【精選】運動的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的運動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
今天我們自來橋小學舉行了夏季運動會,運動會進行的很激烈。
我們的比賽有拔河比賽、同心協(xié)力和接力賽。我參加的是接力賽,我跑步不快,但我們班的`第一棒,跑的很快,為我們中間的人贏得了時間,在我們盡力跑完的時候,再次取得了好成績。
這次的夏季運動會很精彩,我們玩的也很開心,因為我們取得了好成績。
運動的作文 篇2
秋高氣爽,正是學校開運動會的大好時機,歡樂的運動會作文650字。操場上彩旗飄飄,歡聲笑語。我盡情享受溫暖的陽光,享受運動帶給我無窮的快樂。
一大早,體育老師有的在畫白線,有的在整理器材,都忙得滿頭大汗,不亦樂乎。隨著廣播的響起,我們整理好著裝,井然有序地排好隊。精神飽滿地走到操場上。原本寂靜的'校園,一下子變成了歡樂的海洋。
運動會開始了!你看!田徑場上的運動員,一個個如兔子一樣飛離起點,像利箭般沖向終點;跳遠場地上,運動員猛地踏上踏板,一下子飛躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地落進沙坑。
我印象最深的是跳高,因為我也參加了這個項目。在這個項目中,高手如云,展現(xiàn)在我面前的是幾位新的對手。她們都一副胸有成竹的樣子,我也不甘示弱,心想:“我有實力,我一定能得第一!北荣愰_始了,展現(xiàn)在我面前的是0.8厘米的高度,我的心不用緊張起來,怦怦直跳。我原地走動,別的選手也搓著雙手,跺著腳,自言自語道:“好緊張,好緊張!蔽乙参嬷乜,想:緊張死了,緊張死了!陛喌轿伊耍覀儼嗟耐瑢W為我加油,可這是我的心情更加沉重。我一手握空心拳,一手往后擺,做好姿勢。只見老師手一甩。我奮力向前沖,雙腿一蹬。哎呀!沒跳過!我心里懸著的石頭吊得更高了!皼]關系,我還有機會。”第二次有沒跳過。第三次,我博了一下,終于跳過了,F(xiàn)在只剩五人,我們班除了我,全部淘汰,這個沉重的擔子又落到了我的肩上。迎接我的是1米的高度。前四位都沒過。到我了,在加油聲中,我感覺全身充滿了力量,我開始助跑,到了桿子前,我左腳一蹬,右腳順勢往上一提!把剑√^去了,我得了第一!蓖瑢W們歡呼雀躍,加油聲,喝彩聲,此起彼伏,絡繹不絕,我的臉上露出了燦爛的微笑。
汗水流在我身上,歡樂露在我臉上,榮譽留在我心里。正如老師所說:“不管有沒有得名次,努力拼搏的運動員永遠是運動場上的英雄!”
運動的作文 篇3
“上體育課嘍,上體育課嘍,”一下課,我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一個健忘的人,幾乎每節(jié)課下課以后我都會問別人下一節(jié)課上什么,好提前做好準備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我,難以忘記,記得比誰都清楚。一想到體育課,我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材,比如:足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些,我就興奮地不能自已,因為我又可以釋放自己,大玩一場了。
可是在此之前,誰都猜不到,我可不會有這么大的熱情。除了體育課,其他的任何一門課,我絕對會祈求上蒼不要快快結束。因為體育課就是閑玩課,沒有多種多樣的體育器材,上課只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上體育課,老師無精打采,學生散漫無聊。體育課上不到一半時間,操場上的學生就寥若晨星了。剩下的幾個,說話閑聊,游手好閑,沒事找事,追逐打鬧。甚至有時候體育課上成自習課,老師讓全班同學在教室內學習。體育課就是無聊的代名詞,一提起上體育課,大家不是唉聲嘆氣,就是抱怨連連。
但是,現(xiàn)在不一樣了,課程改革開始了,不僅文化課,就連體育課,也是改頭換面,耳目一新了。如今的體育課,是每個同學翹首以待的期盼,一周兩次的體育課,是大家的節(jié)日,而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改,得益于課改促進老師教學方式的變化,得益于校長的大力推進,更是得益于校長出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品,豐富了我們體育課的活動內容,這樣既極大地提高了我們對體育課的興趣,也健康了我們的身體,真是讓我們大呼過癮,每次體育課都進行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內ヮI略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了,老師的“下課”聲還沒落,同學們蜂擁而出,爭先恐后的奔下教學樓,我也像離弦之箭似的飛奔到操場。