(經(jīng)典)運(yùn)動的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
1、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
我們下個星期四要開運(yùn)動會，所以還有一段時間，在這段時間里，我要抓緊練習(xí)。跳繩本來是四組70個，變成五組120個。反跳本來是兩組75個，變成兩組100個。我每天正跳要跳600個呢!反跳要跳200個哦!我一定天天練習(xí)，強(qiáng)身健體!投沙包我準(zhǔn)備每天投20次。我要每天做完作業(yè)去練習(xí)，在運(yùn)動會上為班級爭光，加油!
2、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
學(xué)校運(yùn)動會即將來臨了，下午語文老師和體育老師來為我們班選運(yùn)動員。我們興奮極了!
選完跑步運(yùn)動員后，就開始選跳遠(yuǎn)運(yùn)動員了。我們還沒有試過這項運(yùn)動呢，老師先為我們做示范。從這里開始跑，然后踩著這塊地墊，再跳往前面沙堆里。老師穿著高跟鞋為我們做示范，真有趣呀!
該輪到女生了，該到我跳了。我按照老師的樣子做，但還是做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得不遠(yuǎn)。我多試了幾次，老師把我叫到面前說:“你的身材比較好，你就當(dāng)跳遠(yuǎn)跳高的運(yùn)動員吧!”我滿臉笑容地答應(yīng)了。老師還說:“這次，我會讓所有的女生都參加運(yùn)動會的�！迸鷤冿@得更加高興了!最后老師還選了幾個扔球的運(yùn)動員。
這次運(yùn)動會我可要加油了!我顯得格外激動，因為這可是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動會呢!要多多練習(xí)哦!也要跑步。
3、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
我們快要開運(yùn)動會了，老師對我們說：“有跑步、立定跳遠(yuǎn)、還有一分鐘跳繩�！弊屛覀冏约禾暨x一種，我選擇了兩百米跑步，我要開始鍛煉自己跑步的能力，媽媽閑的時候，我還讓她給我計時跑步，剛跑第一天我感覺腿有點(diǎn)疼，有點(diǎn)累。我心想：運(yùn)動會重在參與，這樣還可以鍛煉自己的身體，為我加油吧，呵呵!
4、我為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
上個星期四王老師說，四月一號學(xué)校要開運(yùn)動會。開運(yùn)動會是為了提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)，豐富我們的業(yè)余生活。這次運(yùn)動會的項目有跳遠(yuǎn)、跳高、扔沙包、跑步。我的強(qiáng)項是跑步，我選擇了30米短跑。
還有幾天就是開運(yùn)動會的日子了，我每天都在練習(xí)跑步，希望在運(yùn)動會上能取得好的成績。我相信通過我的努力，我會給班集體取的榮譽(yù)的。不過老師說了，重在參與，就算沒有取得名次我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力練習(xí)，爭取下次發(fā)揮得更好。
5、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備
再過一個星期，學(xué)校就要舉行運(yùn)動會了，同學(xué)們個個興高采烈，精神抖擻，在為即將到來的運(yùn)動會做準(zhǔn)備。特別是我們班，這幾天可忙了，老師忙著幫我們選人，有的短跑、有的長跑、有的跳長繩、有的跳短繩、有的跳高、有的跳遠(yuǎn)……還教我們怎樣才能做到最好，我們便按照老師說的勤學(xué)苦練。
你瞧，我們跳長繩組，不管男生還是女生都在刻苦訓(xùn)練；你看，那邊跑步組正在一圈又一圈馬不停蹄地跑步呢；你再往跳高組那看，他們練得更是辛苦，像一只只飛躍的小兔子跳個不�！墙K究會有一些讓人不愿意看到的事情發(fā)生。我們長繩組因甩繩人總是甩不好，而引起男女生互相吵了起來，每次我們女生絆繩時，男生總會嘲笑我們，男生絆繩時，我們也回?fù)舫靶λ麄�，因此引起每個人心里都不愉快。
我告訴大家：不管遇到什么困難，一定要沉著，要勇敢面對。男生們笑是他們的.事，就讓他們挨老師罵吧。這下，我們女生個個忍氣吞聲，老師過來一看，男生們在吵，立刻批評了他們，最后在老師的勸導(dǎo)下，我們重新和好。跳長繩項目是團(tuán)體活動，必須互相團(tuán)結(jié)，齊心合力才能跳好。俗話說：“人心齊，泰山移�！辈痪褪沁@個意思嗎？我相信，通過大家的共同努力一定會取得好成績。同學(xué)們，加油!!!
