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運(yùn)動(dòng)員作文300字（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇1
我一生的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓外國(guó)人見(jiàn)見(jiàn)我們中國(guó)的力量。
我從8歲的`時(shí)候就開(kāi)始和爸爸學(xué)打籃球了，當(dāng)時(shí)我一個(gè)“馬桶籃”都投不進(jìn)。爸爸站在第一條橫線上，腳彎曲約90度，手也彎曲約90度，只見(jiàn)猛地一跳，把籃球扔了出去，只聽(tīng)“撲咚”一聲，籃球投進(jìn)了一個(gè)。我大叫一聲：“好球！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你要腳蹲約90度，手縮約90度，然后跳起來(lái)時(shí)投出去，當(dāng)然重點(diǎn)是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你現(xiàn)在只有8歲，你只能投“馬桶籃”，等你到10歲就可以投了，因?yàn)楝F(xiàn)在這么用力地投的話，肌肉要拉傷的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭明白了。
當(dāng)我10歲的時(shí)候，我按照爸爸說(shuō)的投，果然成功了。我高興得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地說(shuō)：“O，YES！O，YES！”老爸說(shuō)：“這是成功的喜悅。”接著我繼續(xù)投，站在第一跳橫線上，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，我又果然投進(jìn)去了。
爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國(guó)的籃球?qū)A，讓我們中國(guó)隊(duì)也在世界杯上贏。加油！
運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇2
要說(shuō)雛鷹爭(zhēng)章，我們班上可是有很多人�？墒�，如果是體育章的話，我一定會(huì)選程瑋杰。
話說(shuō)上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過(guò)層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的.使勁一跳，“好！”“噢！跳過(guò)去嘍！”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見(jiàn)他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長(zhǎng)了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我模模糊糊看見(jiàn)了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過(guò)去。當(dāng)我看見(jiàn)人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見(jiàn)“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見(jiàn)他又像一陣風(fēng)一樣跑起來(lái)，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對(duì)手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的扣籃，打得對(duì)手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來(lái)，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺(jué)得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。
做為一年級(jí)的小朋友，我們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都是無(wú)比的激動(dòng)和興奮！雖然我們?nèi)诵�，但是志氣大，努力拼搏，勇�(tīng)?zhēng)第一！
我很榮幸地成為了一名小小運(yùn)動(dòng)員，能為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗，是我的驕傲。
50米的跑步比賽開(kāi)始了，我屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。 “嘭”的一聲，我就像離弦的箭一樣沖了出去。聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭�，我越跑越快，越跑越有勁，終于沖到了終點(diǎn)。雖然很遺憾，最終我只取得了第三名，但是我努力拼搏了，運(yùn)動(dòng)精神沒(méi)有輸！
最讓我難忘的是班級(jí)接力賽，一根小小的接力棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；一根小小的'接力棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的接力棒，演繹的是奮斗和拼搏……加油吧！這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我心中。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)員作文300字 篇4
《給運(yùn)動(dòng)員的一封信》親愛(ài)的劉翔哥哥： 您好！最近還是不是一直忙于體育訓(xùn)練呢？過(guò)春節(jié)了，我首先祝你新年快樂(lè)！ 我叫趙惠，是北京市石景山區(qū)六一小學(xué)六年級(jí)一斑的一名學(xué)生，我十分喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是短跑，當(dāng)看到你手捧鮮花站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我感到十分驕傲，因?yàn)榻K于有一位中國(guó)人打破了東方人很難在短距離項(xiàng)目中有所作為的歷史，并且以那么好的成績(jī)創(chuàng)造了新的世界記錄。從此你便成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)的是你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。 我知道，挑戰(zhàn)是希望的使者，是挑戰(zhàn)讓脆弱變?yōu)閯倧?qiáng)；讓貧窮變?yōu)楦挥校蛔寜?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；是挑戰(zhàn)讓渺茫獲得希望；讓絕望產(chǎn)生奇跡…… 原來(lái)的`我是一個(gè)容易放棄的人，不敢于挑戰(zhàn)自我，尤其在跑步的時(shí)候，老師規(guī)定的時(shí)間會(huì)把我嚇得不敢跑，這時(shí)候我缺少的是挑戰(zhàn)自我的精神，自從我看到你的好成績(jī)后，我便找到了學(xué)習(xí)的榜樣，再也不會(huì)因?yàn)楹ε绿魬?zhàn)自我而選擇放棄了。 從那時(shí)候開(kāi)始，我終于明白，人生之路充滿挑戰(zhàn)，以后，我會(huì)用百分之百的信心與百折不撓的斗志向自我挑戰(zhàn)，向一切挑戰(zhàn)！ 劉翔哥哥，謝謝你，是你讓我明白了這一切！ 最后祝你一切順利！
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