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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-10-02 08:27:18 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(精)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的冬日,我們學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然冬天的風(fēng)涼颼颼的,但我們感到的不是冷,而是葡萄的酸,蘋(píng)果的.甜,苦瓜的苦,辣椒的辣。

  葡萄的酸

  看!跳繩比賽正在熱烈地進(jìn)行,盧婉欣正在準(zhǔn)備著。前面的同學(xué)都得不錯(cuò),盧婉欣要加油啊!只見(jiàn)盧婉欣拿起跳繩,快速地劃起一道道美麗的弧線,1個(gè),2個(gè)…。!156個(gè),第2名。但排行榜上怎么沒(méi)有呢?盧婉欣的眼睛酸酸地看著排行榜,我們的眼睛酸酸地看著盧婉欣,真是一種酸的感覺(jué)。

  蘋(píng)果的甜

  !終于輪到我出場(chǎng)了,真緊張,不過(guò),同學(xué)們使勁為我加油,我踢踢腿,感覺(jué)好多了。只聽(tīng)槍聲“砰”的一聲,我就象火箭一樣向終點(diǎn)沖去。糟糕,別人追上來(lái)了,我趕緊加速,沖向終點(diǎn)。啊,我碰線了,第一名,我高興得手舞足蹈。這真是甜的享受。

  苦瓜的苦

  在400米的跑道上,我們班的長(zhǎng)跑健將-易永意正在做著跑前運(yùn)動(dòng),槍聲再次“砰”地響起?墒牵?yàn)樗麆偛排芰?00米,太疲勞了,起步就慢了,但他奮力追趕,向終點(diǎn)沖去。可是已經(jīng)晚了,別人早就跑遠(yuǎn)了,六年級(jí)的同學(xué)碰線了,只身剩下易永意了,他拼命沖向終點(diǎn)。哎,最后一名。真是苦的滋味呀!

  辣椒的辣

  運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了,只下最后一項(xiàng)了,那就是團(tuán)體拔河比賽。我班同學(xué)信心百倍,斗志昂揚(yáng)。第一局,經(jīng)過(guò)激烈的拉拉扯扯,我們終于贏了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,五《1》班的老師幫他們拉了一下,我們支持不住,輸了。第三局,我們實(shí)在筋疲力盡,無(wú)力抵抗,結(jié)果我們又輸了。陽(yáng)光灑在我們臉上,我們臉上火辣辣的,留下久久辣的回味!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得非常成功,我們有歡樂(lè)的笑容,無(wú)悔的淚水,也有酸甜苦辣,真是五味俱全!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體,只有身體鍛煉好了,我們才有精力學(xué)習(xí),才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我最喜歡跳繩,就跑過(guò)去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時(shí)雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過(guò)頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過(guò)一次,中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳,誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。我們班的常怡樂(lè)和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象,跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車(chē)的'動(dòng)作一樣,只不過(guò)是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學(xué)上場(chǎng)了,我們都大喊起來(lái)了,“柳一舟,加油!”,“柳一舟,得第一”!… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè),我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。

  接下來(lái)的項(xiàng)目是“家庭接力賽”。這個(gè)項(xiàng)目針對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué),要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖,用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計(jì)算成績(jī)。場(chǎng)面可熱鬧啦,尤其是有些小孩子跳的很輕巧,而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)啦,貴在參與,參與快樂(lè)!

  最熱鬧的要屬跳大繩了,一次上去好多同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好,要有團(tuán)體精神,否則一個(gè)人出錯(cuò),就影響班級(jí)成績(jī)。跳大繩的花樣還不少,有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂(lè)同學(xué)“八字連跳”跳的最好,大家使勁地給他鼓掌。

  我雖然沒(méi)能上場(chǎng)比賽,但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌,上面寫(xiě)著“三(2)班加油!”,在場(chǎng)外熱烈地給我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油。

  舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體,只有身體鍛煉好了,我們才有精力學(xué)習(xí),才能把以后的工作做的更好。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  日子在一點(diǎn)一滴地流逝,那一張張可愛(ài)的笑臉在我的腦海浮現(xiàn),那一聲聲的加油聲在我心中回蕩。那一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)在我的記憶中興奮。讓我的記憶飄到了一年前的一場(chǎng)振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上…

