
今天這場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)真是熱鬧非凡啊,但是它也讓我喜憂參半。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們迎來了雙江小學(xué)22xx年冬季綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;伴隨著小鳥愉快的歌聲;伴隨著同學(xué)們充滿激情的歡呼聲,運(yùn)動(dòng)員雄糾糾,氣昂昂地邁進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序慕。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:踢毪子、迎面接力、長(zhǎng)繩、短繩
首先開始的是跳短繩。只見裁判員哨子一吹,各班參賽的同學(xué)開始揮動(dòng)著繩子跳了起來,看,他們那矯健的腳步,嗚嗚直叫的跳繩;聽,繩子啪啪的擊打地面的聲音,讓我們眼花繚亂,心中呯呯直跳,緊張得我們大氣不敢出在同學(xué)們的喝采聲中,跳繩比賽結(jié)束了.
接下來進(jìn)行的是最精彩的最激烈的迎面接力賽了.
比賽馬上要開始了,各班參加比賽的隊(duì)員們站在起跑線上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中發(fā)令槍。全場(chǎng)一片寂靜,仿佛在接下來要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗似的。只聽見"呯"聲槍響了,伴隨著發(fā)令槍口邊緩緩升起的青煙,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缧埴椪钩嵋话泔w了出去。大家都爭(zhēng)先恐后,希望能為班集體爭(zhēng)得這個(gè)份量最重的榮譽(yù)。跑道上,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如離弦之箭,你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我們班的飛毛腿李冰同學(xué)沖在最前面,他一鼓作氣,一馬當(dāng)先,其他班的同學(xué)也不甘示弱,奮勇直追。眼看我們把其他幾個(gè)班的'距離拉得越來越遠(yuǎn)時(shí),讓人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我們班的尹儀楓在交棒時(shí),下一棒的李俊宏沒接住。在同學(xué)們的嘆息聲中,只見尹儀楓急中生智,把棒向上一揚(yáng),李俊宏心領(lǐng)神會(huì),伸手將棒抓在了手中。閃電般向前面沖去,超過了前面的同學(xué),最終為我們班獲得了第一名。場(chǎng)上的比賽熱火朝天,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們振臂高喊加油,加油聲音響徹全校,那聲音,快把枯樹上的葉子都震下來了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面依清晰地刻在我的腦海中,久久不能抹去。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng),不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的中學(xué)生來說,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì),還可以做到勞逸結(jié)合,使智力水平得到充分的發(fā)揮。
中學(xué)生一般都是靜坐在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室,低頭彎腰學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì),又不參加身體鍛煉,往往會(huì)引起各種疾病。
如供血不足,神經(jīng)衰弱,胸腔狹窄,肌肉軟弱無力,心臟疾病便秘等。因此,中學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉
因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使中學(xué)生精力充沛,同時(shí),身體鍛煉還是一種積極性休息
腦細(xì)胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時(shí),管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài),而思考問題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。
中學(xué)生自我身體鍛煉的主要特點(diǎn)在于有計(jì)劃性和有目的性,以自身的身體健康和運(yùn)動(dòng)能力為基點(diǎn),結(jié)合體育教師的合理指導(dǎo)有效地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)也為初三的中招體育考試打下基礎(chǔ)。
