[優(yōu)秀]運(yùn)動(dòng)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在我的生活中有許多美好的事情,比如說(shuō)跑步得了第一名,考試只有我一人100分,或者是參加一場(chǎng)拔河比賽,我們班贏了。但是我印象最深刻的還是那次跑步比賽。
記得那天,大家首先在學(xué)校集合,然后一起出發(fā)。大家排著似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍走向梅家山廣場(chǎng),路上的花兒紅的似火,粉的似霞,黃的似金……天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“加油!加油!”不過(guò)一會(huì)兒,我們就到了梅家山廣場(chǎng)。
首先,進(jìn)行的是開(kāi)幕式,由一、二年級(jí)的小朋友表演舞蹈,那婀娜多姿的樣子仿佛是一只只美麗的小白天鵝。表演完后,便開(kāi)始進(jìn)入比賽。
最先進(jìn)行的是兩百米短跑比賽。我們班的張鳴宇立刻站到了他的跑道上,他跑得很快,基本上每年都是第一名,其他學(xué)生也站在了自己的.跑道上,只聽(tīng)裁判員說(shuō):“各就各位,預(yù)備,跑!”我們班的張鳴宇立刻像箭一樣飛了出去,只見(jiàn)他使勁的跑啊跑,臉都漲紅了,慢慢地他超過(guò)了其他所有選手,到最后六十米時(shí),他貌似跑不動(dòng)了,速度也變慢了,眼看二號(hào)選手就要超過(guò)他時(shí),大家都異口同聲地大聲喊道:“加油!加油!加油!”他似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,全神貫注地沖刺,不負(fù)眾望的跑了個(gè)第一名。接著便是四百米了,我站在了跑道上,只聽(tīng)裁判員說(shuō)到跑字時(shí),我立刻沖了出去,因?yàn)槲移鹋苈它c(diǎn),便正在第三名位置上,我使出了吃奶的力氣追上了第二名,可是第一名怎么也追不上。眼看賽道就要完了,我想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,便在最后幾米的時(shí)候咬牙使出全身的力氣超過(guò)了第一名。
那次比賽我簡(jiǎn)直太高興了,完全沒(méi)想到自己會(huì)得第一名,而且那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班也是第一名。大家聽(tīng)了,一蹦三尺高。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
永福小學(xué)為了建新校舍,所以將近八年沒(méi)辦運(yùn)動(dòng)會(huì), 這次將盛大舉辦,并慶祝新校舍和操場(chǎng)的啟用,全校師生都很期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,有各種預(yù)賽,其中團(tuán)體接力,競(jìng)爭(zhēng)激烈,本班原本跑第二名,但是有人掉鞋子,所以變成第四名,無(wú)法進(jìn)入決賽。 當(dāng)時(shí)很多人怪他,但是透過(guò)老師觀功念恩的引導(dǎo),我們都不怪他,因?yàn)榈粜硬皇撬敢獾,而且他穿好鞋子還是一直跑,并非掉鞋子就不跑; 老師也自己反省到,我們并沒(méi)有把
過(guò)程中會(huì)發(fā)生的狀況提出來(lái)模擬,到底發(fā)生某狀況該如何處理,所以就沒(méi)提到” 鞋子掉應(yīng)該繼續(xù)跑,結(jié)束再回來(lái)?yè)臁?的應(yīng)變措施。 因此大家就不再怪他,重要的是我們都學(xué)到” 接力賽中,掉鞋子” 該如何應(yīng)變。
我第一次聽(tīng)到槍聲,是一百米的預(yù)賽,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲覜](méi)有這種經(jīng)驗(yàn)。 當(dāng)時(shí)本班郁庭正是女子一百米預(yù)賽的主角之一,她一開(kāi)始跑第四名,我被槍聲嚇得忘記幫她加油,幸好其他的人大聲幫她加油打氣,她也努力直追,終于逆轉(zhuǎn)敗勢(shì)到第一名,我們欣喜若狂得為她喝采。 接下來(lái)的槍聲,就沒(méi)嚇到我,因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)用力壓著耳朵,聰明吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,本班以花仙子的裝扮繞場(chǎng),我做的面具上有著:紫色的下巴,下巴旁邊又有一片綠色美麗的葉子,筆直高挑的鼻子,頭上還有五彩亮麗的皇冠,外頭還有四朵橙色的小花呢! 手上的仙女棒,在行經(jīng)司令臺(tái)時(shí),輕輕優(yōu)雅的揮著,散播真善美在人間,使社會(huì)一片祥和。
當(dāng)天的活動(dòng)還有一百、六十米和團(tuán)體接力的決賽,觀眾拚命的嘶吼,為自己的隊(duì)伍加油。 各年級(jí)的趣味競(jìng)賽,更是有看頭,我們四年級(jí)的”鋪橋過(guò)河”兩人一組合作,一位賣(mài)力的'鋪,一為奮力的跳,趣味橫生,精彩極了!
