運(yùn)動的作文9篇【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動會，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開幕式正式開始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽光！團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上！”的口號走過了主席臺。
當(dāng)校長和學(xué)生代表發(fā)言過后，我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時(shí)間慢慢的過去了，我們二（3）班的每個健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒有得到很好的成績，但是我們所表現(xiàn)出來的.集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們再努力些，明年的運(yùn)動會會取得更好的成績！
運(yùn)動的作文 篇2
大家都知道：“水往低處流，人往高處走。”瀑布飛流直下和百川入大海就是因?yàn)檫@個原因。大海是地球上最低的地方，水流到了大海里之后，是否就很安靜了呢？但事實(shí)告訴我們，大海里的水也并非安靜，有時(shí)還會潮起潮落，洶涌澎湃呢，那又是為什么呢？
潮汐是由太陽，月亮和地球之間的引力而引起的，當(dāng)太陽和月亮對地球的引力疊加在一起時(shí)，海水就會朝向它們運(yùn)動。潮汐是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，古代稱白天的潮汐為“潮”，晚上的稱為“汐”，合稱為“潮汐”，它的發(fā)生和太陽，月球都有關(guān)系，也和我國傳統(tǒng)農(nóng)歷對應(yīng)。在農(nóng)歷每月的初一即朔點(diǎn)時(shí)刻處太陽和月球在地球的一側(cè)，所以就有了最大的引潮力，所以會引起“大潮”，在農(nóng)歷每月的十五或十六附近，太陽和月亮在地球的兩側(cè)，太陽和月球的引潮力你推我拉也會引起“大潮”；在月相為上弦和下弦時(shí)，即農(nóng)歷的初八和二十三時(shí)，太陽引潮力和月球引潮力互相抵消了一部分所以就發(fā)生了“小潮”，故農(nóng)諺中有“初一十五漲大潮，初八二十三到處見海灘”之說。在開放的海域中，這種因引力引起的海面凸起是很難被察覺的，但靠近陸地時(shí)，因海面凸起造成的`潮起潮落就相當(dāng)明顯了。潮汐的高低取決于海岸線的形狀以及運(yùn)動中的海水量。
如果海岸是漏斗狀的，海水就會被壓迫至越來越小的空間中，海水別無他途，只能不斷上漲。世界上最大的漏斗狀海灣潮汐之一就在加拿大東海岸的芳迪灣，在那里，最大的潮可以高達(dá)21米，當(dāng)海潮上漲時(shí)，半小時(shí)內(nèi)就可以達(dá)到一個成年人的高度。但在被陸地包圍的海域，比如地中海，就根本沒有潮汐。潮汐也會進(jìn)入河流——在亞馬孫河，潮汐可以深入內(nèi)地400千米左右。
在海岸邊，潮汐對于決定何種生物生活在何處而言是極其重要的。大多數(shù)海岸植物不能生活在海水中，所以它們通常會生長在最高海潮達(dá)不到的陸地上。而海草則正好相反，因?yàn)樗鼈儽仨毥䴖]在海水中。有些紫海草可以曝露在空氣中達(dá)幾小時(shí)之久，它們的植株適應(yīng)能力格外強(qiáng)。而紅海草適應(yīng)力就比較弱，這也解釋了為什么它們只生活在最低潮線以下。
運(yùn)動的作文 篇3
終于，我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
烈日無情地烘烤著運(yùn)動員們，還沒開始比賽呢，每個人的汗水都流了一地，我很擔(dān)心一會兒比賽時(shí)我會不會堅(jiān)持不住。因?yàn)槲乙?00米，800米可不是一下就跑完的，必須耐力要好，平常跑800對我來說是小意思，但今天格外炎熱，在太陽下曬一會兒，說不定就成肉干了。
雖然很熱，但運(yùn)動會仍然要繼續(xù)。不過讓我高興的是，800米將在最后比賽。時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間就要測800米了。我顫抖著走向跑道，雙腿因?yàn)榫o張一直在抖啊抖。可是比賽還是要繼續(xù)的，我把懸在喉嚨的心咽了回去。努力控制著雙腿，走向起點(diǎn)。
“預(yù)備，開始！”裁判員一聲令下，每個人都像離弦的箭一樣沖向前方。“加油，加油。踏踏踏踏踏踏……”賽場上只有加油聲和鞋踏在塑膠跑聲音。聲音。只前的緊張似乎都變成了我前進(jìn)的動力。我使出吃奶的勁，拼命的跑著�；钕褚粋�饑餓的'人像食物沖去。我頓時(shí)感覺有用不完的力。就在我覺得快要贏了的時(shí)候，不小心打了個趔鍥，頓時(shí)落后了一大截。最后的成績并不理想。就在我失落地走向班級時(shí)，我的腿莫名的感的一陣刺痛。
