（必備）體育運(yùn)動作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的體育運(yùn)動作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育運(yùn)動作文300字 篇1

　　這天，我們學(xué)校舉行了一，二年級的小小運(yùn)動會。比賽的項(xiàng)目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。

　　拍皮球比賽開始了，我心里想：“我必須要給二五班爭光！”我的幾個(gè)好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一齊喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來專心的拍著。比賽結(jié)束的.哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問：“黃老師，我拍了多少個(gè)？”黃老師親切地說：“你拍了101個(gè)，不錯哦！”真的嗎？我開心地跳了起來。

　　體育老師宣布：“請參加接力跑的同學(xué)做好準(zhǔn)備！”比賽開始了，王翊像風(fēng)一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學(xué)太厲害了，我們班的名次可能不太高。

　　袋鼠跳真是太搞笑了，我數(shù)了數(shù)，一共有三個(gè)人摔倒，可是大家摔倒了爬起來之后跳，堅(jiān)持比賽。

　　宣布比賽結(jié)果了！拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。

　　這天的運(yùn)動會很有好處，雖然我們班的名次不太好，可是同學(xué)們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油！

體育運(yùn)動作文300字 篇2

　　我最喜歡的體育運(yùn)動

　　體育，可以強(qiáng)身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運(yùn)動中，我最喜歡的體育運(yùn)動莫過于跳高這項(xiàng)能增強(qiáng)腿部力量的運(yùn)動。

　　我最喜歡跳高了！在跳高時(shí)的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個(gè)好成績的！

　　我為什么喜歡跳高呢？因?yàn)槲倚�時(shí)候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，那是在小時(shí)候我認(rèn)為跳高是一項(xiàng)很酷的運(yùn)動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運(yùn)動員的.要求，所以，我最喜歡跳高。

　　跳高仿佛是我的好伙伴，每當(dāng)測試跳高時(shí)，我都能獲得95分以上的好成績；每當(dāng)學(xué)校運(yùn)動會有跳高比賽時(shí)，我雖然可能排不上年級的名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當(dāng)老師留《我喜歡的體育運(yùn)動》這類作文時(shí)，我依然會寫跳高，因?yàn)樗�已不僅是我較擅長的一個(gè)體育運(yùn)動，而已經(jīng)是我的一個(gè)體育伙伴！

　　啊！我最喜歡的體育運(yùn)動是跳高！

體育運(yùn)動作文300字 篇3

　　我喜歡的體育運(yùn)動

　　每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動，因?yàn)轶w育運(yùn)動對我們小朋友的身體健康起很重要的作用。

　　老師們、同學(xué)們！你們肯定不知道我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是什么吧？那就讓我來告訴你們吧！我喜歡的`體育運(yùn)動項(xiàng)目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。

　　其中最喜歡的運(yùn)動是和 。

　　要學(xué)會這些運(yùn)動說難也難，說簡單也不簡單，只要自己用心去學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，任何運(yùn)動項(xiàng)目都可以學(xué)會的，要相信自己。 最后我來告訴大家我為什么最喜歡這項(xiàng)運(yùn)動，是因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀檫@項(xiàng)體育運(yùn)動的運(yùn)動員。為了自己的身體健康，所以要積極多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。

　　謝謝大家！

體育運(yùn)動作文300字 篇4

　　今天我很激動，因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育達(dá)標(biāo)測試來了！

　　早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個(gè)好成績�！�

　　來到了學(xué)校，老師通知我們?nèi)デ安賵鰷y試。雖然體育達(dá)標(biāo)有很多項(xiàng)，但我最喜歡的依舊是跳繩。當(dāng)我們排隊(duì)來到籃球場地，老師們把每個(gè)班安排成了兩隊(duì)，我們快速站好隊(duì)后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開始！”我反應(yīng)迅速，瞬間跳了起來。我一心一意地?fù)]著跳繩，心無雜念。突然，一個(gè)失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來，繼續(xù)跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來：不會耽誤很久吧？萬一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來。

　　這時(shí)，掐準(zhǔn)了時(shí)間的老師，大喊一聲：“到！報(bào)數(shù)！”我停下來，喘著粗氣，對著對面替我數(shù)數(shù)的`同學(xué)迫不及待地問：“怎么樣，我跳了多少個(gè)……快說啊。”對面的同學(xué)卻不急不忙地回答：“142個(gè)，你說你跳這么快，急什么�。俊蔽衣犕赀@番話，心里美滋滋的。老師走到我身邊的時(shí)候，我自豪地報(bào)出了我的數(shù)字。

　　雖然我跳繩成績還不錯，但還有不足的項(xiàng)目，比如跑步就是我的弱項(xiàng)。所以，在今后，我還要加強(qiáng)各方面的體能鍛煉，爭取每項(xiàng)達(dá)到理想成績！

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