  “加油!加油!”這是同學(xué)們的吶喊聲!這是同學(xué)們的叫吶聲!今天!今天!我們學(xué)校又迎來(lái)了一次振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天又讓人興奮!又讓人緊張!仿佛這藍(lán)天在為我們祈禱,又仿佛這白云在為我們加油。在這普普通通的跑道上有許許多多的`地方、運(yùn)動(dòng)健兒們的心血和豆大的汗珠終將成為勝利的關(guān)鍵!!讓我們?yōu)檫@努力的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勵(lì)吧!勝利的槍聲即將敲響,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們昂首挺胸,仿佛面對(duì)旁邊的敵人那樣不屈服、不害怕、不畏縮。勇往直前,只見(jiàn)裁判一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們使出了吃你的力氣飛奔。好像要和魚(yú)兒比游泳。又好像要和小鳥(niǎo)比飛翔。后面的那位同學(xué)卻不慌不忙地慢跑著。即使他跑在最后也無(wú)濟(jì)于事的樣子,老師和同學(xué)們都很著急,終點(diǎn)線正在等著他們!呀!一位同學(xué)超過(guò)了跑得最快的同學(xué),不!是趕上來(lái)了二,三,四!幾個(gè)同學(xué)不相上下。比賽正在僵持著。這是有使以來(lái)最罕見(jiàn)的平局!沒(méi)有人超越,也沒(méi)有人落后。裁判改變了主意,將看最后跑得快的名為第一。那跑的最快第一位同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了,那最后的那位同學(xué)居然是第一名!他的平均速度也不快,她是故意裝出那樣子來(lái)糊弄對(duì)手的。等別人都跑累了,沒(méi)力氣了。就自己加力,自己最后是第一名。他連自己都不敢相信呢!所有人都相信這是奇跡。原來(lái)這就是勝利的訣竅!

  那一聲聲勝利而又不失風(fēng)度的吶喊聲,仿佛使我身現(xiàn)其境。那一片片美麗的歡歌笑語(yǔ)。讓我感到來(lái)自運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的溫暖。這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中!那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  27日上午的開(kāi)幕式規(guī)模宏大,盛況空前,讓我們格外振奮,接下來(lái)就是我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。下午的“第一槍”,是劉蘇瑤和余博輝的一百米,兩人狀態(tài)都很好,在預(yù)賽中都跑出了第一名的好成績(jī),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。決賽中,各班的實(shí)力都很強(qiáng),我們班奮力拼搏,最后,劉蘇瑤取得了第二名,余博輝取得了第四名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目在同學(xué)們的加油聲中一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著。終于,我的第一項(xiàng)任務(wù)來(lái)了,是五年級(jí)男子4×100米接力跑預(yù)賽。興奮的我早已迫不及待,拉上海桐瑞、余博輝、王子軒就去了檢錄處。比賽很快就開(kāi)始了,我是第一棒,當(dāng)我聽(tīng)到發(fā)令槍聲的.一剎那,我如同一枚炮彈一樣發(fā)射出去,我感覺(jué)像騰云一般,又感到腳下的塵土飛揚(yáng),我一下超過(guò)了兩個(gè)選手,為后面的同伴爭(zhēng)取了更多的時(shí)間。

  我們四個(gè)人齊心合力,跑出了預(yù)賽第一名,我們和第二名差了有將近10米的距離。剛跑完步,就聽(tīng)廣播里喊:請(qǐng)五年級(jí)男子跳高選手到檢錄處檢錄。我一聽(tīng)就有些懵了,不是明天才比賽嗎?因?yàn)閯倓偱懿綍r(shí),我旁邊選手岔道,我和他狠狠地撞了一下,導(dǎo)致我的腿還在疼痛。趙老師鼓勵(lì)我說(shuō):“拿出你的堅(jiān)強(qiáng)給他們看看!睂(duì)!什么困難也不能磨滅我的意志,我在心里默默為自己加勁:冠軍是屬于我的,我要為班級(jí)爭(zhēng)光!這句話終于變成了現(xiàn)實(shí),我拿到了冠軍,跳出了一米二的好成績(jī),最后一跳,我使盡全身力氣,騰空躍起,打破了學(xué)校長(zhǎng)久以來(lái)的跳高記錄。我仰天長(zhǎng)吼了一聲,因?yàn)槲覍?duì)跳第一把握并不大,沒(méi)想到我不但跳了第一,還打破了學(xué)校紀(jì)錄,我創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