6、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備
下午，我們小學(xué)部的全體同學(xué)在學(xué)校操場進(jìn)行運(yùn)動會的排練。
開始先進(jìn)行一次傳球練習(xí)，由一(1)班開始，球一個一個往下傳，傳到一(8)班的最后一位同學(xué)，傳球就結(jié)束了。
接著排練時，老師選四位同學(xué)喊口號，一位同學(xué)舉中隊旗。
我們練原地踏步和向前走，喊我們的口號:“風(fēng)鈴風(fēng)鈴，感恩激情，快樂學(xué)習(xí)，比賽爭贏，耶!”
我們練了一個下午，練得很認(rèn)真，得到了仲老師和王老師的表揚(yáng)，說我們認(rèn)真，隊伍排得整齊，口號喊得響亮。
我們準(zhǔn)備好了，希望我們一(3)班在運(yùn)動會上取得好成績，就像比賽爭贏的口號一樣。
7、運(yùn)動會的準(zhǔn)備
我們要開運(yùn)動會了，胡老師給我們選運(yùn)動員，我希望我還是跳高跳遠(yuǎn)……啊!美夢成真了!又是跳高跳遠(yuǎn)，我這幾天一定要瘋狂的練啊!要不然，運(yùn)動會上又要丟分了，我要給我們班加分!!!
首先是跳高，我跳高還可以，湊合著還能過去。
但……我的跳遠(yuǎn)(跳沙坑)，希望能快速的奔跑，一定要看到線啊!因為要是多出去一步，哪怕是踩了線，都會淘汰啊!!然后使勁兒的一跳，腳一定要站穩(wěn)，盡量使勁點(diǎn)兒跳，然后猛地一躍，就跳過去了啊!不能快跑到白線時就剎車了，那樣的話，就跳不遠(yuǎn)了，(這就是我的短處)。到那時，不要緊張，緊張就會出錯。
到運(yùn)動會時，我一定要：給力，給力，再給力呀!使出渾身的勁兒來跳。但愿我能拿一個名次，以后也要有時間就跳，不能到最后了在開始拼命的練，那樣不會有成績的。哎~，加油吧!加油吧!
8、準(zhǔn)備運(yùn)動會
“太好了!”老師說學(xué)校又要舉行運(yùn)動會了，我頓時高興得跳了起來，因為我特別喜歡體育運(yùn)動，還是班上的“運(yùn)動健將”呢，每次運(yùn)動會都少不了我，這一次我報了800米跑，還有跳遠(yuǎn)，50米接力賽。
我喜歡超越自我，更不愿意輸給別人，所以在每次參加運(yùn)動會之前，都要認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，那怕是自己從來沒有比賽過的項目，我都大膽地報了名，給自己增加一些壓力，這一次我報的800米跑就是以前我沒有比賽過的項目。
每天早上和下午放學(xué)后，我都要到操場上練習(xí)，為了跑好800米，每次練習(xí)我總要圍著操場跑好幾圈，每一次練習(xí)都要刷新自己的紀(jì)錄，昨天我上學(xué)，到校門口時，看見班上的同學(xué)在練習(xí)，當(dāng)時我把書包放在了門衛(wèi)室，就趕快去和其他同學(xué)一起練習(xí)起來，前幾天都是只跑800米，為了練習(xí)耐力，我決定跑1500米，我以為1500米并不遠(yuǎn)，可是一但跑起來，不一會兒就上氣不接下氣了，幾乎想停下來，但我想一定不能半途而廢，不斷為自己加油，及時調(diào)整了速度，咬緊牙關(guān)，不斷地向前跑，很快就有了力量，我不僅注意了速度，還注意了呼吸的快慢，終于跑完了1500米，跑完后，我雖然覺得很累，但我又一次超越了自我，我很高興，為我在運(yùn)動會上取得好成績又多了一份信心。
我知道運(yùn)動會上高手如云，但有我刻苦訓(xùn)練，百倍的信心，我一定會取得優(yōu)異的成績，為班集體爭光。
運(yùn)動的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了本學(xué)期最令人期待的運(yùn)動會。這次的運(yùn)動會有許多令人難忘的時刻，但要說最令我難忘的一瞬間，那一定是接力賽。
比賽馬上要開始了，我站在起跑線上，此時，我非常緊張。雖然我們班目前有絕對的優(yōu)勢，但對手也不是吃素的。糟糕！我的腦海中盡是浮現(xiàn)出各種失誤的'畫面：搶跑、摔倒、掉鞋子、沒接好棒、棒掉了……
等我回過神來，棒到了我手里，我立刻沖了出去，像一匹鉚足力氣的快馬向前飛奔著。我現(xiàn)在一定要堅持住，因為我是第八棒，要是被人超越了，能追回來的幾率就微乎其微。
紅的、綠的、黑的……眼前晃過一道道身影，“加油，加油！”山呼海嘯般的吶感聲此起彼伏，“林子旸，快，快！”熟悉的聲音緊張而熱切……我的腦海里只有兩個字：榮譽(yù)。所以，我跑呀跑，跑呀跑，終于，我把接力棒順利地交給了楊鈞捷�？吹剿h(yuǎn)去的背影，我終于松了一口氣。
“窗外日光彈指過，席間花影鏡前移”，在飛逝的時光中，或許會有許多瞬間值得記錄，但這一瞬間，我不會忘記，不會忘記與伙伴們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)的激情與精彩。
運(yùn)動的作文 篇3
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡單，老師會把同學(xué)們分成兩隊，每隊分別派出三名同學(xué)進(jìn)行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。
首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進(jìn)行第一場比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個圓，而劉同學(xué)的雙手卻不聽使喚，剪出了一個元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時候，靈機(jī)一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點(diǎn)兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。
