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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時(shí)間:2023-10-03 11:22:36 運(yùn)動作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動的作文[優(yōu)秀8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的運(yùn)動的作文[優(yōu)秀8篇]

運(yùn)動的作文 篇1

  本周五,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動會。

  聽,這整齊嘹亮的鼓號?矗@整齊有力的步伐。運(yùn)動會開始了!運(yùn)動員們上場了,一個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍、信心十足。像是向自己的對手宣戰(zhàn),似乎知道贏家就是自己。我身為一名運(yùn)動員,更懂得他們此時(shí)此刻的心情了。 比賽開始了,運(yùn)動員們一個(gè)格拼盡全力向?qū)κ职l(fā)起“進(jìn)攻”。那跑步的運(yùn)動員,哪怕有一點(diǎn)希望,也完成最后的沖刺;“投擲”運(yùn)動員,用盡全力,使勁一拋,鉛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,叫好聲連成一片;跳高運(yùn)動員,縱身一躍,便“更上一層樓”!

  “加油!加油!”這一句句吶喊聲,更讓運(yùn)動員們精神為之振奮,覺得只要加油就一定會成功。

  到我比賽的時(shí)候,我既興奮又緊張,生怕對手會比我強(qiáng)多倍。我參加的是跳高比賽,經(jīng)過第一輪比賽,我心里那塊懸著的石頭終于落地了,對手跟我實(shí)力相當(dāng),所以,這個(gè)時(shí)候更是比賽誰能夠穩(wěn)住,誰能夠就此一搏。第二輪輪到我的時(shí)候,我深呼吸了兩口,調(diào)節(jié)了下緊張的情緒,向著橫桿沖去,快到跟前,調(diào)整步伐,一跨步,哇噻!完美的一跳,我

  過去了。輪到對手了,看到我一次跨過去了,明顯的她的心情緊張了些,結(jié)果,第一跳沒過關(guān),在接下來的'兩次跳中,均未過關(guān)。我輕而易舉的拿到了第一名!

  通過這次運(yùn)動會,我受益匪淺,既嘗到了成功的喜悅,也從中也悟出了一些道理:心態(tài)很重要。我也明白了,團(tuán)結(jié)合作也是成功必不可少的環(huán)節(jié)。

運(yùn)動的作文 篇2

  我的運(yùn)動會是一個(gè)令我難忘、害怕,的一天... ...

  這天,我的運(yùn)動項(xiàng)目是:100米(女子預(yù)賽)、60米(女子預(yù)賽),我其實(shí)是興奮地,因?yàn)槲乙恢迸茉谒齻兊那懊,可是我在起跑時(shí)沒起好,所以立馬臉朝地摔到了,等我爬起來的時(shí)候,她們已經(jīng)跑到了終點(diǎn),可是我想起邢老師說的話,不管發(fā)生什么意外,一定要繼續(xù)跑,所以我不顧一切,繼續(xù)往前沖。頓時(shí)我聽見劉姿君開始責(zé)罵到:胡藝煊你跑的慢死了!

  我沒有理她,可是邢老師問了起來,我只好說我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方,讓張馨藝給我涂了碘伏,嚴(yán)重的地方給我貼上了創(chuàng)可貼,我好感謝邢老師的關(guān)愛,張馨藝的友愛。

  接著同學(xué)們給我拿紙擦眼淚,給我端水,扶著我去上廁所,送我奶、送我糖,給我拿書包,隨時(shí)看一下我的傷口是不是又該擦一擦了,或者跟我說說笑笑,給我折紙飛機(jī),最大號的和最小號的.,惹得我哭笑不得,邢老師問了問我,下午可不可以繼續(xù)跑60米(女子預(yù)賽),我不敢做決定,就隨口說了一句看情況吧!

  中午放學(xué)了更令我感動的是她們有的給我背書包,有的給我拿校服褲,還有的給我拿板凳,我本來想拿著自己的校服褲來著,可是商芷萌為了我的安全問題不讓我那,她嘴上雖然說的不好聽,但是她的心靈是為我著想。

  到了下午,細(xì)膩的邢老師本來想讓我在家里好好養(yǎng)傷,爭取星期五能去跑接力,可是媽媽說我可以不參加60米(女子預(yù)賽),但是我在家里會很悶得慌,還是去學(xué)?匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍,所以我和媽媽去了學(xué)校。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對我更是關(guān)愛,比如:我想吃一顆糖,她就給我一把糖,如果我想喝一滴水,她就給我一杯水,如果我想玩一次游戲,她就跟我玩十次游戲... ...