在此,介紹幾種現(xiàn)代流行的'鍛煉方法。
有氧鍛煉法
是指鍛煉者在鍛煉過程中沒有負(fù)氧的情況下進(jìn)行身體鍛煉的方法。這種鍛煉方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中,可以有效地提高心血管和呼吸機(jī)能,促進(jìn)新陳代謝,并能減少脂肪的積累。如長(zhǎng)跑、競(jìng)走、游泳、騎自行車、徒步旅行等。
娛樂消遣法
是指為了尋求生理上的放松,歡度余暇而進(jìn)行的鍛煉方法。這種鍛煉方法沒,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大,令人輕松愉快,具有消除疲勞的特殊功能。這些活動(dòng)有利于體質(zhì)較弱者來選擇,終身堅(jiān)持活動(dòng)能夠促進(jìn)身體的發(fā)展,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等
保健養(yǎng)生法
我國(guó)古代流傳下很多保健養(yǎng)生法。例如:氣功是中華民族的寶貴遺產(chǎn),在健身強(qiáng)體上流傳至今,深受廣大鍛煉者的喜愛。這種鍛煉方法講究?jī)?nèi)外統(tǒng)一,神形兼顧,要求身體的外部活動(dòng)與內(nèi)在氣血運(yùn)行一致,使身體與衛(wèi)生保健結(jié)合,達(dá)到健身祛病,延年益壽的目的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天,是一個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn),今天要開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都躍躍欲試,準(zhǔn)備拿個(gè)第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然,我也不例外,報(bào)名參加了拔河比賽。
比賽馬上開始了。組成拉拉隊(duì)的同學(xué)們,有的站起來探著身子,有的坐在凳子上伸出小腦袋,大家都爭(zhēng)著向我們這邊望。
比賽開始了,我們這20名女生不敢大意,拿出了吃奶的力氣,希望的'只是能贏得第一名。我們終于快要贏了,但不知對(duì)手怎么回事,使勁一拉,讓我們慘敗而歸。
第二局又開始了,這次我們吸取了上一局的教訓(xùn),又信心滿滿的上場(chǎng)了。只聽“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。不知是什么原因,我感到呼吸困難、胸口奇悶,雖然張大嘴巴,還是感到缺氧,兩條腿像灌了鉛一樣沉的邁不動(dòng)。盡管拉拉隊(duì)在一旁吶喊助威,可我們?cè)趺匆怖粍?dòng)對(duì)方。最終,我們敗的一遢糊涂。
其他的比賽項(xiàng)目還在進(jìn)行著,拉拉隊(duì)的加油聲一陣蓋過一陣。我們班雖然沒有獲得第一名,但“重在參與”,“友誼第一、第二”,說不定下次我們就能獲勝呢!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
千等萬等,終于等到了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我們?cè)缇驮谒奶幋蚵犨\(yùn)動(dòng)會(huì)的消息了,可班主任就是遲遲不說到底多久開運(yùn)動(dòng)會(huì)!終于,星期三了,班主任不得不說說運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了!我們激動(dòng)得像被關(guān)在籠子里很久的小鳥要試試羽翼似的高興壞啦!
第二天早晨,我們很早就來到了學(xué)校,我們好好準(zhǔn)備了開幕式,就等著一會(huì)兒大聲的說出
我們的口號(hào)了!
“四四班,四五班,五一班……”念到我們啦!我們整裝出發(fā),手里拿著紫色的手搖花,整齊的喊出我們的口號(hào):“一班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),其他班級(jí)洗了睡,神馬運(yùn)動(dòng)皆浮云,我們一班一定
行!”。
喊完口號(hào),我們觀看了啦啦操、擊劍表演、跆拳道表演……
突然,聽到廣播里說:“請(qǐng)一年級(jí)參加50米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄!”,雖說我是五年
級(jí),但是我有五十米跑的項(xiàng)目!我就去做準(zhǔn)備了……
我去換衣服的時(shí)候,在路上聽見廣播站里說:“楊海琳,50米跑的時(shí)候,你要加油哦!”,“楊海琳,50米跑我相信你!”……這是班上的同學(xué)們通過廣播在鼓勵(lì)我,令我非常的感動(dòng),謝謝同學(xué)們對(duì)我的支持,我一定會(huì)加油的!
