運動的作文合集【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的運動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
尊敬的各位評委:
大家上午好。我是今天的2號考生。
今天我說課的題目是《動物的運動》根據(jù)新課標的理念,對于本課,我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學情分析、教學目標、教學過程等幾個方面加以說明。首先談談我對教材的理解。本節(jié)課位于人教版初中生物八年級上冊第五單元第二章第一節(jié)。主要介紹了骨、關節(jié)和骨骼肌三者之間的關系、運動系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關系、運動對動物生存的意義。在初中生物的知識編排中起著承上啟下的作用。承上是對前面學習“各種環(huán)境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學習《先天性行為和學習行為》和《社會行為》奠定基礎。
接下來,我將對我的授課對象做學情的分析。八年級學生在此前已經(jīng)學習過不同環(huán)境下各種動物運動方式的知識,但對具體的運動結構和運動產(chǎn)生過程還不甚了解,特別是對骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調關系還缺乏感性認識。在本節(jié)教學中,可以通過向學生提供觀察思考、操作合作、自學探究、反饋矯正四個機會,充分發(fā)揮學生思維活躍性,引導學生善于結合自身結構和生活體驗學習、分析知識點,結合多媒體課件進行教學互動,以突出重點、突破難點基于以上對教材和學情的分析,我結合新課程標準對教學目標多元化的要求,我確定了以下三維教學目標。知識與技能:描述哺乳動物運動系統(tǒng)的組成。闡述骨、關節(jié)和肌肉協(xié)調配合完成運動的過程。理解運動對于動物適應環(huán)境的意義。
過程與方法:通過觀察標本、圖片和實驗演示,認識運動系統(tǒng)的組成。通過體驗屈肘和伸肘的過程和制作模型,認識骨、關節(jié)和肌肉協(xié)調配合的過程。通過閱讀思考和聯(lián)系舊知,理解運動對于動物適應環(huán)境的意義情感態(tài)度與價值觀:有運動課堂上生物學知識解釋日常生活問題的'意識從運動對動物生存的意義出發(fā),引導學生形成積極參加體育鍛煉的意識和習慣在此基礎上,我進一步確定我的教學重點和難點。教學重點:動物運動系統(tǒng)的組成。骨、關節(jié)和肌肉協(xié)調配合完成運動的過程。教學難點:骨、關節(jié)和肌肉協(xié)調配合完成運動的過程。為了突出重點,突破難點,順利達到教學目標,我結合教材特點和初中生思維活躍,求知欲強,樂于交流,樂于表達的學習特點。
本節(jié)課我打算采用以下幾種教學方法:多媒體演示法、實驗演示法、啟發(fā)誘導發(fā)、講授法、聯(lián)系生活實際法德國教育學教第斯多惠曾經(jīng)說過,差的教師只會奉送真理,好的教師則教給學生發(fā)現(xiàn)真理。在指導學生學習方法和提高學生學習能力方面,我打算采用以下幾種方法:課前預習法、觀察討論法、動手操作法、閱讀思考法
運動的作文 篇2
清晨伴著清脆的鳥鳴,我緩緩地看向窗戶。溫暖的陽光透過窗戶灑向屋子,照在窗臺上,照在我的書桌上,那被陽光照射的金光燦燦的獎牌勾起了我的回憶。
一年一度的運動會如期舉行。那是一個晴朗的早晨,操場上全校的師生興奮地等待著開幕式的舉行。莊嚴的音樂響起,開幕式正式開始。每個班的同學們都邁著整齊的步伐走向主席臺,各有特色地展示著班級風采。有的'班表演啦啦操,有的班表演跆拳道,有的班表演舞蹈。我們班同學手上系著五顏六色的氣球,喊著響亮的口號,認真地完成了表演,贏得了陣陣掌聲。這掌聲就是同學們團結努力辛苦練習地最好獎勵。
男子100米跑比賽開始了,只聽啪的一聲槍響,運動員們像飛馳的駿馬一樣沖了出去。跑到一半時,一位跑步運動員鞋子跑飛了,差點摔倒。同學們都哈哈大笑,但是看到他驚慌失措的表情,同學們異口同聲地喊到加油!加油!拍起手來給他熱烈地鼓勵。他趕緊穿上鞋子繼續(xù)努力追趕前面的同學。比賽結果你可能猜到了,雖然他沒有取得很好的成績,但是他贏得了同學們的贊揚,他的不放棄,奮勇拼搏的精神值得我們學習。緊張的時刻到了,我馬上上場參加60米賽跑了。我在起跑線前準備著,心里十分緊張,就像有小鹿在我心里亂撞。我弓起身子,做好起跑的姿勢,聽見一聲槍響,我飛快地跑了出去。我感覺有人和我不相上下,我頓時緊張了起來。但當我聽見我班同學為我喊加油加油時,我突然感到一股力量幫助我加速。最終,我取得了第一名的好成績。校長為我頒發(fā)獎牌時,我高興極了。