現(xiàn)在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現(xiàn)了！最后一場林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個士氣十足地走上講臺，實力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時地偷瞄對方，眼看就要剪好的`林同學(xué)太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊勝，左手隊組員歡呼雀躍，右手隊的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
運(yùn)動的作文 篇4
在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們河南省實驗小學(xué)迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。
在一陣激昂的音樂中，運(yùn)動會開始了。我校全體同學(xué)，穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號陸續(xù)進(jìn)場了。接著，六年級的哥哥姐姐們，圍著操場開始“跑彩旗”。整個操場，彩旗飄飄，吶喊聲一片，真讓人熱血沸騰，精神鼓舞！
這次運(yùn)動會共有跳遠(yuǎn)、投擲、接力賽、800米跑、400米跑等十幾個項目。只聽一聲槍響，看！參加接力賽的'同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣，你追我趕，生龍活虎；跳遠(yuǎn)的同學(xué)像一只只小青蛙，“啪”地一聲，蹦出很遠(yuǎn)；投擲的同學(xué)也不甘示弱，只見他們緊緊抓住了球，憋足了氣，胳膊在空中轉(zhuǎn)了好幾個圈， “嗖”地一聲，球便飛得無影無蹤……
我參加的項目是女子800米跑。比賽前我的心情很激動，因為我是第一次跑800米，也不知道自己能不能跑下來，我的手心里全是汗，簡直可以養(yǎng)小金魚了。這時，一聲清脆的槍響，我來不及細(xì)想，拼命地沖了出去。一開始我還在前幾名，可跑到了第三圈，我就跑不動了。我的腿漸漸地沒有了力氣，像灌了鉛一樣重，胸口劇烈地起伏著，呼吸開始變得急促，眼前竟然冒出了金星！眼看就要跑不動了，可是我看到了老師和同學(xué)們那充滿鼓勵的眼神，特別是馮嘉琪同學(xué)，還跟著我跑了起來！我非常感動，忽然有了力量，加快了步伐。在到達(dá)終點(diǎn)前，我又超過了兩個同學(xué)！雖然沒取上名次，但我做到了自己的最好，我很高興！
這次運(yùn)動會，全校同學(xué)都參加了，每個人都得到了鍛煉。特別是我，不僅重新認(rèn)識了自己，還明白了：只要堅持，就一定能到達(dá)終點(diǎn)！
運(yùn)動的作文 篇5
盼望已久的秋季運(yùn)動會明天就要開始了。頭天晚上我準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾面具校服椅子……第二天我六點(diǎn)鐘就醒了我趕緊起床吃過早餐迫不及待地來到學(xué)校開心極了。
運(yùn)動會開始了我們跨走向主席臺這真齊的步伐喊著口號："強(qiáng)身健體快樂學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏。"看著三枚仿真火箭發(fā)射比賽正式開始了。運(yùn)動場上運(yùn)動員們個個生龍活虎：有的在試跳有的在原地小跑……個個充滿自信。
這時我看見我們班的'袁祥他正準(zhǔn)備跑四百米他走到起跑線裁判員舉起發(fā)令槍袁祥和三零四班的同學(xué)都屏住呼吸等待發(fā)令員的槍聲。"啪"只見他象離弦的箭一般沖出去�？斓浇K點(diǎn)了我聽見老師不停地喊："袁祥快點(diǎn)快點(diǎn)。"袁祥一邊跑一邊說："老師我來了！"一下子袁祥加快了速度得了第二名。
最激動人心的是接力賽接力賽是一個集體活動每二十人一組。一開始我們班遙遙領(lǐng)先在中途我們被三零五班超了過去最終我們班取得了第二名只比第一名慢0·01秒。他們垂頭喪氣地下場了老師說："不要?dú)怵H！"聽了老師的話同學(xué)們想明年我們一定要爭取得第一名！
運(yùn)動會的第二天第一項投羽毛球我們班的張哲暢取得了第二名的好成績我真為他高興��！
兩天的運(yùn)動會很快結(jié)束了我會記得這次運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇6
一天，在大森林里，小動物們聚在一起討論誰跑得最快。這些動物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說：“‘喵喵’我肯定是跑得最快的�！�
“那可不一定，我會游泳，游泳比跑步堅持得更久，因為游泳比比跑步堅持得更久，因為泳不會使人氣喘噓噓�！毙▲唴s不以為然。
小雞很有自知之明，他知道自己跑得并不快，便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的速度，便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時，獅子大王走過，便要求動物們舉行“森林運(yùn)動會”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著的小雞，一邊告訴小雞輸了比賽不要緊，重在參與嘛。
