運(yùn)動(dòng)的作文(大全9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期四早上,我穿上了整潔的校服,來到學(xué)校的操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,彩旗飄揚(yáng),成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后,緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,都巴望自己早一點(diǎn)上場(chǎng)。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動(dòng)員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,有的運(yùn)動(dòng)員伸伸腿、拍拍手,做著各種賽前運(yùn)動(dòng),有的運(yùn)動(dòng)員目視前方,嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響,我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去,我忐忑不安,生怕他跑不過其它人,心里不停的叨念:吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)不甘示弱,奮力奔跑,整個(gè)場(chǎng)地沸騰了起來。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊:“吳萬樂、加油,吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊,突然腳下生風(fēng),飛快的.向前奔跑著,把其它運(yùn)動(dòng)員甩在后面,第一個(gè)沖過終點(diǎn)了。
我們歡呼起來,把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)月我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),有六年級(jí)的人參加、五年級(jí)的人參加、四年級(jí)的人參加、三年級(jí)的人參加、二年級(jí)的人參加、一年級(jí)的人參加。項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球。
跑步有:60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的'和200米的。我很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
四月二十八日,我校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天,在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,我們邁著矯健的步伐來到國(guó)旗下等待校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。當(dāng)校長(zhǎng)高喊,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”,全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和擲壘球。雖然,這兩項(xiàng)比賽沒有跑步那樣競(jìng)爭(zhēng)激烈,但對(duì)我說也是一種挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是我六年來第一次參加壘球比賽。不一會(huì)兒,比賽開始了,當(dāng)裁判員喊到我時(shí),我一再告誡自己一定要努力,于是我拿起球使勁往前扔去,我本以為可以扔出二十多米,可球卻不聽我使喚,就在十幾米處就落地了,可我不灰心,決心第二次再好好發(fā)揮。但球好像故意跟我作對(duì)似的,始終不出二十米,因此三次預(yù)賽后我排名第七,沒能進(jìn)入總決賽。我感到有點(diǎn)沮喪。同學(xué)們知道后,就把這個(gè)消息告訴老師,老師安慰我說:“沒關(guān)系,盡力了就行。”我的心情才悄悄平靜許多。
跳遠(yuǎn)比賽在下午舉行,我是最后一個(gè)跳的,第一次我踩線犯規(guī);第二次跳了3米19;第三次也跳了3米19。可決賽時(shí)我又一次犯規(guī),這時(shí)旁邊的同學(xué)提醒我說:“站遠(yuǎn)一點(diǎn)助跑,別再犯規(guī)!甭犃送瑢W(xué)們的指點(diǎn),最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去,然后用力一蹬,終于打破了自己定下的三米二十的成績(jī),獲得了第四名。雖然這兩項(xiàng)的成績(jī)不這么好,但我已是盡了自己最大的'努力。
可不幸的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天發(fā)生了一件令我傷心的事,那天上午四百米決賽時(shí),我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學(xué)校一分零七秒的紀(jì)錄,為班級(jí)爭(zhēng)光,于是,在他比賽時(shí),我們?cè)S多同學(xué)都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外,一邊拿出相機(jī)幫他排賽場(chǎng)上的雄姿,一邊扯著嗓子為他喊“加油”?僧(dāng)精彩的1500米比賽開始時(shí),我想給我班的選手留影時(shí),突然發(fā)現(xiàn)胸前的相機(jī)不翼而飛了,我一時(shí)不知所措,頓時(shí)手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來。