太陽漸漸下落,在那美麗的夕陽下,我們結束了一天的比賽。我遙望遠方的落日,心中感到一絲溫暖。友誼第一、比賽第二、團結一心的道理會永遠銘記在我心中。
運動的作文 篇3
在我的記憶中有許多難望的事,但是,令我最難忘的一件事就是四年級時的運動會。
星期一放學的時候,老師告訴我們星期二我們要召開春季運動會,我們班代表印度。
星期二,我們懷著興奮的心情,來到了操場。只見,操場上有一支支隊伍。有鼓號隊、旗隊和候場準備入場式的同學們。10點的'時候我們準時開始比賽。先是50米跑,槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣沖向終點。。操場上不時傳來一陣陣助威聲、吶喊聲。
我參加的項目是踢毽子,這個項目安排在下午的3點10分,毽子在我們腳上上下翻飛,看得我眼花繚亂,我踢了61個。踢毽時我心里非常緊張,突然,老師喊了一聲停:“停!”我們馬上把毽子防會回原位,回班了。過了一會,只聽主席臺上的老師說:“四年級女子組踢毽比賽成績:第一名某某班某某某,第二名某某班某某某,第三名四(2)班。”我屏住呼吸“孟雨萱……請以上同學到領獎處領獎!甭牭轿沂堑谌麜r,我忐忑不安的心情平靜了下來。我以最快的速度來到了,老師發(fā)給了我一個筆袋,看著筆袋我心里暖暖的……
這次運動會令我終生難忘!
運動的作文 篇4
期盼已久的運動會終于來到了。
第一天早上,我們要在運動會開幕式上進行廣播操比賽。大家的心里充滿了自信,在籃球場排好隊,《解放軍進行曲》的音樂聲就像被一陣陣微風吹了過來,我們便開始踏步,嘴里響亮地喊著“一二一”的口號,走向精神抖擻地走進了操場。到了操場,我們馬上排好隊,音樂聲一響,我們就做起了廣播操。這次,我們都使出十二分的精神,都做得特別整齊有力。
接下來運動會的各項比賽就正式開始了。在上午的6米跨欄預賽項目中,全班同學都使出九牛二虎之力,為我們班的參賽隊員吶喊助威。金雨晴和錢丁陳騁不負眾望進了決賽,有機會爭奪更優(yōu)異的成績了。
下午,最緊張刺激的還是800米決賽了。雖然我自己向沈老師要求報800米,平時也在練習,但真正站在了起跑線上,我的`心里還是很擔心不能取得好成績。隨著一聲槍響,我迅速搶到了內側第一道,接著就放松跑著。突然,一個選手追上了我,但我也不急,就跟著他跑。等跑過了400米時,我看他沒好像什么力氣了,我就一個加速超過了他,很快,他就被我遠遠地甩在了身后。最后100米,我加快腳步,奮力向終點沖刺,就這樣,我毫無懸念地取得了800米比賽的第一名。我那顆跳到了嗓子眼兒的心,總算平靜下來了;氐娇磁_上,同學和老師都夸贊我是好樣的,為班級爭了光,我的心里別提有多高興了。
我想,運動會不僅僅是一次運動比賽,更是一次對運動員們拼搏精神和頑強毅力的比賽,這次運動會令我終生難忘!
運動的作文 篇5
10月9日,10日,我們學校舉行了一年一度的校秋季田徑運動會。這次運動會我們班獲得了精神文明獎,團體第四名,女子接力第四名,男子接力第二名的好成績。
我是一個運動員。這次我的項目是100米和200米,都分別獲得了第三名。我還參加了4乘100米接力賽,獲得了第四名的好成績。
這次運動會,無論是運動員,還是普通同學,都為這次運動會做出了很大的努力與付出。先來說說運動員,在這次運動會上,我們班的400米,800米人選還是跟去年的一樣。女子是:張思敏,王嘉怡。男子是:傅泓程,隋偉平。我特別要說的就是張思敏,去年,張思敏憑借她堅強不屈的精神,很好的耐力和極有爆發(fā)力的沖刺速度,一鳴驚人,兩項都取得了第一名的好成績。今年,她延續(xù)了去年的.輝煌,再次獲得了兩項冠軍,被我們譽為我們班的“長跑王”爸爸通過看了張思敏的比賽說:張思敏是個長跑人才,長大了非常有前途!逼渌煌瑢W也非常不容易。在4乘100米接力賽當中,我是第一棒,從一開始我就遙遙領先,第二棒是周周,在接棒的時候,別的班的同學用鞋踩了周周一腳,把周周的腳踩腫了,鞋也快掉了,當時我就看見周周有點不對勁,跑跟走似的,后來我才知道,周周是堅持著,忍著疼痛跑下來的。我們?yōu)橹苤艿倪@種精神喝彩。不過結果怎樣,我們班的女子4乘100的成員都是最棒的!