“二年級(jí)、三年級(jí)……”一個(gè)一個(gè)地輪著參賽,其實(shí)我有些緊張,因?yàn)槲遗艿貌凰憧!其他班?參賽選手都跑8秒的樣子,而我——最快才跑了9秒54!為了在比賽中最好的發(fā)揮,我做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備活動(dòng)。
終于輪到五年級(jí)!裁判員開始清點(diǎn)人數(shù),并且分組。天!我的對(duì)手整整比我高了半個(gè)頭!我更緊張了,但是我又不斷的安慰自己:“沒事的,只要盡了全力,跑最后一名也沒關(guān)系……”。我不是第一組,我先看看第一組跑,真的跑得很快!但這不是最令人緊張的事,最讓人緊張的是:李老師手上拿的發(fā)令槍的槍聲真的令人心驚肉跳,刺耳的槍響讓我的腿都發(fā)軟了!看著賽道上大家你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈!
“……吳依婷、楊海琳”念到我的名字了。旁邊幾個(gè)女生在議論這槍聲有多么恐怖,我更緊張,我的腿又開始抖了!“預(yù)備——跑!”一聲令下,來不及多想了,一個(gè)字:“沖!”我奮力地往前沖。電光火石間,比賽就結(jié)束了,我拉著劉鑫就去問我們的成績(jī)!“劉鑫8.99……楊海琳9.47”!我特別激動(dòng)!因?yàn),我跑步最好的記錄只?秒54,今天一下子快了!我賽出了最好的自己,現(xiàn)在的心情啊,只能用喜出望外這個(gè)詞來形容了!
這時(shí),廣播里又喊到:“請(qǐng)五年級(jí)參加50米跑決賽的同學(xué)去檢錄處檢錄!”。然后,班長(zhǎng)緊急的問:“跑決賽的女生還有沒有?楊海琳,你不去嗎?”“我不知道有沒有我啊!”我回答!澳阍趺纯赡懿恢?”班長(zhǎng)心急火燎的問我,可是我真的不知道。
我去問預(yù)賽名次,好像最后一名是我!決賽只取前六名參加。我有一些失落,同時(shí)也非?上В∥译x第六名只差了0.4秒的樣子,我離第一名就差1.5秒的樣子!如果我是第六名,我就可以參加決賽,如果我再努力,說不定……可惜,這一切都是幻想!生活沒有如果,只能下次再接再厲啦……
緊接著,到了集體項(xiàng)目——接力賽!這回我一定要調(diào)整到最佳狀態(tài),爭(zhēng)取為我們班奪得好成績(jī)!
隨著一聲槍響,我們開始接力了!……輪到我跑了,我用盡全身的力量去追二班的同學(xué),先前同學(xué)造成的差距在逐漸縮小,……最后,我追得差距只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!我激動(dòng)不已,迅速地把手中的交接棒交給了杜東陽!在你追我趕的激烈比賽中,雖然最后我們還是輸給了二班,但是大家都認(rèn)可我追趕的速度。
回到教室,我隨手翻開了我們的語文書,正好翻到了課文《獻(xiàn)你一束花》這篇課文講述的是:一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員,在國(guó)際大賽中失敗了,回國(guó)時(shí),在機(jī)場(chǎng)遇到了一個(gè)熱情的女服務(wù)員為她獻(xiàn)花,勉勵(lì)他不要?dú)怵H的故事。
雖然我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是什么國(guó)際大賽,但是道理是一樣的:這次我失敗了,但是不要?dú)怵H,下次爭(zhēng)取好好發(fā)揮就行了!
我以前跑得并不快,曾經(jīng)還被班上同學(xué)嘲笑,但是通過努力,我跑得快了,還在班上被選出來代表班級(jí)去參加比賽,這次雖然沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的決賽,但是我做到了最好的自己。就像課文里說的那樣:“只要用盡汗水和力量,失敗者和勝利者沒有什么兩樣!”。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目,如:袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢!第一項(xiàng)是30米接力賽,沒想到有我。開始比賽了,我非常緊張,所以我用了自己最快的速度,老師表揚(yáng)了我,我特別開心!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來越健康,身體越來越棒!
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