  這一天我跟好朋友們一起喊加油,加油,一起看我們班誕生的冠軍,我們班真是臥虎藏龍。!

  希望在星期五時(shí),能好好的發(fā)揮自己,不要心急,接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙壛!加油?/p>

運(yùn)動的作文 篇3

  上午比賽的是50米接力和跳大繩,雖然經(jīng)歷過昨天的挫折,但是,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,毫無畏懼。我們是五年級的,在小學(xué)里該稱的上算是老大,所以將有我們演繹一場精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天,總算等到了我們班的黨代表出場。 隨著清脆的哨聲,比賽開始了。呀!我們班出師不利,第一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧庇谇蟪啥沽,沒關(guān)系,從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強(qiáng)的站了起來,繼續(xù)跑完了全程。其他同學(xué)也沒埋怨他,而是吸取了他的教訓(xùn),小心翼翼又飛快的`跑著。第一個(gè)同學(xué)的摔倒,弄的我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學(xué)們沒有膽怯,一鼓作氣的跑完了全程,為我們班保留了第三名的好成績。

  由于第一個(gè)同學(xué)平時(shí)跑步速度都能與劉翔相媲美,而且集體榮譽(yù)感很強(qiáng),想到因?yàn)樽约憾鴽]有讓班級得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭,本來不要緊,可是后面還有跳大繩。這個(gè)比賽影響了同學(xué)們的情緒,跳大繩時(shí)沒有發(fā)揮出最高水平,3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點(diǎn)。

  上午的比賽讓有些同學(xué)金豆子,那下午的是不是更精彩?不要走開,精彩馬上回來。

運(yùn)動的作文 篇4

  校慶運(yùn)動會即將來臨,看到學(xué)校準(zhǔn)備的獎(jiǎng)杯,讓我不由得期待、興奮起來。

  為了迎接運(yùn)動會,全校一到六年級都有各式各樣的競賽和表演活動,我們五年級要跳健康操,剛開始老師幾乎每天都抽出一堂課的時(shí)間讓我們練習(xí),一開始各種稀奇古怪的姿勢樣樣出爐,不是跟不上節(jié)奏,就是手腳不協(xié)調(diào),經(jīng)過老師的'指導(dǎo)和同學(xué)的盡力練習(xí)后,終于獲得老師的贊美,登得上臺面啦!

  在太陽的照耀下,五彩繽紛的彩色風(fēng)車閃爍著,把操場裝飾的美輪美奐。運(yùn)動會開始了!度過冗長的開幕儀式,終于進(jìn)入重頭戲——個(gè)人賽跑,在大家盡力奔跑下,操場上顯得熱鬧非凡,旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛盯著場上的選手,突然有人跌倒了!只剩下最前面的兩位選手爭奪冠軍,大家大聲鼓勵(lì)跌倒的同學(xué),要他站起來,在他跑向終點(diǎn)時(shí),全場響起如雷的掌聲,因?yàn)樗诌\(yùn)動家的精神勇往直前,不氣餒啊!

  除了激烈的個(gè)人賽跑項(xiàng)目,更讓人期待的就是班級團(tuán)體接力賽了,真是既刺激又緊張呢!各路人馬個(gè)個(gè)全力以赴,每個(gè)人都在運(yùn)動場上拔足狂奔,尤其到了最后一棒,更是讓人屏息以待,當(dāng)然最后的結(jié)果是幾家歡樂,幾家愁。

  天色漸漸暗了,運(yùn)動會大也即將告一段落,大家拿著獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌在操場合影留念,為自己的盡力付出,留下最精采的回憶。

運(yùn)動的作文 篇5

  “加油,加油……”“贏了!……”這是操場上傳來的吶喊聲。

  看,運(yùn)動場上人山人海,一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊(duì)一樣,整齊的坐在運(yùn)動場周圍的臺階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形,在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。

  瞧,在跑道上,運(yùn)動員英姿煥發(fā),如展翅雄鷹在飛翔;投擲區(qū),同學(xué)們手中的壘球,一擲飛向藍(lán)天,以一個(gè)優(yōu)美的拋物線回落到地面;參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩,我們班的王浩霖同學(xué),雖然平日跳得不怎么賣力,但現(xiàn)在,他可真是一鳴驚人――1.87米!一下就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)……到處都在進(jìn)行著緊張得比賽,到處都響起雷鳴般的掌聲。