運動會上,比我們運動員還累的就是兩位裁判助理了。一位是李澤林,一位是劉珂宇。他們的任務是給曹主任遞子彈還有送運動員名單的。李澤林告訴我,他一共跑了42趟50米,那就是20xx多米啊!能堅持下來真不容易。還有兩位值日組長陳趙龍和陳凱文,無論是中午還是下午,我們班要離開的時候,他們兩個人都會拿著掃帚拿著桶拿著鏟子去掃地。非常辛苦。
在此,為我們班取得好成績而驕傲,同時向這些在幕后工作的裁判員老師們,通訊員,運動員們等等的這些同學和老師致以最崇高的敬意!
運動的作文 篇6
一天,大森林里舉行了一場運動會。運動員們早早的來到了比賽現(xiàn)場,它們個個摩拳擦掌做好了充分的準備。就等著比賽開始了!
首先,比賽的項目是跑步。參賽的運動員是小牛和小猴,小雞裁判一開槍,小牛便跑到了小猴前面,小牛回頭一看,它竟然把小猴甩到了后面,小猴離它還有一大截呢!低下頭便吃起了青草,就在這時,小猴用著堅持不懈的精神向終點奔去。最后小猴勝利了!大家都為它歡呼著!
第二項是跳遠,參賽的運動運是小青蛙和小熊。下面由小熊先跳,小熊早就做好了充足的準備,使出九牛二虎之力跳出了一米遠。下來小青蛙開始跳了,看起來它很輕松,一點都不緊張,只見它輕輕一跳,大家都吃了一驚,小青蛙跳了三米多遠。這項比賽時小青蛙獲勝了!
第三個項目是游泳。參賽的`運動員是小狗和小鴨子。這兩個運動員站在泳池邊做好了沖刺。槍聲一響,小狗像是被人追的樣子跳進水里,用力的向前游著,小鴨子用它兩只腳蹼撲通,撲通的擺動著,像箭一樣飛到了終點取得了勝利!
最后,小雞裁判宣布,跑步比賽的冠軍是小猴,跳遠比賽的冠軍是小青蛙,游泳比賽的冠軍是小鴨子。整個賽場又響起了一片熱烈的掌聲。
比賽結束了,運動員們高高興興的回家了!
運動的作文 篇7
星期三,我和同學們在操場上玩籃球。一不小心,兩個籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢?大家急得團團轉。突然,有人用力搖起了樹枝,大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落,不一會兒,地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯,一些臟東西也趁機掉進了我們的眼睛里,害得大家拼命地擦?蓛蓚籃球卻像睡著了似的,穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動靜。
“爬上去!”不知誰喊了一聲。這個主意不錯。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔此重任?上Щ@球飛得實在太高了,根本碰不到。
這時,又有人想出了一個辦法:用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭,仰著脖子瞄準籃球用力往上扔。一時間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳?墒鞘^太輕了,不管我們怎么用力,籃球還是紋絲不動。看到這樣的情形,我急忙跑到體育老師那兒借來一個籃球。我對準樹上的籃球用力一砸,哈哈,一個籃球動了動,從樹上滾了下來?吹竭@么大的進步,我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到,連這個球也飛上了樹。我沒辦法,只好拿著最后一個球再賭一把。可惜沒成功,結果三個球都上了樹。唉!這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法,我只好去求助老師。老師一聽就有了主意:“傳達室不是有竹竿嗎?你們去借一下。”一聽這話,我顧不得說聲“謝謝”,連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下,三個籃球就乖乖地表演了“空中落球”,終于從樹上掉了下來。
校園中時常會發(fā)生的`一幕——“籃球上樹”,被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗過,寫起來更加得心應手。大伙兒著急的模樣,拼命搖樹的模樣,用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了,而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球,才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章,同學們的可愛模樣活靈活現(xiàn),倒也別有一番情趣。
運動的作文 篇8
國慶節(jié)前幾天,我們學校舉辦了為期一天半的校運動會。其實這對身為畢業(yè)班的我們就是我們來說這就是我們初中三年“生涯”的最后一個運動會。但是對我來說除此以外卻有非同一般的意義——這是我從小學以來第一次踏上運動會的賽場。
說來也巧,運動會那天我本以為我又是寫稿,當拉拉隊?墒俏覅s沒有意識到一個小時后我將要踏上1500米的賽場。當我看到我的名字陰差陽錯上了秩序冊時,真猶如晴天霹靂一般,平時體育課跑1000米就幾乎已經(jīng)把我跑得毫無“知覺”,累得半死,更何況1500米!蒼天啊,我招你惹你啦?算了現(xiàn)在已經(jīng)是過河卒子沒有退路了,還是那句話:有條件要上,沒條件也要上,寧可少活20年(我還沒20歲),也要拿下1500!我已經(jīng)在心里做好了當最后的準備,但心里又想當?shù)箶?shù)第一也太丟人了,臉都被沒丟盡了,還是當?shù)箶?shù)第二比較好。既不算太丟人,也比較符合我的能力。
我忐忑不安的從老師手里拿過號碼,“10號”,難道老天要讓我跑倒數(shù)第10?算了不想了,還是勇敢的面對吧,不就是1500米么?也就是1500個一米,堅持幾分鐘就行了,難道我連這點毅力都沒有?
