運(yùn)動(dòng)作文合集(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我說(shuō)起運(yùn)動(dòng)來(lái)可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)而已，因?yàn)樵诩依�，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒(méi)法出去玩，我要警告那些只會(huì)在家里讀書(shū)的家伙，其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué)，那就是DD快樂(lè)，書(shū)呆子和家長(zhǎng)們聽(tīng)好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè)的吧，那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，玩中的快樂(lè)是無(wú)與倫比的，如果你們不相信的話(huà)，那我就舉一些例子讓你們心服口服：那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。
記得有一次，我和一些小伙伴去同學(xué)家過(guò)生日，同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的`，我們派個(gè)子最高的朱哲當(dāng)守門(mén)員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛(wèi)，對(duì)方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門(mén)員又是后衛(wèi)，我們開(kāi)始足球大戰(zhàn)了，雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了，江恒把足球踢向我方大門(mén)，我舍身想救，球被我彈開(kāi)了，啊，球之外還有球，這是“影球之術(shù)”，另外一個(gè)球朝球門(mén)射去，守門(mén)員遲遲未動(dòng)，原來(lái)他看呆了，“球進(jìn)了！
”對(duì)方大叫起來(lái)，我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開(kāi)的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來(lái)，我們開(kāi)心的笑啊，踢啊，有時(shí)候還互相抱在一起。
書(shū)呆子、家長(zhǎng)，你們知道了為什么大人的書(shū)上說(shuō)孩子能在游戲中學(xué)到快樂(lè)了吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？媽媽常說(shuō)：“人活著要?jiǎng)趧?dòng)筋骨才能永保健康喔！”我卻不只是為了健康才喜歡運(yùn)動(dòng)，我是在游泳時(shí)能舒展我硬梆梆的身骨和排解長(zhǎng)期讀書(shū)的壓力！運(yùn)動(dòng)能使不開(kāi)心的我轉(zhuǎn)變成像是一只自由的海豚任性的在水中穿梭跳躍！
每當(dāng)吱吱叫的蟬了又在教室外的綠樹(shù)上大合唱的夏天，家人會(huì)準(zhǔn)備實(shí)用的`泳具前往泳池與池水來(lái)個(gè)你濃我濃，天底下還有比這個(gè)更舒暢愉快的嗎？有一次，學(xué)校招生游泳的暑期訓(xùn)練班，我與弟弟一股腦兒的熱情相伴去參加游泳課程，在長(zhǎng)長(zhǎng)的水道中看見(jiàn)游泳選手像是鯊魚(yú)般殺氣的眼神和驚人的速度不由的佩服之心油然而發(fā)！我不過(guò)是個(gè)平凡的女生也可以做到像選手一樣優(yōu)秀嗎？
可能是幸運(yùn)之神的眷顧讓我遇到一位中年人士夸說(shuō)自己的泳技何等的高超，一五一十加以詳述步驟，我傻傻的跟著一次又一次的重復(fù)著每個(gè)動(dòng)作，但是在一次與人相較高下的成績(jī)卻使我嘗到失敗的挫折，我冷靜的告訴自己：“如果沒(méi)有像是選手那樣的速度，那我還能幸福的享受游泳的喜悅！”就在我平常心的心情而有意想不到的進(jìn)步，如果沒(méi)有難熬的失敗也沒(méi)有今天燦爛的成果！
我喜歡個(gè)人自由自在的運(yùn)動(dòng)享受心靈的平靜，也喜歡與家人來(lái)個(gè)競(jìng)技賽一較長(zhǎng)短，你喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)型態(tài)呢？我喜歡運(yùn)動(dòng)完的感覺(jué)，那樣全身像是一個(gè)充滿(mǎn)強(qiáng)勁電力的電池?zé)崃λ纳�，整個(gè)人走起路來(lái)又跳又唱快樂(lè)極了！而且，我的抵抗力也愈來(lái)愈強(qiáng)不再常常寒冬寒流來(lái)襲就不得不去醫(yī)院診所報(bào)到！在生活忙碌的城市，大家往往都會(huì)缺乏時(shí)間運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)真的很好呢！不管再忙碌，我都愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我寫(xiě)作文就是按照鐵人五項(xiàng)一樣：100米賽跑，射擊，舉重，花樣滑冰，馬拉松。它們各表出我寫(xiě)作的要求。
正如100米賽跑：速度！速度！考場(chǎng)的.時(shí)種從不等人，從不因我咬筆頭而停止等我！再說(shuō)，一寫(xiě)而成才是表達(dá)我的最好壯態(tài)！飲料廣告不是說(shuō)啊！要爽由自己��！
也如射擊：精確！精確！下筆千言！離題千里了嗎？絮絮叨叨，磨磨嘰嘰！一聽(tīng)就煩��！連唐三藏也受不了你，后來(lái)唐三藏不是改了嗎？“別煩我”“扣分扣分”。
又如舉重：力量！力量！有氣無(wú)力的文風(fēng)怎么樣能打動(dòng)讀者？難到我不要表?yè)P(yáng)嗎？要知到，我說(shuō)是中國(guó)話(huà)，寫(xiě)的是中國(guó)字，不過(guò)只是草了點(diǎn)，不是有人唱：全世界都在講中國(guó)話(huà)……
還如花樣滑冰：美感！美感！拜托我可不是說(shuō)“華而不實(shí)”��！但現(xiàn)在可看的東東太多啦！文章不美能給別人留下印象嗎！看！連童話(huà)的老巫婆都成天對(duì)鏡子說(shuō)：“我沒(méi)嗎“！