這時(shí),倪婷看見了就跑過來把我扶到檢錄處的班主任那里,老師知道后一邊安慰我,一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后,就迫不及待的去找五(3)班的吳老師輪手指,還回來說:“我的相機(jī)能找到,叫我不要難過。”吳副校長(zhǎng)知道后也連忙幫我發(fā)校訊通請(qǐng)每個(gè)班主任幫忙查找。同學(xué)們有的安慰我,有的幫我四處尋找?梢恍r(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,相機(jī)仍杳無音訊。我絕望了,連飯也不肯去吃。老師看見了又走過來硬拉著我往廚房走,還勸我說:“相機(jī)丟了是很心疼難過,可不吃飯,餓壞了肚子,不是更讓媽媽操心嗎?快去把飯吃飽,吃了飯?jiān)蹅冊(cè)俾!背酝觑,老師顧不上休息,就去每個(gè)教室詢問,誰有撿到相機(jī)的事,可忙活了一中午仍徒勞無功。因此,整個(gè)下午我憂心忡忡,時(shí)時(shí)想著該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。晚自習(xí)快下課時(shí),我又難過的想哭。這時(shí)有人建議去少先隊(duì)廣播站廣播,于是,老師叫幾位好友一同陪我來到廣播站,當(dāng)陳選用清脆的聲音幫我播完片刻,我要打電話向媽媽“請(qǐng)罪”時(shí),一位二年級(jí)的小弟弟跟我說他們班有人撿到了一個(gè)照相機(jī),我豁然眼睛一亮,不顧一切奔下樓去找二年級(jí)一班的班主任,我的相機(jī)終于被找到了,我連忙向那小弟弟道謝。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘,它雖然讓我擔(dān)驚受怕了半天,但卻讓我收獲了老師和同學(xué)那份真摯寶貴的心,我為自己能擁有這樣的老師和同學(xué)感到無比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛深深的烙在我童年的美好時(shí)光里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一天,我們班開起運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上本來沒有的運(yùn)動(dòng)器材,現(xiàn)在都擺起來了,我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去,樓梯上挨挨擠擠的,不一會(huì)兒,樓梯上就沒人影了。
我們有的玩拔河,有的打籃球,有的跑步,有的打羽毛球,有的拍皮球,有的踢足球,有的喊加油,有的玩跨欄,還有的在打乒乓球呢。
哇!你們快看!那邊的拔河可真起勁兒呢!兩隊(duì)都不肯退讓,都過去很久了,還在僵持著,仍然不分勝負(fù)?炜茨沁叄』@球運(yùn)動(dòng)員正打得入迷了呢!有個(gè)人正在運(yùn)球快要被搶過球的時(shí)候,他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友,隊(duì)友接過球,只見他雙腳一躍,向前一
傾,灌籃!Yes!得二分!他們跑得可真快,一口氣就跑了幾圈了呢!
羽毛球的人打的.是2VS2,她們正在對(duì)打,白色的羽毛打得都在空中飄著,看都看不清,一直沒有見到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊,就只有兩個(gè)人,可他們是拍皮球的高手呢!你一拍,他一拍,已經(jīng)拍好幾下,就是沒有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢!快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友,可是去被對(duì)方截?cái)嗔,那位足球?duì)員一踢,別人一個(gè)健步?jīng)_過去,直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里,由于反作用力太猛,自己受了傷,敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里,也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天, 天氣風(fēng)和日麗, 萬里無云, 我的心情也是如此。 因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
瞧! 那些跑50米的運(yùn)動(dòng)員, 像一枚出膛的子彈一樣沖到了終點(diǎn); 那些跑50X4的運(yùn)動(dòng)員們憑著天面驚人的耐力像箭一樣地沖過了終點(diǎn); 那些跳短繩的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕, 150, 180, 185冠軍出來了; 那些跳高運(yùn)動(dòng)員們不斷挑戰(zhàn)自己的極限; 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也是一樣的奮力挑戰(zhàn)自己…… 上午的比賽就在大家的意猶未盡中結(jié)束了。
下午是集體項(xiàng)目的比賽, 其中讓我印象最深刻的是50x30的比賽。
比賽前我看到我們班的打頭陣的'同學(xué), 左腳在前,右腳在后呈弓部, 頭,背,腳呈三點(diǎn)一線式, 拳頭半握, 大腿緊繃, 神氣嚴(yán)肅,眼睛凝視著前方 。 “砰!”隨著發(fā)令槍一聲槍響, 比賽開始了, 我們比賽的選手跑出去的時(shí)候, 神情緊繃, 青筋爆凸, 緊鎖眉頭, 緊閉雙眼, 只有后腳跟點(diǎn)地, 手臂擺動(dòng)的幅度很大, 腿抬得很高, 緊咬牙關(guān), 接力棒在他們手中極速傳遞 , 觀眾們也在邊上興奮激動(dòng)地喊著:“加油!”
