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運(yùn)動(dòng)作文600字通用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
10月29日,我校開(kāi)展了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽,精神百倍,都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。
隨著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,入場(chǎng)式開(kāi)始了,每個(gè)班陸續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了。瞧,我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過(guò)來(lái)了,我們到了主席臺(tái)前,喊起了響亮的口號(hào),五二,五二,獨(dú)一無(wú)二,斗志昂揚(yáng),五二最強(qiáng)!我們又變換了一下隊(duì)形。
現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!主持人說(shuō)了一句,臺(tái)下立即就沸騰起來(lái)了,請(qǐng)各班寫宣傳稿,主持人的這一句話使臺(tái)下又安靜了下來(lái),只傳來(lái)沙沙的寫字聲和來(lái)回跑動(dòng)的腳步聲。原來(lái),大家都想成為小喇叭獎(jiǎng)的主人呢!
這次的比賽有:龍騰魚(yú)躍,水珠串串,體操比賽,小飛人,清水爭(zhēng)峰我覺(jué)得最緊張的要數(shù)男子小飛人總決賽了,我們跑步和別班的同學(xué)有點(diǎn)差距,大家都比較擔(dān)心我們班在這個(gè)項(xiàng)目上的成績(jī)。我們班的四名代表來(lái)到了比賽場(chǎng)地,站在了起跑線上,現(xiàn)在我們都沒(méi)有了這種畏懼,表現(xiàn)出來(lái)的都是一種勇于拼搏,勇于奮斗的神情。隨著砰的一聲槍響,同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線,五二班,加油!加油!,我們班的'同學(xué)大聲吶喊助威,進(jìn)入一種忘我的境界,我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),也是拼盡了全力,發(fā)揮出自己最大的潛力,果然不負(fù)眾望,取得了比賽第一的好成績(jī)。在后面的比賽中,我們班的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)在高漲的戰(zhàn)斗士氣下,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神,一鼓作氣,取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可我的耳邊還回響著響亮的加油吶喊聲。我們學(xué)習(xí)時(shí)也要有這種比賽的精神,不斷努力,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng),在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí),我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的.距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間,我們還沒(méi)參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái),我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
盼著,盼著!秋姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了,豐收的季節(jié)。我們迎來(lái)了期盼已久的明鏡小學(xué)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上,老師、家長(zhǎng)、拉拉隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員各就各位,很是熱鬧。
和去年一樣,最精彩的,最吸引人眼球的還是4*100接力賽。我們班女生已經(jīng)順利拿了第一,這直接給我們男生來(lái)了個(gè)下馬威,我們不拿第一都不行呀,否則太沒(méi)面子了。我們四位男生摩拳擦掌,躍躍欲試。瞧,第一棒是“獵豹一號(hào)”全則丞,他的眼睛一直盯著發(fā)令員,他已經(jīng)做好隨時(shí)沖出的準(zhǔn)備。第二棒是“獵豹二號(hào)”陳冠廷,他不慌不忙,沉著應(yīng)對(duì)。第三棒是“獵豹三號(hào)”傅俊豪,他的眼睛一直盯著獵豹二號(hào),等待著接棒的那一刻。第四棒是我,我的心里像揣著一只惴惴不安的兔子隨著好像要跳出來(lái)。
隨著裁判的一聲槍響,獵豹一號(hào)瞬間像離弦的'箭一般沖了出去,“哎呀,不好!”只見(jiàn)他腳下一打滑,馬上落下一點(diǎn)距離,真是出師不利呀!幸好,作為跑步健將的他馬上調(diào)整,奮力向前追趕著。在邊上等著的我替他捏了把汗。第二棒陳冠廷接了棒也拼命的追趕,看著順利接棒的傅俊豪向我跑來(lái),這時(shí),我的心跳不由的加快,急的手心都是汗。爸爸在旁邊似乎看出來(lái)了,說(shuō):“緊張什么,要相信自己!”恩,是的,我不要緊張,我也這么想著?僧(dāng)三班的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)傅俊豪,在我前面把棒交給他們班最后一棒的選手手上,我真想飛過(guò)去把棒握在手中,然后朝終點(diǎn)飛馳而去。
傅俊豪終于把棒順利交到我手上,聽(tīng)到鮑老師給我喊:“加油!”感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量推著我,瞬間不緊張了。那就咬緊牙,拼了!心里只想著:第一,第一,第一是屬于我們四一班的!我?jiàn)^力邁開(kāi)步子,快速擺動(dòng)著手臂,向前沖刺。跑道兩邊家長(zhǎng)的吶喊聲,觀看臺(tái)上同學(xué)們的加油聲,讓我更加信心滿滿,十米……五米…。一米,終于超過(guò)了前面的隊(duì)員。全年級(jí)第一,四一班男生也不負(fù)眾望。家長(zhǎng)們,同學(xué)們,老師們歡呼起來(lái)!
我們四位獵豹也緊緊地?fù)肀г谝黄,難忘這精彩的瞬間!
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