運(yùn)動(dòng)的作文（大全9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，都巴望自己早一點(diǎn)上場(chǎng)。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動(dòng)員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，有的運(yùn)動(dòng)員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員目視前方，嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響，我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)不甘示弱，奮力奔跑，整個(gè)場(chǎng)地沸騰了起來。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風(fēng)，飛快的.向前奔跑著，把其它運(yùn)動(dòng)員甩在后面，第一個(gè)沖過終點(diǎn)了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)月我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有六年級(jí)的人參加、五年級(jí)的人參加、四年級(jí)的人參加、三年級(jí)的人參加、二年級(jí)的人參加、一年級(jí)的人參加。項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的'和200米的。我很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
四月二十八日，我校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天，在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，我們邁著矯健的步伐來到國(guó)旗下等待校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。當(dāng)校長(zhǎng)高喊，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”，全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和擲壘球。雖然，這兩項(xiàng)比賽沒有跑步那樣競(jìng)爭(zhēng)激烈，但對(duì)我說也是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是我六年來第一次參加壘球比賽。不一會(huì)兒，比賽開始了，當(dāng)裁判員喊到我時(shí)，我一再告誡自己一定要努力，于是我拿起球使勁往前扔去，我本以為可以扔出二十多米，可球卻不聽我使喚，就在十幾米處就落地了，可我不灰心，決心第二次再好好發(fā)揮。但球好像故意跟我作對(duì)似的，始終不出二十米，因此三次預(yù)賽后我排名第七，沒能進(jìn)入總決賽。我感到有點(diǎn)沮喪。同學(xué)們知道后，就把這個(gè)消息告訴老師，老師安慰我說：“沒關(guān)系，盡力了就行。”我的心情才悄悄平靜許多。
跳遠(yuǎn)比賽在下午舉行，我是最后一個(gè)跳的，第一次我踩線犯規(guī)；第二次跳了3米19；第三次也跳了3米19。可決賽時(shí)我又一次犯規(guī)，這時(shí)旁邊的同學(xué)提醒我說：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)助跑，別再犯規(guī)�！甭犃送瑢W(xué)們的指點(diǎn)，最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去，然后用力一蹬，終于打破了自己定下的三米二十的成績(jī)，獲得了第四名。雖然這兩項(xiàng)的成績(jī)不這么好，但我已是盡了自己最大的'努力。
可不幸的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天發(fā)生了一件令我傷心的事，那天上午四百米決賽時(shí)，我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學(xué)校一分零七秒的紀(jì)錄，為班級(jí)爭(zhēng)光，于是，在他比賽時(shí)，我們?cè)S多同學(xué)都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外，一邊拿出相機(jī)幫他排賽場(chǎng)上的雄姿，一邊扯著嗓子為他喊“加油”�？僧�(dāng)精彩的1500米比賽開始時(shí)，我想給我班的選手留影時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)胸前的相機(jī)不翼而飛了，我一時(shí)不知所措，頓時(shí)手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來。這時(shí)，倪婷看見了就跑過來把我扶到檢錄處的班主任那里，老師知道后一邊安慰我，一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后，就迫不及待的去找五（3）班的吳老師輪手指，還回來說：“我的相機(jī)能找到，叫我不要難過。”吳副校長(zhǎng)知道后也連忙幫我發(fā)校訊通請(qǐng)每個(gè)班主任幫忙查找。同學(xué)們有的安慰我，有的幫我四處尋找�？梢恍r(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，相機(jī)仍杳無音訊。我絕望了，連飯也不肯去吃。老師看見了又走過來硬拉著我往廚房走，還勸我說：“相機(jī)丟了是很心疼難過，可不吃飯，餓壞了肚子，不是更讓媽媽操心嗎？快去把飯吃飽，吃了飯?jiān)蹅冊(cè)俾��！背酝觑�，老師顧不上休息，就去每個(gè)教室詢問，誰有撿到相機(jī)的事，可忙活了一中午仍徒勞無功。因此，整個(gè)下午我憂心忡忡，時(shí)時(shí)想著該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。晚自習(xí)快下課時(shí)，我又難過的想哭。這時(shí)有人建議去少先隊(duì)廣播站廣播，于是，老師叫幾位好友一同陪我來到廣播站，當(dāng)陳選用清脆的聲音幫我播完片刻，我要打電話向媽媽“請(qǐng)罪”時(shí)，一位二年級(jí)的小弟弟跟我說他們班有人撿到了一個(gè)照相機(jī)，我豁然眼睛一亮，不顧一切奔下樓去找二年級(jí)一班的班主任，我的相機(jī)終于被找到了，我連忙向那小弟弟道謝。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘，它雖然讓我擔(dān)驚受怕了半天，但卻讓我收獲了老師和同學(xué)那份真摯寶貴的心，我為自己能擁有這樣的老師和同學(xué)感到無比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛深深的烙在我童年的美好時(shí)光里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一天，我們班開起運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上本來沒有的運(yùn)動(dòng)器材，現(xiàn)在都擺起來了，我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會(huì)兒，樓梯上就沒人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊(duì)都不肯退讓，都過去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負(fù)�？