讓我印象最深刻的是中午登場(chǎng)的園游會(huì),當(dāng)天我和好朋友去買(mǎi)了爆米花,做了棉花糖;中午過(guò)后,又和同學(xué)去一樓玩套圈圈,有人拚命丟,我?jiàn)^不顧身的撿,圈圈如 雨般紛紛扎到我身上,猶入箭陣中,驚險(xiǎn)萬(wàn)分。 今天在園游會(huì)上,感受到學(xué)校用心的策劃,也看到很多志工媽媽的付出,在此深深一鞠躬。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到本班有由優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)的團(tuán)體接力,學(xué)到:經(jīng)驗(yàn)除了要自己累積之外,更要有人教; 也看到有人逆轉(zhuǎn)敗勢(shì)到勝利的女子一百米預(yù)賽,我學(xué)到”遇到困難,不要輕言放棄”。 我們要盡情享受運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的樂(lè)趣,要有”勝不驕,敗不餒”運(yùn)動(dòng)風(fēng)范 。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)星期的星期一和星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在星期一的下午,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們學(xué)校的一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生方陣都表演了節(jié)目,之后又是運(yùn)動(dòng)員代表和裁判代表的演講,最后,在校長(zhǎng)的宣布之后運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奮戰(zhàn),我們班的運(yùn)動(dòng)員都取得了不錯(cuò)的成績(jī),其中,在男子八百米決賽和女子八百米決賽中,他們分別取得了第五名,第六名和第五名的成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼之間,又到了星期二的上午,運(yùn)動(dòng)員們又開(kāi)始了新一輪的奮戰(zhàn)。他們?cè)谂懿奖荣愔杏帽M全力的奔跑,在跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球等項(xiàng)目發(fā)揮出了極強(qiáng)的爆發(fā)力,一次又一次的獲得好成績(jī)。與此同時(shí),我們班要上交的廣播稿也達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的數(shù)量了。
同一天的下午一各個(gè)項(xiàng)目又一次開(kāi)始有條不紊的進(jìn)行著了,一個(gè)緊接著一個(gè)的項(xiàng)目都比過(guò)了,最后,就要比接力賽了,隨著比賽開(kāi)始時(shí)的發(fā)令槍的聲音響起,運(yùn)動(dòng)員們用自己最快的.速度開(kāi)始狂奔了起來(lái),他們互相傳遞著接力棒,沒(méi)有出現(xiàn)半點(diǎn)失誤,最后,雖然運(yùn)動(dòng)員一直在不懈的努力,但是我們只得到了第四名。
放學(xué)了,最后的結(jié)果出來(lái)了,我們班是六年級(jí)的最后一名,但是,即使是倒數(shù)第一又怎么了,這也是運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏的結(jié)果啊,也應(yīng)該被尊重呀。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時(shí)間的調(diào)查表,今天就有老師來(lái)訴苦了,“同學(xué)們,難道你們每天都做四小時(shí)以上的作業(yè)嗎?要知道,這可是大大超出了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間吶!難道我們的作業(yè)特別多嗎?可不能昧著良心亂寫(xiě)呀……”某老師在講臺(tái)上正神情激動(dòng),而我們卻低著頭——有的趕作業(yè),有的裝無(wú)聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時(shí)被消滅,很挫敗,最后無(wú)奈地說(shuō)了句:“同學(xué)們吶,為了學(xué)校的榮譽(yù),你們要把黑板上的東西記好!”然后,指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時(shí)間給我們看。當(dāng)然,這話落在我們耳里自然就成了——“同學(xué)們吶,為了學(xué)校的形象,我們先串好口供,謹(jǐn)慎檢查團(tuán)那一伙子人呀!”