  “砰!”一聲槍響,一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運(yùn)動服的田徑運(yùn)動員們,“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻,加油聲一浪高過一浪,運(yùn)動員們都充滿了力量,個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí),只見我們班的選手已經(jīng)跑不動了,我們個(gè)個(gè)急得直跺腳,眼看其他班的選手就要趕超了,我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開始齊聲大喊"加油"為他打氣,在大家的鼓勵(lì)下,他又憋足了勁……終于追上了一個(gè)、又一個(gè),最后沖進(jìn)了三甲。

  最引人注目的,還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時(shí)的賽場,己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。

  最后的決賽開始了。只見我班的李杰同學(xué)第一個(gè)沖到對面,對面接應(yīng)的是王正中同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè),我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級加油助威,已經(jīng)分不清加油聲是為誰了,那陣勢簡直響徹云霄!

  只剩下最后一棒了。我班派出的'是久經(jīng)沙場的老將――張楚蓓。她接到棒,像一顆擊發(fā)的火箭,閃過一道白光,大家心都抓緊了,七上八下的……"加油!加油!"終于,我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽儭?/p>

  熱鬧緊張的運(yùn)動會結(jié)束了,我真希望以后多幾次這樣的活動!

運(yùn)動的作文 篇6

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。”

  ——題記

  “我運(yùn)動,我健康,我快樂!”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場上的橫幅時(shí),就會想:是。∩谟谶\(yùn)動,健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢想的保障。

  很小的時(shí)候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔,最頂端蘊(yùn)藏的是快樂,而我的快樂來自于運(yùn)動。我喜歡在一個(gè)陽光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場,享受風(fēng)拂臉而過纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角,好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋,我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋里,不予理會。有時(shí),我會忘情的跑,沒命的跑,瘋狂的跑,想甩開一切事物,這是一場沒有終點(diǎn),沒有類別之分的跑,我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了,我的好心情是否回來了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼,狠狠地啃噬白皙的皮膚時(shí),所有不好的情緒都會從毛孔滲透出去,停下奔跑,全身的血液在沸騰!在燃燒!在迸發(fā)!那是一種來自心、身的最深處的快樂,是運(yùn)動帶給我的快樂。

  在競賽中,當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí),一雙眸子緊緊的注視前方,看到對面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時(shí),我握緊雙拳,眼神也利了幾分,裁判悠然而有嚴(yán)肅的說出口令,槍聲也隨即響起,我踏著還在操場里傳遞的槍聲,邁開了我的步子,我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去,同時(shí)也在拼了命的甩開我的對手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺,一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她,一點(diǎn)一點(diǎn)超越她,一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她,更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周圍的加油聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),而我亦在風(fēng)中追尋我心中的`風(fēng)。近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我開始猛地加速,步子的頻率越來越快,就這樣我沖過了終點(diǎn),聽到同學(xué)們的歡呼,我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏,我只想快樂的奔跑于操場,與對手來一場追逐的游戲,你追我趕的“飛翔”。

  現(xiàn)在每天晚上我會堅(jiān)持跑一兩圈,當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時(shí),當(dāng)身影在燈光里拉長時(shí),那又是另一種獨(dú)特的對運(yùn)動快樂的理解與感悟。

  生命在于運(yùn)動,熱愛運(yùn)動就是熱愛生命,我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步,在運(yùn)動中盡情享受快樂,奔向美好的未來!

運(yùn)動的作文 篇7

  迎著和煦的春風(fēng),伴著明媚的朝陽,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆田徑運(yùn)動會開始了!

  “我報(bào)200米!”“我報(bào)跳遠(yuǎn)!”“我報(bào)……”報(bào)名表一下來,我們爭先恐后地?cái)D上去報(bào)名,大家都熱情高漲,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在運(yùn)動會上賽出好成績。

  “砰!”這是裁判員發(fā)令打槍的聲音;“颼颼!”這是運(yùn)動員跑步的聲音;“加油!”這是拉拉隊(duì)吶喊加油的聲音……伴隨著這首運(yùn)動進(jìn)行曲,緊張激烈的運(yùn)動會開始了。