我卷下襪子一看，腳踝上多了一條“小紅蛇”，“咬”得我火辣辣得疼。似乎是看到了我的表情很奇怪，我的好兄弟高杉從觀眾席跑了過來。看到我受傷了，馬上向老師報(bào)告，把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，隨然只是一點(diǎn)小傷，但他一直在門外等我，甚至連飯也沒吃。一路上還一直給我講笑話，逗我笑。
我想，這應(yīng)該就是友情吧？難怪我們是最鐵的好哥們兒！
運(yùn)動的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，稻谷飄香，我沐浴著清晨的陽光，在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅，上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動會”，“運(yùn)動使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈，今天終于要開運(yùn)動會了！”這是我盼望已久的事，我興奮地飛奔上教學(xué)樓，放下書包，興匆匆地來到了操場地。
夕日的校園如今已煥然一新了，鮮花在風(fēng)中搖曳，彩旗在空中飄揚(yáng)，跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線，給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈，正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線，這兩條射線中間還畫上好幾首白色的弧線，原來這就是實(shí)心球的賽場。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí)，廣播里傳出了站長的聲音，她通知全體運(yùn)動員和裁判到操場集合，不一會兒，所有人都在操場上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動會開始了。首先請胡校長講話。胡校長接過話筒開始講話了，我最記得是這樣一句話，“我祝所有運(yùn)動員取得優(yōu)異成績！”裁判長宣布比賽規(guī)則后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場。
比賽開始了，第一個同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去，可惜力氣不大，球掉在了七米的標(biāo)線旁，后面幾位同學(xué)的力氣就大多了，有個叫唐麗雅的女同學(xué)，只見她沉著地走進(jìn)圓心，彎下腰，握緊實(shí)心球，堅(jiān)定地舉起實(shí)心球，輕輕地放到腦后，分開兩腳站定之后，她蹲下身子，用力將球向前方一擲，球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方，圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來。大家都驚訝了，后面的幾位同學(xué)好像沒吃飯一樣，一個扔了五米一個扔了四米，有的甚至更近，原來她們是五年級的同學(xué)，跟六年級的比起來當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒完，我突然聽到何家宇說：“快走，六十米比賽要開始了�！蔽乙宦牐⒖叹捅枷蛄肆妆荣惖膱龅�，因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣�。路上，我看到低年級的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中，一個個小運(yùn)動員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著�？珊猛媪耍灰粫䞍�，我來到了六十米跑的比賽場地，正是來得早不如來得巧，我正趕上比賽開始，我聽到裁判念到我的.名字，心一下子就緊張起來，我遲疑地走到三跑道，我簡單地做了一下準(zhǔn)備活動，心情也平靜了一些，只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子，單腳跪在地上，眼睛直盯著前方，裁判再次喊到“預(yù)備。�！蔽业男囊幌伦犹岬搅嗽胱友�，心中像揣著十只小兔子，??地跳個不停，只聽一聲“跑”哨聲一響，我就像離弦的箭，沖出了起跑線，我開始還處在領(lǐng)先位置，不一會兒，其它人就追上來了，我一看形勢不妙，就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么？我的雙腳就像灌了鉛似的，重得不得了，我越想向前跑，腳下就越不聽使喚。最后，別人以超過我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢贏了我，我輸了，都怪我平時(shí)沒有去訓(xùn)練，唉！
鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動健兒們的，全校運(yùn)動會已經(jīng)落下維幕，可運(yùn)動健兒們所表現(xiàn)出來的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒有取得成功，可我將在今后的生活中汲取更多的力量，等待下一次競技賽場地的更大輝煌。
運(yùn)動的作文 篇5
今天，天氣風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們學(xué)校在操場上舉行了一場有趣的運(yùn)動會，四年級要參加的比賽項(xiàng)目是400米短跑，代表我們班參加比賽的是小明同學(xué)。
比賽馬上就要開始了，只見運(yùn)動員們雙手握拳，身體向前傾斜，顯得十分緊張。突然，裁判員一聲槍響，他們像風(fēng)一樣‘嗖’地從我們眼前一閃而過，紛紛使出渾身的力氣。大家互不相讓，都想拿第一，為班級爭光。
這時(shí)候我們班啦啦隊(duì)也不甘示弱，用最大的聲音喊著“加油！加油！”，有同學(xué)還用力揮動著手中的小紅旗，為運(yùn)動員加油助威。終于快到終點(diǎn)了，賽場上的運(yùn)動員精疲力竭，累的滿頭大汗，汗水多的就像小溪。這時(shí)，讓人始料不及的是小明同學(xué)竟然摔倒了。在他倒下的一剎那，空氣就像凝固了一樣，大家都張大嘴巴，瞪大雙眼，急切關(guān)注著小明能否重新站起來�？赡苁鞘軅腵緣故，小明臉色蒼白，一副痛苦的表情，他幾次掙扎著想站起來，可身體始終卻不聽使喚。就在大家為他感到惋惜之時(shí)，小明卻突然站立起來奮力向前跑，仿佛有一股巨大的力量注入到他的身體，大家都不由自主的為他鼓掌，被他的這種堅(jiān)持所感動。最終我班以0。1秒的微小優(yōu)勢獲得了冠軍，當(dāng)同學(xué)們聽到這個比賽結(jié)果時(shí)都高興的一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，大家久久不愿離去，可能是在回味比賽的激烈，也可能仍然沉浸在勝利的喜悅之中。不管怎樣，小明是今天我們學(xué)習(xí)的榜樣。
運(yùn)動的作文 篇6
我們一個星期才有三節(jié)體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過無可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術(shù)，摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。
堅(jiān)持運(yùn)動是可以減肥的，因?yàn)橛腥岬�，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動，還必須要運(yùn)動的原因，或許這也是大部分人追求運(yùn)動的原因吧！
我本身就是一個處于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步，但是我就是堅(jiān)持不來。
終于有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的.體質(zhì)的體育運(yùn)動：打羽毛球。因?yàn)槲矣X得打羽毛球很好玩�。《�，接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí)，雖然需要跑來跑去，但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí)，雖然需要找準(zhǔn)位置，不過就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。
這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽了之后，特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來了，老師讓我們?nèi)齻�人一組，自由組織。我找到朋友之后，就開始玩起來了。才開始的時(shí)候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°，然后用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結(jié)果由于我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過�，F(xiàn)在，球到了大耳朵的手里，我們吸取了教訓(xùn)，各自往后退了3步，大耳朵遲遲不發(fā)球，我以為她是想打得準(zhǔn)一些，也就嚴(yán)陣以待，收起了表情，終于，大耳朵發(fā)球了，發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是，像怒氣沖沖的過來似的，結(jié)果氣到半路，泄氣了。于是，羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說話，沒注意到這里。于是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了，我覺得有點(diǎn)累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。