  28日上午是最后半天的比賽,我還有一項(xiàng),就是4×100的決賽,我們很有信心拿第一,同學(xué)們都在為我們吶喊助威。要開(kāi)跑了,因?yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目,分值很高,所以一定要取得好成績(jī),我要打起十二分精神,去跑好我的這一棒。發(fā)令槍一響,我就像一只離弦的箭沖了出去,“啊!我要爆發(fā)!”我感覺(jué)我的速度一下就提了起來(lái),前面的三個(gè)人都被超了過(guò)去。這場(chǎng)比賽,我們四個(gè)人都拼盡了全力,最后時(shí)刻,海桐瑞和對(duì)手同時(shí)沖線,裁判宣布我們?nèi)〉昧说诙。說(shuō)實(shí)話,我們有些不服氣,但是友誼第一、比賽第二,只要我們都發(fā)揮到了極致,結(jié)果就不重要了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們五年級(jí)一班大獲全勝,以總分119分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了團(tuán)體總分第一名,比第二名77分整整高出了42分,這是我們班全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果。我們班共獲得了男子跳高、男子跳繩、女子跳繩、男子400米等8個(gè)第一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,趙老師的笑容最為燦爛。

  振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)在激情澎湃中落下了帷幕,那些精彩的瞬間成為了永恒。再過(guò)兩個(gè)月我們就要小學(xué)畢業(yè)了,不管這次取得的成績(jī)?nèi)绾,都是最難忘的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將成為我們小學(xué)生活中最后的一次大型活動(dòng),我們用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?yōu)樨S富多彩的小學(xué)生活增添了一抹靚麗的色彩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  星期四,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了。那一天,晴空萬(wàn)里。一大早我們班在史老師的'帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)真熱鬧呀!同學(xué)們都端端正正的坐在了操場(chǎng)上。

  比賽終于開(kāi)始了,我參加了接力賽、跳繩和跑步一百米的三個(gè)項(xiàng)目。首先是接力賽我們輸了,我心里想:“接力賽我們輸了,跳繩和跑步我一定要贏!碧K比賽開(kāi)始了,我跳了92個(gè),平時(shí)我才跳88個(gè),沒(méi)想到這次我進(jìn)步了,我心里非常高興。跑步一百米比賽的時(shí)候,看到其他同學(xué)跑到我的前面了,我心里非常緊張,最后沖刺的時(shí)候我沒(méi)有把握好,雖然比賽失敗了,但我卻從中學(xué)到了許多知識(shí)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天,秋高氣爽,學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)

  50米跑步比賽開(kāi)始了。我們班的張心如站在跑道上,發(fā)令槍一響,張心如像閃電一樣沖了出去。只見(jiàn)她的兩只手前后擺動(dòng),一條腿在前面,一只腿在后面,拼命的向前跑。她跑啊!跑啊!我們班在那里使勁地喊:“加油,加油!弊詈蟮昧艘粋(gè)第一名,我們?nèi)喔吲d極了!100米又開(kāi)始了,我們班的夏文靜,她跑啊!跑啊!快到終點(diǎn)的`時(shí)候,心里太著急了,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,我們哭也哭不出來(lái),笑也笑不出來(lái)。

  跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。夏文靜兩只手前后擺動(dòng),眼睛睜得大大地,弓著腰,一跳,她得了一個(gè)第一名,我們班高興極了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多很多的項(xiàng)目,有跳高,跳繩——

  啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)可真快樂(lè)呀!我們永遠(yuǎn)留在心中。

  

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這樣熱鬧的校園里,正在舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  校門(mén)外,一至六年級(jí)代表隊(duì)穿著整齊的服裝,排著整齊的隊(duì)伍等候開(kāi)幕式的到來(lái)。我也是其中的一員。隊(duì)伍靜得出奇,我聽(tīng)到我的心撲通、撲通地跳個(gè)不停。不論我怎樣控制自己,總是克制不住自己激動(dòng)的心情。終于,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了。首先,儀仗隊(duì)進(jìn)入校園;接著,鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)入校園;最后,各年級(jí)代表隊(duì)陸續(xù)進(jìn)入校園。校園里,到處充滿了喜慶的'氣氛。在同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們目光的注視下,我們走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。到了主席臺(tái)前,高老師那短暫有力的聲音再次在耳邊響起:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),一、二!我們符合道:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,全面發(fā)展!