還不如馬拉松嗎：耐力！耐力！在寫(xiě)作文方面，不是都從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)嗎！為什么一段時(shí)間后距離會(huì)這樣大！連買(mǎi)拐的大叔都納悶了！人與人的差距咋就那樣大呢！還不是耐力弄的嗎！
運(yùn)動(dòng)就如寫(xiě)作文，多寫(xiě)多得��！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天 ，是我們鏡湖小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨我一到學(xué)�？匆�(jiàn)我們的校園變地更加美麗了。我一走進(jìn)我的班就發(fā)現(xiàn)所有的女生者帶上了金色的.彩帶，漂亮 極了。廣播響了我們的班主任汪老師帶著我們走進(jìn)了操場(chǎng)，這時(shí)候可熱鬧了，連校長(zhǎng)大隊(duì)委還有教導(dǎo)主任他們都來(lái)了。
接下來(lái)，一個(gè)個(gè)班級(jí)向我們陸續(xù)走來(lái)，他們隊(duì)伍整齊，穿戴統(tǒng)一，步伐一致。校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)了，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。終于開(kāi)始講話(huà)李，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。終于開(kāi)始進(jìn)行廣播操比賽，各個(gè)班級(jí)都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)比賽。該我們班比賽了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，可是心里想越緊張動(dòng)作做地越難看，最后我們班取得了伏特的成績(jī)。這可真是個(gè)熱鬧地運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“媽媽?zhuān)憧次遥 薄笆裁囱�？”“看我全副武裝，帥不帥？”媽媽豎起大姆指說(shuō)：“帥呆了！”我穿著溜冰鞋，帶著防護(hù)帽，我的手、肘、膝蓋都帶著防護(hù)裝備，我開(kāi)始溜冰嘍！
我身體向前傾，膝蓋彎曲，腳左一步，右一步，手臂左右擺動(dòng)，滑輪在前進(jìn)中閃閃發(fā)光，七彩色的，可漂亮了！不一會(huì)兒，我就滑出了好遠(yuǎn)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，屁股摔在了地上，我翻了個(gè)身，爬起來(lái)繼續(xù)滑。沒(méi)多久，我滿(mǎn)頭大汗，就休息了一會(huì)兒，再接著滑，來(lái)來(lái)回回我滑了五六圈。接著，我滑到爸爸身邊，借了一個(gè)籃球，我一邊滑一邊拍球，媽媽說(shuō)：“圓圓，真厲害，不過(guò)，要小心哦！”
后來(lái)我又練習(xí)跳跳球，跳繩等，整個(gè)晚上我出了很多汗，感覺(jué)特別爽。
我每天都要運(yùn)動(dòng)，我太愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，我覺(jué)得我就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在我印象中有許多“書(shū)法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫(huà)小達(dá)人”……其中，印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
他一頭烏黑的`頭發(fā)，瓜子臉，大大的眼睛上架著一副眼鏡，非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽，楊方潔的繩子甩得太快了，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師，在記錄下楊方潔成績(jī)的時(shí)候，連連稱(chēng)贊道：“跳得真是快！是我本次比賽成績(jī)最好的一個(gè)了�！�
記得還有一次，楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí)，鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)，手握拳頭，并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢，正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng)，楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。
怎么樣，這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
在這春暖花開(kāi)的日子里,我們金英小學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第三次參加小學(xué)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿(mǎn)是無(wú)比的興奮與期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的.比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
項(xiàng)目共有五個(gè)，分別是：“投擲”，“紙飛機(jī)”，“疊羅漢”,“趕小豬”，“倆人三組”我參加投擲，“趕小豬”,“倆人三組”,“疊羅漢”。
“投擲”開(kāi)始了，王樂(lè)堯了瞄準(zhǔn)了接球手劉思瑜手中的筐，用力一扔，結(jié)果接球手費(fèi)了好大力氣才接住。過(guò)了一會(huì)，輪到我了，我一扔。��！糟了，我仍得太輕了，幸虧劉思瑜敏捷一蹲，哇！接住了！可后來(lái) 還是有三個(gè)女生失球了。但最后我們還是獲得了第三名。
接下來(lái)是“疊羅漢”多了一會(huì)，看看！我們班快贏(yíng)了，就在我們搭好的那一刻，啊！竟然倒了，當(dāng)然，我們輸了。
接下來(lái)的游戲也很精彩，我就不一一介紹了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)太精彩了�。�
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