三局后，他們到處找人，結(jié)果都沒找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會�。√粦�(yīng)該了！
運(yùn)動的作文 篇7
今天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，萬里無云。在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來了秋季田徑運(yùn)動會。各班的運(yùn)動員在這么好的天氣里比賽，一定會信心倍增，發(fā)揮出很好的水平。
在簡單而隆重的開幕式后，比賽在緊張而熱烈的氣氛中開始了。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們都拉來了嗓門為運(yùn)動員吶喊助威。場上的加油聲此起彼伏。我因?yàn)闆]參加什么項(xiàng)目，所以就老老實(shí)實(shí)地在一旁觀戰(zhàn)。
我最喜歡的比賽項(xiàng)目要數(shù)跳高了，況且參加跳高比賽的，我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區(qū)域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見一個個運(yùn)動員都順利地“飛”過橫桿，我坐在草坪上只顧仰著頭張著嘴為同學(xué)陶孟淵助威，過了好久才無意中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員中有我的好朋友施慶和金應(yīng)成，于是我又為他們?nèi)齻�一起加油，祝愿他們都取得好成績。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，他們仨一次一次都順利地跳過去了，橫桿也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，當(dāng)橫桿升高到102厘米時(shí)，我真擔(dān)心他們會被淘汰出局。這時(shí)輪到金應(yīng)成了，只見他臉漲得通紅，快速地向橫桿沖去，在他靠近橫桿時(shí)，只見他右腿猛蹬一下，可在他飛過橫桿時(shí)，來了個“蜻蜓點(diǎn)水”，左腳在橫桿上抹了一下，橫桿無情地掉在地上。盡管這次他失利了，但我相信他能穩(wěn)住自己的情緒，度過難關(guān)!可事與愿違，金應(yīng)成三次試跳連連失誤，裁判毫不留情地把他給淘汰出局了，我的心頭掠過一陣隱隱的疼痛，一絲淡淡的`惆悵，我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了，希望他們能扭轉(zhuǎn)敗局，沒想到他倆也被淘汰了。
今天的跳高比賽令我大失所望，接下來的比賽我再也沒心情觀看了，我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來，以排除我心中的那份淡淡的憂傷!
運(yùn)動的作文 篇8
一年一度的運(yùn)動會又開始了，這次的運(yùn)動會與往年不同，因?yàn)檫@次運(yùn)動會相當(dāng)于一個體育達(dá)標(biāo)會，是檢測我們的體育成績好不好。我下定決心要在運(yùn)動上盡力去完成每一個項(xiàng)目，并且想在每個項(xiàng)目里做到最好。
早上，我們首先進(jìn)行開幕式。因?yàn)橄挛缣鞖獠缓�，所以沒有比賽，學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上，第一個項(xiàng)目就是五十米×8往返跑，過了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備，開始!”我就玩命地跑，路途中我的嗓子疼得要命，肺感覺也快炸了，但是我還是堅(jiān)持跑下來，終于得了小組第一名。
第二個項(xiàng)目是繞桿射門，輪到我的'時(shí)候，我很緊張。比賽開始了，我小心翼翼地帶球繞桿，并且一腳將球射進(jìn)門里，一共測試兩次，成績分別是11.1秒和11.3秒，這成績我還算滿意，全年級排名第三。第三個項(xiàng)目是仰臥起坐，我一共做了三十六個，成績一般。下午，又進(jìn)行了一分種跳繩，我在一分鐘的時(shí)間里跳了一百五十六個，雖然沒有取得名次，但這也是我的最好成績了。接下來進(jìn)行了體前屈，成績僅僅是三點(diǎn)五厘米。最后一項(xiàng)是五十米短跑，我用盡全力，結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的運(yùn)動會結(jié)束了。