接著又進(jìn)行了考團(tuán)結(jié)力的8字 和拔河比賽。
下午的比賽在大家的滿頭大汗中結(jié)束了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我第一次參加集體運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我受益匪淺,因?yàn)樗屛抑懒思w項(xiàng)目想要獲得勝利, 不能只靠自己的能力, 要團(tuán)結(jié)合作不能抱怨, 才能獲勝!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“張旸加油!加油張旸!”這是我們?nèi)?)班的同學(xué)在為我加油呢!
此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢!這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽他的指揮和三(1)班、三(2)班的.選手已落下好長(zhǎng)一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長(zhǎng)得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)。可能由于我不太溫柔“小豬”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”!“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)!”場(chǎng)外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)!靶∝i”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級(jí)的差距可是我們班還是輸了。
不過沒關(guān)系通過這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
早上我起得很早,一點(diǎn)不瞌睡,可到學(xué)校也就七點(diǎn)多了,我們立即去集合。七點(diǎn)半左右開始隊(duì)列比賽和廣播操比賽,因?yàn)槭亲詈笠淮,大家都很認(rèn)真。
我們班上午的小組賽中的結(jié)果總是很能激勵(lì)人,好多都是小組第一,大家都很努力的去爭(zhēng)名次……
因?yàn)槿ツ耆滓灿形业膮⑴c,因而今年我并沒有特別緊張……
中午時(shí)間很短,十二點(diǎn)五十就要到操場(chǎng)集合。但我還是回家了,媽媽在家做好的飯等我吃呢,一定有很多好吃的。的確,十分豐盛,我吃的很飽,準(zhǔn)確地說“撐死了”,我想我一定要跑個(gè)好成績(jī)。
下午來到體育場(chǎng),還沒10分鐘,喇叭里就說讓參加三千米的'同學(xué)去檢錄。我的天!還沒消化胃里的東西呢!但是事實(shí)就是這樣……走之前老趙說:“去年差一點(diǎn),沒有拿上名次,很可惜,今年一定要爭(zhēng)取!”我笑笑,不知該怎么來回答,我想我爭(zhēng)取吧……
檢錄之后到草坪上活動(dòng)一下,以防跑步時(shí)的意外,體育老師突然告訴我們要兩組四十個(gè)人一起跑。我一驚——不可能!四十個(gè)人還怎么跑?!
不容我想太多,時(shí)間一分一秒過去了。比賽的槍聲響了,我想還是在后面跑吧,按自己的節(jié)奏,可當(dāng)馬上過第一個(gè)彎道時(shí),我看到前面黑壓壓的人,同時(shí)也看到同學(xué)在尋找的眼神,我突然失去了所有的意識(shí)——超過這一群黑壓壓的人!
50米后,就在剛到我們班的看臺(tái)時(shí),我沖到了第二,我聽到了喝彩聲……
第二圈,已經(jīng)拉開了些差距,到了跳高跳遠(yuǎn)的彎道上,我聽到了韓琳,郭鑫、李欣蓓、牛露娜,還有女子三千的張玉、陳鑫玥給我的鼓勵(lì),讓我充滿信心——我要好好努力!過了彎道,孫強(qiáng)還有二十班的劉奇揚(yáng)也給我助威,這更堅(jiān)定了我的信心。
一圈圈的跑下去,我忘了圈數(shù)……我恍惚了,快忘了我是誰。但見身邊超過去了兩三個(gè)人,可我也數(shù)不清名次了,早已……只聽組長(zhǎng)大喊:“跟著你前邊的那個(gè)!加油!”團(tuán)支書狂喊著圈數(shù),我恍惚了……只覺得步伐輕盈起來。我告訴自己——堅(jiān)持——堅(jiān)持——堅(jiān)持!我就是王!我的手勢(shì)變了——豎起了大拇指——為我自己——堅(jiān)持下去!馬上就是終點(diǎn)!