炜茨沁叄』@球運(yùn)動(dòng)員正打得入迷了呢！有個(gè)人正在運(yùn)球快要被搶過球的時(shí)候，他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友，隊(duì)友接過球，只見他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的.是2VS2，她們正在對(duì)打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒有見到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個(gè)人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經(jīng)拍好幾下，就是沒有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友，可是去被對(duì)方截?cái)嗔�，那位足球�?duì)員一踢，別人一個(gè)健步?jīng)_過去，直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里，也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天， 天氣風(fēng)和日麗， 萬里無云， 我的心情也是如此。 因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
瞧! 那些跑50米的運(yùn)動(dòng)員， 像一枚出膛的子彈一樣沖到了終點(diǎn); 那些跑50X4的運(yùn)動(dòng)員們憑著天面驚人的耐力像箭一樣地沖過了終點(diǎn); 那些跳短繩的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕， 150， 180， 185冠軍出來了; 那些跳高運(yùn)動(dòng)員們不斷挑戰(zhàn)自己的極限; 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也是一樣的奮力挑戰(zhàn)自己…… 上午的比賽就在大家的意猶未盡中結(jié)束了。
下午是集體項(xiàng)目的比賽， 其中讓我印象最深刻的是50x30的比賽。
比賽前我看到我們班的打頭陣的'同學(xué)， 左腳在前，右腳在后呈弓部， 頭，背，腳呈三點(diǎn)一線式， 拳頭半握， 大腿緊繃， 神氣嚴(yán)肅，眼睛凝視著前方 。 “砰!”隨著發(fā)令槍一聲槍響， 比賽開始了， 我們比賽的選手跑出去的時(shí)候， 神情緊繃， 青筋爆凸， 緊鎖眉頭， 緊閉雙眼， 只有后腳跟點(diǎn)地， 手臂擺動(dòng)的幅度很大， 腿抬得很高， 緊咬牙關(guān)， 接力棒在他們手中極速傳遞 ， 觀眾們也在邊上興奮激動(dòng)地喊著：“加油!”
接著又進(jìn)行了考團(tuán)結(jié)力的8字 和拔河比賽。
下午的比賽在大家的滿頭大汗中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我第一次參加集體運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我受益匪淺，因?yàn)樗屛抑懒思w項(xiàng)目想要獲得勝利， 不能只靠自己的能力， 要團(tuán)結(jié)合作不能抱怨， 才能獲勝!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“張旸加油！加油張旸！”這是我們?nèi)?）班的同學(xué)在為我加油呢！
此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢！這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽他的指揮和三（1）班、三（2）班的.選手已落下好長(zhǎng)一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長(zhǎng)得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)。可能由于我不太溫柔“小豬”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”！“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)！”場(chǎng)外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)�！靶∝i”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級(jí)的差距可是我們班還是輸了。
不過沒關(guān)系通過這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
早上我起得很早，一點(diǎn)不瞌睡，可到學(xué)校也就七點(diǎn)多了，我們立即去集合。七點(diǎn)半左右開始隊(duì)列比賽和廣播操比賽，因?yàn)槭亲詈笠淮�，大家都很認(rèn)真。
我們班上午的小組賽中的結(jié)果總是很能激勵(lì)人，好多都是小組第一，大家都很努力的去爭(zhēng)名次……
因?yàn)槿ツ耆滓灿形业膮⑴c，因而今年我并沒有特別緊張……
中午時(shí)間很短，十二點(diǎn)五十就要到操場(chǎng)集合。但我還是回家了，媽媽在家做好的飯等我吃呢，一定有很多好吃的。的確，十分豐盛,我吃的很飽，準(zhǔn)確地說“撐死了”，我想我一定要跑個(gè)好成績(jī)。
下午來到體育場(chǎng)，還沒10分鐘，喇叭里就說讓參加三千米的'同學(xué)去檢錄。我的天！還沒消化胃里的東西呢！但是事實(shí)就是這樣……走之前老趙說：“去年差一點(diǎn)，沒有拿上名次，很可惜，今年一定要爭(zhēng)取��！”我笑笑，不知該怎么來回答，我想我爭(zhēng)取吧……
檢錄之后到草坪上活動(dòng)一下，以防跑步時(shí)的意外，體育老師突然告訴我們要兩組四十個(gè)人一起跑。我一驚——不可能！四十個(gè)人還怎么跑？！
不容我想太多，時(shí)間一分一秒過去了。比賽的槍聲響了，我想還是在后面跑吧，按自己的節(jié)奏，可當(dāng)馬上過第一個(gè)彎道時(shí)，我看到前面黑壓壓的人，同時(shí)也看到同學(xué)在尋找的眼神，我突然失去了所有的意識(shí)——超過這一群黑壓壓的人！
50米后，就在剛到我們班的看臺(tái)時(shí)，我沖到了第二，我聽到了喝彩聲……
第二圈，已經(jīng)拉開了些差距，到了跳高跳遠(yuǎn)的彎道上，我聽到了韓琳，郭鑫、李欣蓓、牛露娜，還有女子三千的張玉、陳鑫玥給我的鼓勵(lì)，讓我充滿信心——我要好好努力！過了彎道，孫強(qiáng)還有二十班的劉奇揚(yáng)也給我助威，這更堅(jiān)定了我的信心。
一圈圈的跑下去，我忘了圈數(shù)……我恍惚了，快忘了我是誰。但見身邊超過去了兩三個(gè)人，可我也數(shù)不清名次了，早已……只聽組長(zhǎng)大喊：“跟著你前邊的那個(gè)！加油！”團(tuán)支書狂喊著圈數(shù)，我恍惚了……只覺得步伐輕盈起來。我告訴自己——堅(jiān)持——堅(jiān)持——堅(jiān)持！我就是王！我的手勢(shì)變了——豎起了大拇指——為我自己——堅(jiān)持下去!馬上就是終點(diǎn)!