這次運(yùn)動會上，我對自己的后面三項(xiàng)比賽成績十分不滿意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體，讓我的身體素質(zhì)變動更強(qiáng)，爭取在下次的運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動的作文 篇9
千等萬等，終于等到了我們的運(yùn)動會！我們早就在四處打聽運(yùn)動會的消息了,可班主任就是遲遲不說到底多久開運(yùn)動會！終于，星期三了，班主任不得不說說運(yùn)動會的事情了！我們激動得像被關(guān)在籠子里很久的小鳥要試試羽翼似的高興壞啦！
第二天早晨，我們很早就來到了學(xué)校，我們好好準(zhǔn)備了開幕式，就等著一會兒大聲的說出
我們的口號了！
“四四班，四五班，五一班……”念到我們啦！我們整裝出發(fā)，手里拿著紫色的手搖花，整齊的喊出我們的口號：“一班參加運(yùn)動會，其他班級洗了睡，神馬運(yùn)動皆浮云，我們一班一定
行！”。
喊完口號，我們觀看了啦啦操、擊劍表演、跆拳道表演……
突然，聽到廣播里說：“請一年級參加50米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄！”，雖說我是五年
級，但是我有五十米跑的項(xiàng)目��！我就去做準(zhǔn)備了……
我去換衣服的時(shí)候，在路上聽見廣播站里說：“楊海琳，50米跑的時(shí)候，你要加油哦！”，“楊海琳，50米跑我相信你！”……這是班上的同學(xué)們通過廣播在鼓勵我，令我非常的感動，謝謝同學(xué)們對我的支持，我一定會加油的！
“二年級、三年級……”一個一個地輪著參賽，其實(shí)我有些緊張，因?yàn)槲遗艿貌凰憧欤∑渌嗟膮①愡x手都跑8秒的樣子，而我——最快才跑了9秒54！為了在比賽中最好的發(fā)揮，我做了很長時(shí)間的準(zhǔn)備活動。
終于輪到五年級！裁判員開始清點(diǎn)人數(shù)，并且分組。天啊！我的對手整整比我高了半個頭！我更緊張了，但是我又不斷的安慰自己：“沒事的，只要盡了全力，跑最后一名也沒關(guān)系……”。我不是第一組，我先看看第一組跑，真的跑得很快！但這不是最令人緊張的事，最讓人緊張的是：李老師手上拿的發(fā)令槍的槍聲真的令人心驚肉跳，刺耳的槍響讓我的腿都發(fā)軟了！看著賽道上大家你追我趕，競爭是多么激烈啊！
“……吳依婷、楊海琳”念到我的名字了。旁邊幾個女生在議論這槍聲有多么恐怖，我更緊張，我的腿又開始抖了！“預(yù)備——跑！”一聲令下，來不及多想了，一個字：“沖！”我奮力地往前沖。電光火石間，比賽就結(jié)束了，我拉著劉鑫就去問我們的成績！“劉鑫8.99……楊海琳9.47”！我特別激動！因?yàn)�，我跑步最好的記錄只�?秒54，今天一下子快了！我賽出了最好的自己，現(xiàn)在的心情啊，只能用喜出望外這個詞來形容了！
這時(shí)，廣播里又喊到：“請五年級參加50米跑決賽的同學(xué)去檢錄處檢錄！”。然后，班長緊急的問：“跑決賽的女生還有沒有？楊海琳，你不去嗎？”“我不知道有沒有我�。 蔽一卮�。“你怎么可能不知道？”班長心急火燎的問我，可是我真的不知道��！
我去問預(yù)賽名次，好像最后一名是我！決賽只取前六名參加。我有一些失落，同時(shí)也非常可惜！我離第六名只差了0.4秒的樣子，我離第一名就差1.5秒的樣子！如果我是第六名，我就可以參加決賽，如果我再努力，說不定……可惜，這一切都是幻想��！生活沒有如果，只能下次再接再厲啦……
緊接著，到了集體項(xiàng)目——接力賽！這回我一定要調(diào)整到最佳狀態(tài)，爭取為我們班奪得好成績！
隨著一聲槍響，我們開始接力了！……輪到我跑了，我用盡全身的力量去追二班的同學(xué)，先前同學(xué)造成的'差距在逐漸縮小，……最后，我追得差距只剩一點(diǎn)點(diǎn)了！我激動不已，迅速地把手中的交接棒交給了杜東陽！在你追我趕的激烈比賽中，雖然最后我們還是輸給了二班，但是大家都認(rèn)可我追趕的速度。
回到教室，我隨手翻開了我們的語文書，正好翻到了課文《獻(xiàn)你一束花》這篇課文講述的是：一個女體操運(yùn)動員，在國際大賽中失敗了，回國時(shí)，在機(jī)場遇到了一個熱情的女服務(wù)員為她獻(xiàn)花，勉勵他不要?dú)怵H的故事。
雖然我們的運(yùn)動會不是什么國際大賽，但是道理是一樣的：這次我失敗了，但是不要?dú)怵H，下次爭取好好發(fā)揮就行了！
我以前跑得并不快，曾經(jīng)還被班上同學(xué)嘲笑，但是通過努力，我跑得快了，還在班上被選出來代表班級去參加比賽，這次雖然沒有參加運(yùn)動會最后的決賽，但是我做到了最好的自己。就像課文里說的那樣：“只要用盡汗水和力量，失敗者和勝利者沒有什么兩樣！”。
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