“好像又是減負(fù),聽(tīng)說(shuō)有人要來(lái)檢查,難怪老師這么緊張!庇腥顺爸S。好呀,原來(lái)是一場(chǎng)轟轟烈烈的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”!這下總算能告別每天睡不滿七小時(shí)的.悲慘生活了。但我早該知道,天底下不會(huì)有這么好的事的。
“同學(xué)們吶!想必你們都知道這次的減負(fù)了吧,只是昨天填的調(diào)查問(wèn)卷很讓我驚訝……”(先來(lái)一個(gè)預(yù)告)“由于這次減負(fù),我們會(huì)把作業(yè)量降到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧,包括A作業(yè)本,B作業(yè)本,某C提高訓(xùn)練,某D培優(yōu)……都帶回家去吧!”(說(shuō)到這兒,語(yǔ)氣頗為沉痛)“不過(guò),我相信,作為我們學(xué)校的學(xué)生,是不會(huì)滿足于這樣的學(xué)習(xí)質(zhì)量的,我們的目標(biāo)是某中,某某中,某某某中!希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一切照舊,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度!”(話鋒一轉(zhuǎn),語(yǔ)氣雀躍。巴瑢W(xué)們吶,有不懂的地方,可以偷偷帶到學(xué)校來(lái),老師會(huì)為你們講解,現(xiàn)在,請(qǐng)收拾課桌,周一可能會(huì)有人來(lái)檢查,不要落下了什么……”(言下之意:做好萬(wàn)全準(zhǔn)備,迎接檢查團(tuán),不要露出馬腳。
以上的一大段話,出自班主任,讓我無(wú)奈地意識(shí)到這只是一場(chǎng)“不完全減負(fù)運(yùn)動(dòng)”呀!這到底是怎么一回事呀?我?guī)缀蹩深A(yù)見(jiàn)我們往后混亂的生活了,大作業(yè)量沒(méi)有變,還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團(tuán)的來(lái)啦!”所有人便如同不法商販見(jiàn)到城管工作人員一樣,飛快地把書(shū)藏到書(shū)包里,抽屜里……
給我們一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!這是我們的想法。要么進(jìn)行徹底的減負(fù),要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場(chǎng)不清不楚的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”,讓我怎么說(shuō)好呢?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在這個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
彩旗飄飄,樂(lè)聲陣陣,開(kāi)幕式在一片歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕?矗\(yùn)動(dòng)員精神抖擻,裁判員意氣風(fēng)發(fā),邁著矯健的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。那莊嚴(yán)而熟悉的國(guó)歌聲伴隨著冉冉升起的國(guó)旗,在校園上空久久回蕩。運(yùn)動(dòng)員代表講話,裁判代表宣誓。終于,盼望已久的話語(yǔ)在耳邊響起:“我宣布,新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”頓時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
精彩而又緊張的比賽開(kāi)始了。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸,熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),觀眾席上座無(wú)虛席,加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項(xiàng)目的角逐。
最精彩的要數(shù)60米跑了,這里將誕生未來(lái)的“飛人”!芭椤,運(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去。看,有的漲紅了臉,有的兩眼緊閉,有的`咬牙切齒。瞧,有個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,猶如群龍之首。落后的運(yùn)動(dòng)員不甘示弱,奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨,揮舞雙臂,吶喊助威。沖刺了!一位“小飛人”就此誕生,勝利的歡呼聲不絕于耳。
終于輪到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。對(duì)于這個(gè)只練了一周的項(xiàng)目,我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落,一氣呵成,就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥(niǎo)。2米86,經(jīng)過(guò)全力的拼搏,我以不俗的成績(jī)圓滿結(jié)束了比賽,能為班級(jí)取得榮譽(yù),心里充滿了自豪。
“友誼第一,比賽第二”,炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的意志,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵(lì)著我們的斗志。真是“綠茵場(chǎng)上展身手,實(shí)小健兒競(jìng)風(fēng)流”!
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