我甩掉心理包袱上了賽場。只聽發(fā)令槍一響,我就玩命的向前跑,也不管什么儲存體力了,我知道這不是拼命,像我這種耐力差的人越后面力越少就是當“第一”的`命?墒俏野l(fā)現(xiàn)貓再巧和豹子還是有差別的,才到第二圈我就被別人遠遠的甩了后面,怎么追都追不上,我這時異想天開:要是我有博爾特一半的速度和爆發(fā)力,只要給我三鐘我就能創(chuàng)造新的校運會記錄,何至于為個倒數(shù)第二拼個你死我活。
就在我長吁短嘆之際,我用余光掃了掃周圍,我基本已經(jīng)處于“殿后集團軍”此時我雙腿無力,頭暈目眩,只有兩只胳膊還在勻速擺動。但是我知道無論如何也不能放棄,絕對不能放棄,就像士兵在戰(zhàn)場上是絕不能臨陣脫逃,就算是最后也要咬牙完成比賽,因為我知道沖過終點就是勝利。此時遠處隱隱約約傳來了加油呼喊聲,老實說沒聽清,但是我聽到了“九(1)班”那就是為我加油,此時此刻,我血液膨脹,激情燃燒,心中開始沸騰,難道這就是傳說中的小宇宙,未知的潛能么?我用盡最后一點力氣向終點奔去,仿佛星條旗已經(jīng)在我面前揮動。跑完了,跑完了我“人生”中第一個比賽,第一個1500米跑完了,雖然只是倒數(shù)第五,但是我已經(jīng)享受了這場比賽,完成了這場比賽,從某種意義上講我成功了,這是我才發(fā)現(xiàn)跑前我的各種想法都是多余的,因為我跑完后才多多少少明白了“堅持就是勝利”這句話的含義。
雖然我沒有獲得名次,沒有鮮花和掌聲,但是依然有勉勵聲陪伴著我,這就足夠了。其實人生儼如長跑的賽場,需要有足夠的耐力和毅力,當你身陷困境之時,只需要多那么一點頑強的意志力,堅持下去,你就能看到終點完成比賽。
這次比賽將會永久的鐫刻在我心中,令我久久不能忘卻......
運動的作文 篇9
我們期盼已久的校運會終于來到了。運動健兒們個個斗志昂揚,滿懷信心,好像得不到第一名就不罷休似的。
我們下到操場時已經(jīng)是人山人海。比賽快開始了,我跑到三人板鞋的比賽區(qū)域,幫我們班的學生吶喊助威,旁觀的同學心理可是比參賽者還緊張。終于比賽在裁判的`一聲令下開始了。運動員們聽到口哨聲就整整齊齊地出發(fā),她們三位配合得非常默契,速度快到恨不得直接飛過去。第一組的人員順利完成了任務,直達終點。接下來就是最麻煩也是最困難的一個步驟來了——換組。如果選手出現(xiàn)了一個小差池,那很有可能就會輸?shù)舯荣,畢竟時間可是不等人的!就在大家的神經(jīng)繃緊時,第二組已經(jīng)快速并完美地完成了交接步驟,但大家的心還是沒有放松,因為不到終點就沒有勝利,我們在一旁大聲的吶喊著加油,生怕輸?shù)袅吮荣。第二組的參賽者也卯足了勁兒,奮力的向前跑。到達終點時,再看看剛出發(fā)不久的另一隊,我們滿心歡悅,臉上掛著激動的笑容,忍不住大聲地“耶”了出來。
后面我還去觀看了很多的比賽項目,都獲得了不錯的成績。特別是拔河,大家都咬著牙,繃著臉,頭向后仰,使勁的往后拉,獲得了第一名!
作死校運會,我很興奮,也很開心。
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