[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　說起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩聿恢�道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以開一天半！小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)基本為期一天，不過實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級(jí)中，講課！小學(xué)的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚啊！

　　但三中的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻是大大滿足了我這么多年來對運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習(xí)的、說笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)校園充滿了活力與人氣，校長領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。

　　不得不說，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那簡直是天差地別。

　　我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的'要求讓我們在不到一年的短短時(shí)光中飛速成長，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了

　　說是評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)會(huì)，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話所說，老師可能會(huì)教千百個(gè)學(xué)生，但對于學(xué)生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？

　　十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　開學(xué)的第一天，學(xué)校要舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，來測試同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)水平，以確保同學(xué)們都有一個(gè)健康的體魄。

　　此言一出，同學(xué)們都積極踴躍地報(bào)名參加。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)幾乎都穿上運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，顯得十分精神。同學(xué)們都神采奕奕地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

　　直到下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)才舉行。聽廣播說第一天只舉行男子八百米賽跑。我在心里暗暗給同學(xué)們加油，參賽的同學(xué)們也都活蹦亂跳地來到操場。賽前，同學(xué)們都在舒展著自己的拳腳，做好賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)后，便上“戰(zhàn)場”了。

　　只聽見一聲槍響，同學(xué)們仿佛被狼群追趕著一般，沖了出去。一轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們便變成了一排，你追趕我，我追趕你，奮力地跑著。只見我們班的.選手落在了最后面。頓時(shí)我的心像被箭射中了一般，非常難受。我想：這場比賽我們肯定落單了。

　　接下來的一段時(shí)間里，我們到一旁休息了。不一會(huì)兒，只聽見有同學(xué)激動(dòng)地說：“我們班的選手開始反擊了！”我們一開始不大相信，來到賽場旁，只見我們的選手露出一絲絲笑意，邁著健壯有力的步伐向終點(diǎn)沖去。眨眼間，他便超越了其他四位選手。

　　又過了一段，他穩(wěn)居第三，我們都為他喝彩。到最后的沖刺了，我們班的選手加大手臂的擺動(dòng)幅度，不顧一切沖向終點(diǎn)。但其他的選手也加快了速度，最后他差一步就能獲得第二名，可惜他用盡力氣才和另一位同學(xué)一起到達(dá)終點(diǎn)。

　　待他回班之后，我們都安慰他。成績公布之后，意想不到的事發(fā)生了：他的名次到了第二名！我們驚訝得合不攏嘴，原來他以微弱的優(yōu)勢打敗了與他差不多到達(dá)終點(diǎn)的對手。

　　這場比賽的結(jié)果在我們預(yù)料之外。原來是最后的他，如今榮獲了第二。這場比賽是如此神奇，讓人意想不到。這讓我想到了一句話：笑到最后的人才是真正的勝利者！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　這一個(gè)星期的周四、周五，學(xué)校舉辦了第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　說到運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場上參加比賽的就一定不會(huì)是我了，因?yàn)槿绻�像我這樣運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的人上了賽場，那肯定是倒數(shù)第一，這不就給班級(jí)抹黑了嗎？所以我覺得我最好還是當(dāng)拉拉隊(duì)員！而我一定是拉拉隊(duì)中喊得最響的一個(gè)。

　　終于盼到了星期四，我們班的同學(xué)都激動(dòng)不已。雖然我們已在一個(gè)團(tuán)體操項(xiàng)目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項(xiàng)目，比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學(xué)不能在賽場上為班級(jí)爭得榮譽(yù)，那我們只能做參賽選手堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾了。男女400米決賽開始了，我們?nèi)�體同學(xué)舉著自己制作的彩色小旗邊不停地?fù)]動(dòng)旗子，邊大聲喊著“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來越響，節(jié)奏越來越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場的吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時(shí)的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。

　　今天有歡也有悲，在團(tuán)體項(xiàng)目“雙人跳”中，因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)的不團(tuán)結(jié)只得了個(gè)最后一名，此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣�；氐桨嗉�(jí)后，班主任蔣老師就今天比賽的'情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵(lì)我們再接再厲，在接下來的比賽中再創(chuàng)佳績。我們自我批評(píng)之后，互相鼓勁，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備在明天的團(tuán)體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團(tuán)體賽中，我們不負(fù)老師的希望，團(tuán)結(jié)一心，獲得了年級(jí)組的第一名�？磥韴F(tuán)結(jié)的力量是巨大的！

　　這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心！我們已經(jīng)在期盼下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，我們海灣小學(xué)舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運(yùn)會(huì)”。

　　首先，是方隊(duì)入場。每個(gè)班參加方隊(duì)的同學(xué)們，都展現(xiàn)了自己班的風(fēng)格。比如：初三(2)班方隊(duì)的成員跳起激情四射的“拉丁舞”;初三(3)班表演的是優(yōu)美的.“滑冰”;而最引人注目的數(shù)初三(4)班表演目前風(fēng)靡全球的“江南style”了。

　　接下來，就是“男子60米賽跑”。輪到我們四年級(jí)的時(shí)候，其他不是比賽的同學(xué)們，都使給自己班加油。我們班的同學(xué)們也不甘示弱，幾個(gè)聲音大的同學(xué)就鼓動(dòng)其他同學(xué)一起吶喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”結(jié)果，我班隊(duì)員沒有拿到名次，但是我們知道他們也盡力了。

　　到了下午，終于到了我們期盼已久的集體項(xiàng)目。首先，是“二人三足”比賽，我們每一隊(duì)都齊心協(xié)力的配合，雖然拿了個(gè)第二名，但這是我們大家共同努力得來的，我們已經(jīng)知足了。

　　接下來，是“拔河”我們班一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)們，生氣勃勃走進(jìn)了比賽場地。比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身體向后傾，雙腿使勁的蹬著地，有的緊繃著臉，有的屏住呼吸;個(gè)個(gè)瞪圓眼，用足勁。只見那繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向三班方向挪了，我們齊心協(xié)力往后拉�？墒�，三班突然拼發(fā)出一股巨大的力量，猛地一拉繩子，紅標(biāo)志一下子過了河界，我們輸了，同學(xué)們一直在抱怨，但我認(rèn)為重在參與，下次再努力吧!

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心，希望下一次辦得更好!

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