  我報(bào)的是200米跑步,馬上就該我入場賽跑了,我緊張得喘不過氣來,做著深呼吸,平靜心情,我雙手攥拳,向下壓壓,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,從容鎮(zhèn)定的邁開步子和其他班的幾位同學(xué)一起入場了。站在起跑線上,我昂首挺胸,眼睛里冒出堅(jiān)定的火花:一定要發(fā)揮出最好的水平!比賽的鐘聲敲響了:只聽裁判員喊了一聲“預(yù)備——”,然后朝天開了一槍“砰!”我們立刻擺起手臂,邁開步子往前跑。場內(nèi)是競爭激烈,而場外呢,早已變成了一片聲音的海洋,加油的聲音此起彼伏,每個(gè)同學(xué)都站起來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著場內(nèi),扯著嗓子為自己班的運(yùn)動員加油。這時(shí)我排在第三,與前面的同學(xué)已經(jīng)拉開了幾米的距離。“快點(diǎn)快點(diǎn)!”我小聲對自己說。忽然,我聽到了同學(xué)為我加油的'聲音,我立刻像饑餓的人得到了一碗香噴噴的面,頓時(shí)得到了精神上的鼓舞,奮力向前飛奔,拉開的距離在一點(diǎn)點(diǎn)減小,耶!超過了一個(gè)!此時(shí),離終點(diǎn)線只剩下了幾米,老師們在揮手:“快跑!”!終于到了,沖過終點(diǎn)線,我得了第二名!

  休息了一會兒后,廣播臺念到我的名字,叫我去領(lǐng)獎(jiǎng),看著那漂亮的本子和鮮艷的獎(jiǎng)狀,心里有一種說不出來的滋味。馬上就畢業(yè)了,為604班增添了一份榮譽(yù),我無比的自豪和驕傲。高興的心情自然溢于言表,臉上蕩漾著幸福的笑容和激動的神態(tài),雖然身體很累,但是心里卻久久回蕩著那甜密的滋味。有付出就有回報(bào),堅(jiān)持了才會得到成功的喜悅。抬頭望望無際的藍(lán)天,小鳥在歌唱,樹木在點(diǎn)頭,春日午后的陽光灑在大地上,那金燦燦的陽光就像一個(gè)個(gè)甜美的微笑,世界是多么美好!

  這次運(yùn)動會,使我深深的感受到了運(yùn)動的快樂和成功的喜悅,我運(yùn)動,我快樂!運(yùn)動創(chuàng)造美好的生活,難道不是嗎?

運(yùn)動的作文 篇8

  秋高氣爽,秋風(fēng)瑟瑟。終于,我們迎來了紡織苑小學(xué)第十三屆師生田徑運(yùn)動會。

  在運(yùn)動會開幕式上,我們班表演了非洲鼓。同學(xué)們一個(gè)個(gè)敲的可好了:大家韻律整齊,表情豐富,動作到位。得到了老師、同學(xué)一致好評。要知道這是我們五節(jié)課的成果呀,真不容易!

  隨著王校長一聲:“我宣布,紡織苑小學(xué)第13屆師生田徑運(yùn)動會正式開幕”,運(yùn)動會正式開始。禮炮四起,彩色氣球冉冉升空,操場上的我們也沸騰了。

  運(yùn)動會的第一項(xiàng)是800米長跑,我們班的'王藝璇就在這其中。同學(xué)們都給王藝璇加油、鼓勁,王藝璇聽到我們的吶喊聲,回頭向我們看了一眼,又奮力的向前跑去。跑啊跑啊,皇天不負(fù)有心人,王藝璇得了第一名。韓老師和所有同學(xué)都打心眼兒里替王藝璇高興。

  接下來是女子4×100接力賽,我們班的參賽選手分別是王藝璇、杜佳欣、班源邑、張婧楠,隨著裁判員一聲槍響,站在第一棒的王藝璇像脫了弦的箭一樣,沖了出去,站在第二棒的張婧楠,左腳在前,右腳在后,右手做著準(zhǔn)備接棒的姿勢,王藝璇一把棒給她,她就像脫了繩的野馬一樣,飛奔而去。第三棒是杜佳欣,是正好要經(jīng)過我們班,同學(xué)們都站在椅子上,扯破嗓子給杜佳欣喊加油,杜嘉欣聽到我們給她喊加油,跑的更起勁了,雖然我們和冠軍擦而過,取得了第二名,但我們都知道,參賽同學(xué)已經(jīng)盡力了。

  比賽還在繼續(xù)我們還觀看了急行跳遠(yuǎn),50米速跑,立定跳遠(yuǎn),調(diào)高等好多其他項(xiàng)目。

  不知不覺我們的運(yùn)動會已經(jīng)接近尾聲在這之前我們還目睹了“大長腿”王校長,“飛毛腿”何老師的風(fēng)采,他們一個(gè)個(gè)跑的飛快,給運(yùn)動會畫上了完美的句號。

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