  20xx·4·29·上午

  我的幸運(yùn)日

  今天,是我的幸運(yùn)日,我的心情格外舒暢。來(lái)到學(xué)校,我看到一切事物都是那么美好。讓我這樣感覺(jué)的原因還有一個(gè),那就是今天我要參加五年級(jí)仰臥起坐比賽。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開(kāi)始不久,高老師就通知我們五年級(jí)參加仰臥起坐的到西校門(mén)比賽。我和另外幾位同學(xué)以百米沖刺的速度向西校門(mén)沖去。男生做完之后,該我們女生了。我排在第二組最后一個(gè),心理充滿了緊張。

  輪到我了。不知怎的,當(dāng)我躺到墊子上時(shí),覺(jué)得渾身充滿了力量。黃老師一聲開(kāi)始之后,我使出九牛二虎之力來(lái)做。我不敢去看旁邊的同學(xué),也不敢去聽(tīng)別人數(shù)數(shù)的聲音。到了后面,我實(shí)在沒(méi)有力氣了,就拼命向上仰。四十八,四十九我在心里默默地?cái)?shù)著。49個(gè)做完時(shí),我覺(jué)得渾身無(wú)力,真想躺下來(lái)不做了?捎忠粋(gè)堅(jiān)定的念頭閃過(guò)我的腦海:一定要堅(jiān)持到底!終于,我做了50個(gè)。回班的路上,熟悉的歌曲運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲又在耳邊響起,使我感受到了成功的喜悅。

  后來(lái),我得知我得了第四名,還獲得了獎(jiǎng)品——一支鉛筆。雖然只是區(qū)區(qū)第四名,雖然只獲得了一支鉛筆,可我心里充滿了興奮和自豪。我認(rèn)為這是我自己經(jīng)過(guò)艱辛的努力得來(lái)的,比那些不費(fèi)吹灰之力得來(lái)的名次、獎(jiǎng)品要好得多!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),如同吃了蜜一樣開(kāi)心。校園繁花似錦,到處彩旗飄揚(yáng),一片熱鬧的景象。

  接力賽一開(kāi)始,李進(jìn)同學(xué)在第二棒時(shí)順利靠前。我心想:“以前他走路慢吞吞的,做事也不干脆,這會(huì)卻像離弦的箭一樣飛了出去,看來(lái)我以后得向他多多學(xué)習(xí),學(xué)一下技巧!”他跑起步來(lái),雙手一前一后的擺動(dòng),眼睛直瞪著前方,牙齒咬緊嘴皮,給人一種強(qiáng)、快、猛的感覺(jué)。

  一下子我們班跑到了第一,啦啦隊(duì)的聲音喊得更大了!那聲音如同山崩地裂般,如同洪水而來(lái)時(shí)的聲音。

  因?yàn)槁曇舾罅耍覀冊(cè)跉鈩?shì)蓋過(guò)了對(duì)方,我班的最后一員大將即將接棒,他就是張強(qiáng),他是我們班跑的最快的。當(dāng)最后一棒要接時(shí),他的眼睛直視木棒,手握半圓,穿著黑色短褲,橙色的.短袖給人感覺(jué)非常陽(yáng)光。我緊張的想希望他能穩(wěn)穩(wěn)地接住棒子,發(fā)揮出正常實(shí)力,爭(zhēng)取讓我們班拿第一。

  他一接到棒,就像風(fēng)一樣跑了出去,全班同學(xué)在終點(diǎn)等他。不料這時(shí)另一個(gè)班同學(xué)推了他一把,他摔倒在地,臉上也露出悲傷之情。此時(shí)大家也很傷心更憤怒,還好他最后跑到了終點(diǎn)。