全班同學幾乎同時到達,老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起,體育委員已讓我們站隊,動作那叫一個迅速,隊形那叫一個整齊,好像用標桿標過似的。按照慣例,先是跑步,大家是精神抖擻,健步如飛。毫不費力地跑完五圈,接下來便是自由活動,大家選擇自己喜歡的運動,拿了所需的體育器材,去鍛煉身
這自由活動真是豐富多彩,多種多樣:有的打乒乓球,你來我往,左擊右擋,動作嫻熟,令人贊嘆;有打羽毛球的,前追后退,彈跳俯身,身形優(yōu)美,讓人羨慕;更精彩的`是籃球場上,那陣陣喝彩聲吸引了很多人,那瀟灑熟練的投球動作,令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時候呀 。
我環(huán)顧四周,打乒乓球的激烈場面映入我的眼簾,我一時技癢難耐,便去和那些男同學們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn),終于輪到我了,試球掛號我都一一通過,現(xiàn)在開始查球了,我的精神高度緊張,一點也不敢放松,他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來我往,每個人都毫不相讓,但對手的能力太強了,我開始還可以抵擋,后來節(jié)節(jié)敗退,幾乎沒有還手之力,最后以失敗告終。我心有不甘,站在旁邊,一邊看著他和別人激烈的打球場面,一邊努力地回想自己的失誤之處,尋找對方的弱點。他果然是高手,一連幾局,他都是輕松的擊敗了對手,我不服氣的盡頭又上來了,調整好心態(tài),我重上戰(zhàn)場,經過上一次的經驗教訓,我找到了對付他的方法!吧n天不負有心人”,經過好長時間的激烈拼殺,我終于贏了,他下了球臺,我大笑三聲,飄然而去。
籃球場的加油聲又吸引了我的目光,剛走到球場,便看見令人贊不絕口的一幕:一方隊員搶到了球,過五關斬六將,沖破重重關卡,最終一個漂亮的彈跳轉身,準確無誤的將球扣入籃扳,贏得了經久不息的掌聲。我抵抗不了這個誘惑,躍躍欲試,也很想投入這場精彩的賽場,可是卻被拒之門外,真是令我懊惱至極。只因為我是女生嗎?哼,小樣,瞧不起女生嗎?等有機會,看我把你們打得落花流水,看你們到時候還這么囂張嗎?就在我氣惱之際,下課鈴聲響了,我和其他同學意猶未盡,但是還是戀戀不舍地離開了操場,為下節(jié)課做準備。
為了讓同學們有一個健康的身體,新課程改革還要求豐富學生的課間活動,體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操。看,這幾節(jié)體育課,老師就開始教我們學習這套廣播操了。老師教的認真,學生學的投入;老師要求嚴格,學生做的規(guī)范。即使是烈日當頭,我們和老師也在操場上認認真真的練習著。老師告訴我們,等我們全校的同學把這套廣播操學會并練習的熟練之后,就要舉行一次廣播操比賽,這更是前所未有的事,我們很是興奮,學得更積極
課改后的體育課可真是美好呀!很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚,沉醉其中。我相信這是指日可待的事情,因為現(xiàn)在是課改進行時!
運動的作文 篇4
今天早上,吃完飯以后,我就和我的同學成思佳一起到學校了,因為我們今天要開運動會。我的心里好興奮啊!
到了學校以后,我看到我們班有的同學已經搬著凳子下來集合了,我趕緊以最快的速度跑到教室,把我的凳子搬了下來。 不一會兒,運動會就開始了。第一個項目是接力賽,我是第三棒。第二棒的劉曉倩把接力棒傳到我的手中的時候,我就趕緊的往前跑去。到了障礙物那里,我快速的繞了一個最小的圈,就跑了回來,把接力棒遞到第四棒。
接力賽以后是跳繩。當老師的哨子吹響了以后,我們就開始跳了。剛開始我跳的'還很順利,不過快結束的時候,我連續(xù)的壞了三次。不一會兒,時間到了,我前面的老師告訴我,說我跳了117下。媽媽說:“寶貝真不錯,你很棒了。”我心里很高興! 最后一個項目是立定跳遠。該我跳的時候,我先準備好姿勢,身子稍微往前傾。老師說跳的時候,我就全力的向前一跳,跳了1米42。媽媽說:“寶貝不錯,比在家里練得時候跳的還遠,進步很大! 今天真是一個開心的運動會!
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