第二天，小雞、小鴨與小貓都參加了比賽，除此之外，還有小獵豹、小牛等動物參加了比賽。
哨聲一響，小雞迅速抓住小獵豹的'尾巴，與此同時，小鴨“撲通”跳下了水，可立即被一陣急流沖走，事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒有進(jìn)前十名。而小雞則在小獵豹贏得冠軍時，從他身上跳下，也就贏得了亞軍。
運(yùn)動的作文 篇7
籃球運(yùn)動是一個在世界上很流行的一種體育運(yùn)動，它既可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)你的敏捷度，在奧運(yùn)會中也有籃球比賽。而我也是個酷愛籃球的小學(xué)生。
我在上三年級時，因為長得太胖，媽媽讓我跟著校隊去打籃球來減肥。我玩了幾次覺得籃球蠻有意思的，便迷上了籃球。我先是看籃球比賽，每次看球星打球時，總是想象著自己以后也能像他們一樣，在球場上大顯身手，讓人們刮目相看�？墒悄切┤藶槭裁茨艹蔀榍蛐牵吭诒澈�，我了解到每個球星每天都去刻苦訓(xùn)練。而且他們尊重這份職業(yè)，每一場比賽都爭分奪秒，為了就是最后的一個結(jié)果。也許0.3秒的時間里，一場比賽會逆轉(zhuǎn)。他們頑強(qiáng)拼搏的精神是值得我學(xué)習(xí)的。后來我也向他們一樣披上了“戰(zhàn)袍”，和班里的同學(xué)一起打起了比賽。
奧運(yùn)會中籃球也是一個重要的比賽項目，姚明、易建聯(lián)、王治郅也都是國家隊的主力隊員，他們也將在比賽中大顯身手，為中國隊增添一份光榮。希望他們能在奧運(yùn)會上賽出好的`水平，為中國隊打入前八。
這就是我喜歡的體育運(yùn)動——籃球。一個流行的，大眾化的運(yùn)動；一個強(qiáng)身健體的運(yùn)動。我是一個酷愛籃球的小孩與籃球有著不解之緣。08奧運(yùn)，讓我們一起行動起來吧！
運(yùn)動的作文 篇8
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動會。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動會。
這可是一場前所未有，別開生面的趣味運(yùn)動會�！案骶透魑唬A(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊，分別是一、二樓老師一隊，三樓老師一隊，藝體老師一隊，說實話我比較看好第三隊，因為體育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個來回，現(xiàn)場所有的'人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時，剛才那個還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個乖寶寶，一動不動的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過終點(diǎn)。我們的語文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動，最后她有驚無險地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因為宣布聲已被笑聲、歡樂聲所淹沒。
��！原來平時嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛的一面，可惜這次班主任黃老師沒有參加，不然比賽一定更精彩！
運(yùn)動的作文 篇9
這個星期四，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。然而對于并不擅長運(yùn)動的我，實在是提不起多大的興趣。于是整個下午，我一直都坐在涼棚下看書。突然，班主任趙German說1500米比賽馬上就要開始了，讓我們大家去為運(yùn)動員加油。
1500米長跑對我來說是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時就會筋疲力盡，繼而放棄，停下來休息。沒事兒跟自己過不去，何苦來呢？但接下來看到的一切，卻改變了我對體育運(yùn)動的看法。而時我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過去時已是第四圈了。他的臉因為長跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個人就像剛從水里面撈出來一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅定，仿佛他的眼里只有他面前的對手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的'動作也慢了下來，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱耍惨廊粓猿种�，堅持著，沒有從跑變成走，更沒有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動員身上體現(xiàn)出來的巨大力量。原來，體育運(yùn)動并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個運(yùn)動員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對手，他也未曾放棄過。
漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
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