又是幾圈跑過去——老趙在終點(diǎn)突然說——加油！最后一圈！我閉上眼，承接陽光，接受力量——馬上就結(jié)束了！我就是王！
還剩二百米，我開始加速——后邊也跟著兩個(gè)人，都開始加速了，可是因?yàn)橹形顼嬍尺^盛，五臟六腑開始翻騰——還剩一百米時(shí)，我吐了一口，但這依然擋不住我了力量的爆發(fā)，最后一百米——沖��！我就是王！于是便飛奔起來……我看見了終點(diǎn)有那么多的人在等我，我心滿意足了，還剩一米，我和對(duì)手差了0.1秒。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期五早上，我興致勃勃地來到學(xué)校，心里快樂得不知怎么形容，因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)，作文 熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
等同學(xué)們都到了班級(jí)，詹老師給我們每個(gè)人發(fā)了一副白手套，然后我把隊(duì)伍整齊地帶到了學(xué)校的包干區(qū)三，等著走到升旗臺(tái)，在哪里，老師叫我們一定要走好，不能丟我們班的臉-----過了一會(huì)兒，我們就雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了，快到升旗臺(tái)時(shí)，就喊起：“三一，三一，學(xué)習(xí)努力，鍛煉耐力，齊心協(xié)力，奮勇拼搏，永爭(zhēng)第一�！�
開幕式結(jié)束后，我們都到各自的.休息處等著比賽開始。過了一會(huì)兒，比賽開始了，我和陳俊濤，林凡，吳初年，廖燁一起去比賽。第一場(chǎng)又緊張有激烈的比賽開始了，跑道兩邊站著許多同學(xué)為我們加油。我的對(duì)手竟是林凡和黃翰光，我的心里像有一顆定時(shí)炸彈，一直靜不下來。發(fā)令槍一響，我像箭一樣沖出去，可林凡竟像一陣風(fēng)，超過了我，我很著急，使出吃奶的力氣用力向前沖，終于超過林凡，得了第二名。聽廣播說，我和林凡都進(jìn)入了決賽，我倆相互擊掌，相互祝賀。到了決賽，我走向賽場(chǎng)，心想：一定要拿第一�？勺詈笾荒昧说谌�，我有點(diǎn)失望，可媽媽安慰我，我才不那么傷心。 作文
到了下午，跳高比賽開始了，我聽到廣播后，跑到體育館去比賽，一開始80厘米，跳過去了，到了90厘米時(shí)，其他人都輸了，只有我跳了過去。一開始我以為他們很厲害，后來才知道他們那么不堪一擊。比賽完我飛快地跑下了，因?yàn)槲疫�要參加接力賽。在接力賽時(shí)，陳俊濤掉了棒，害我們得了第四名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道：只要堅(jiān)持，就能成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
上一年級(jí)的時(shí)侯，電視里傳來“加油！加油！”的`聲音，原來大家正為姚明喝彩。姚明投籃真棒！從那時(shí)起我就對(duì)籃球有了興趣，還讓爸爸給我買了個(gè)籃球。當(dāng)時(shí)我還太小，只會(huì)拍一、兩下籃球，投籃就更別提了。爸爸說：“別著急，你先學(xué)著拍球，等你長(zhǎng)大了再學(xué)投籃�！睆拇艘院�，我就迷上了籃球，有空就學(xué)著拍球、運(yùn)球。
到上二年級(jí)時(shí)，我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多，爸爸就開始教我投籃。剛開始的時(shí)候，因?yàn)槲伊庑《覄?dòng)作也不對(duì)，球一直投不到籃框里。但經(jīng)過爸爸耐心地指導(dǎo)和我自己不懈地努力，我漸漸學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投籃。我發(fā)現(xiàn)打籃球是一項(xiàng)很有意義的體育運(yùn)動(dòng)，它既可以強(qiáng)身健體，又可以磨煉人的意志，還可以增強(qiáng)團(tuán)體合作精神。
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