  夜晚,他的運(yùn)動(dòng)鞋刮過(guò)塑膠跑道上印子,通過(guò)月光的照射依然散發(fā)著微光。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早讀完后,我們來(lái)到操場(chǎng),首先是開(kāi)幕式,當(dāng)國(guó)旗徐徐升起到頂峰時(shí),校長(zhǎng)終于發(fā)話了:“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆體藝節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,就傳來(lái)了如雷般的掌聲和叫喊聲。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多精彩的賽事,既有考智力的魔方比賽,又有考體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。除了同學(xué)們參與外,我們的家長(zhǎng)也積極熱情地參加集體跳長(zhǎng)繩比賽,不比賽的同學(xué)和家長(zhǎng)就做啦啦隊(duì)。

  第一場(chǎng)比賽是200米賽跑,比賽選手是小鐘和小彬。首先是小鐘開(kāi)賽,小鐘在起跑線上做好姿勢(shì)準(zhǔn)備開(kāi)跑,他的眼睛緊緊盯著前方,豎起耳朵接收裁判員的號(hào)令!叭,一,開(kāi)始!”隨著裁判員的倒數(shù)聲,比賽開(kāi)始了,選手們聽(tīng)著號(hào)令全都往終點(diǎn)趕,都用盡全力跑了起來(lái),小鐘毫不遜色,一下子就超過(guò)了前面的第一名。同時(shí)落后的'選手們,用盡了吃奶的力氣紛紛追趕上來(lái),小鐘顧不上擦去臉上眼旁的汗水,奮力往前沖向終點(diǎn)。第一場(chǎng)五年級(jí)的200米賽跑結(jié)束了。我們班的同學(xué)都非常高興,小鐘取得了第三名,非常好的成績(jī),真是太厲害了。

  接著,下一場(chǎng)比賽是200米,參賽的是小彬。我相信小彬一定可以拿到前三,因?yàn)樗墒俏覀儗W(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員來(lái)的。小彬站在自己的位置,認(rèn)真聆聽(tīng)著裁判員的哨聲。哨聲響起那一剎那,小彬像利箭般沖在了最前方,他保持第一名的優(yōu)勢(shì)沖到終點(diǎn)。賽事扣人心弦,節(jié)節(jié)緊扣。

  激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我的心還沒(méi)有平靜下來(lái),我們班運(yùn)動(dòng)員英勇地奪到三枚金牌。他們的好成績(jī)不是天生的,是后天的努力,這些都激勵(lì)著我要勇往直前,不到終點(diǎn)誓不罷休,永不言敗!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

  開(kāi)一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!還可星期四,星期五正好是我們?nèi)嗥谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了!我異常興奮,因?yàn)槭呛镁貌乓詭Ш枚鄸|西來(lái)學(xué)校了!可以和同學(xué)盡情的聊天,不過(guò)也別忘了為拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油!還可以邊吃邊看!

  星期四,星期五很快就到了!不過(guò)那天剛剛碰上下雨天,我興奮的心情立刻里忘我而去,我整個(gè)上午的課程都沒(méi)上好,一直看著外面他的天氣想;為什么要在我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)下雨,而學(xué)校為什么不早點(diǎn)開(kāi)呢......大堆的怨言在心里嘀咕著!甚至我聽(tīng)同學(xué)的.怨言中有說(shuō)道:"校長(zhǎng)最好立刻發(fā)燒,就說(shuō)我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì).”

  結(jié)果到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)居然可以開(kāi)了,我們聽(tīng)到消息后第三節(jié)的音樂(lè)課我們就停止不住了我們內(nèi)心的快樂(lè)!有一種停止不下來(lái)的感覺(jué),到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了!我們比得到消息后的內(nèi)心更興奮了!完了開(kāi)幕式后,我們都投入了緊張的比賽之中!

  比賽進(jìn)行到第二天,作為裁判員的茅老師,居然從裁判的位子來(lái)到我們那和我們說(shuō)別的班為自己的選手加油!說(shuō)我們只顧自己吃東西講話!根本沒(méi)有自己班團(tuán)結(jié)的力量,說(shuō)完又回到了裁判的位子上......

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