又是幾圈跑過去——老趙在終點(diǎn)突然說——加油!最后一圈!我閉上眼,承接陽光,接受力量——馬上就結(jié)束了!我就是王!
還剩二百米,我開始加速——后邊也跟著兩個(gè)人,都開始加速了,可是因?yàn)橹形顼嬍尺^盛,五臟六腑開始翻騰——還剩一百米時(shí),我吐了一口,但這依然擋不住我了力量的爆發(fā),最后一百米——沖!我就是王!于是便飛奔起來……我看見了終點(diǎn)有那么多的人在等我,我心滿意足了,還剩一米,我和對(duì)手差了0.1秒。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期五早上,我興致勃勃地來到學(xué)校,心里快樂得不知怎么形容,因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì),作文 熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
等同學(xué)們都到了班級(jí),詹老師給我們每個(gè)人發(fā)了一副白手套,然后我把隊(duì)伍整齊地帶到了學(xué)校的包干區(qū)三,等著走到升旗臺(tái),在哪里,老師叫我們一定要走好,不能丟我們班的臉-----過了一會(huì)兒,我們就雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了,快到升旗臺(tái)時(shí),就喊起:“三一,三一,學(xué)習(xí)努力,鍛煉耐力,齊心協(xié)力,奮勇拼搏,永爭(zhēng)第一!
開幕式結(jié)束后,我們都到各自的.休息處等著比賽開始。過了一會(huì)兒,比賽開始了,我和陳俊濤,林凡,吳初年,廖燁一起去比賽。第一場(chǎng)又緊張有激烈的比賽開始了,跑道兩邊站著許多同學(xué)為我們加油。我的對(duì)手竟是林凡和黃翰光,我的心里像有一顆定時(shí)炸彈,一直靜不下來。發(fā)令槍一響,我像箭一樣沖出去,可林凡竟像一陣風(fēng),超過了我,我很著急,使出吃奶的力氣用力向前沖,終于超過林凡,得了第二名。聽廣播說,我和林凡都進(jìn)入了決賽,我倆相互擊掌,相互祝賀。到了決賽,我走向賽場(chǎng),心想:一定要拿第一?勺詈笾荒昧说谌,我有點(diǎn)失望,可媽媽安慰我,我才不那么傷心。 作文
到了下午,跳高比賽開始了,我聽到廣播后,跑到體育館去比賽,一開始80厘米,跳過去了,到了90厘米時(shí),其他人都輸了,只有我跳了過去。一開始我以為他們很厲害,后來才知道他們那么不堪一擊。比賽完我飛快地跑下了,因?yàn)槲疫要參加接力賽。在接力賽時(shí),陳俊濤掉了棒,害我們得了第四名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道:只要堅(jiān)持,就能成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
上一年級(jí)的時(shí)侯,電視里傳來“加油!加油!”的`聲音,原來大家正為姚明喝彩。姚明投籃真棒!從那時(shí)起我就對(duì)籃球有了興趣,還讓爸爸給我買了個(gè)籃球。當(dāng)時(shí)我還太小,只會(huì)拍一、兩下籃球,投籃就更別提了。爸爸說:“別著急,你先學(xué)著拍球,等你長(zhǎng)大了再學(xué)投籃!睆拇艘院,我就迷上了籃球,有空就學(xué)著拍球、運(yùn)球。
到上二年級(jí)時(shí),我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,爸爸就開始教我投籃。剛開始的時(shí)候,因?yàn)槲伊庑《覄?dòng)作也不對(duì),球一直投不到籃框里。但經(jīng)過爸爸耐心地指導(dǎo)和我自己不懈地努力,我漸漸學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投籃。我發(fā)現(xiàn)打籃球是一項(xiàng)很有意義的體育運(yùn)動(dòng),它既可以強(qiáng)身健體,又可以磨煉人的意志,還可以增強(qiáng)團(tuán)體合作精神。
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