(優(yōu))運動的作文10篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天是星期五，我們學校要開展一場激烈的運動會，到底誰會是最終的贏家呢?讓我們持目以待。
我們是12個班級互相對戰(zhàn)。一大早，我們就拿著凳子排隊下樓了，我的心“砰砰”直跳，看到運動員們緊張而又想為班級爭光的面孔，我非常希望能讓508班拿到全年段第一，心里默默的為班級祝福。
我們坐在觀眾席上，阮罕超和李奕楠舉著旗子，上面寫著六個金光閃閃的大字“508班加油”。我們比賽的項目是跳遠、60米、100米、200米、400米和800米。
“砰”隨著一聲槍響，運動員們像離了弦的箭一樣，飛快地向終點跑去�！笆侵x欣怡”，我們異口同聲地說，只見她使勁地在加速。我們一同喊著：“謝欣怡加油!謝欣怡加油!”伴著我們的呼喊和為班級爭光的念想，謝欣怡一個勁的往前沖，最后第一個沖向終點。隨著槍聲不斷響起，，運動員一個個都用盡全身的力氣，都想為班級爭光。經(jīng)過一上午的比賽，我們大獲全勝得了25分。還有下午的100米和400米的`比賽，不知能不能得高分了。
休息了一會兒，緊張而又激烈的比賽又開始了。只見朱哲彥已經(jīng)在起點做準備了。我們就大喊：“朱哲彥加油!你是最棒的�！笨磥砦覀兊募佑吐暃]白費，朱哲彥在女子100米跑步中獲得第一。在男子100米比賽中劉宇浩拿了兩個第一，非常出色。
經(jīng)過一天的比賽，512班總分40分，全年段第一，我們班總分35分，全年段第二。雖然沒得第一，但我覺得是來之不易了，我該好好感謝那些爭得名次和沒名次的運動員們，有他們的辛勤付出，才有我們班級的榮譽。我為自己是508班的一份子而感到驕傲!
這真是一場激勵的運動會。
運動的作文 篇2
我有一雙大大的眼睛，一個小小的`鼻子，一個大嘴巴，我不算很高，也不算很矮。我雖然不是很帥，但我自信心挺強，挺好勝的。我落后的時候我不會心急，我會努力地去追回來。
有一次，我和表哥去打籃球。我開始因為自己太驕傲了，當我進攻時，明知自己不夠力投三分，我就去投了。然后讓表哥有了可乘之機，就是這樣上半場打完，我已經(jīng)10比48大比分落后了。下半場開打，我放下了那種心態(tài)，然后開始強攻死守了，我最后通過加時以102比100成功逆轉了比賽。
我有一個好朋友，它就是足球。我很喜歡踢足球，每次我回到家鄉(xiāng)時都要給表哥下挑戰(zhàn)書，和表哥比賽踢足球。每次踢足球時，要不是我強攻，就是他死守，這樣一來，次次我就靠運氣進球。有一次我來了個超大距離遠射，球就打中了立柱彈進去。表哥每次利用我的失誤來進球。因為我的失誤很多，所以每次幾乎都表哥勝利了。
這就是我，一個愛運動的男孩。
運動的作文 篇3
女生在人們眼里，應該是文靜的、優(yōu)雅的吧？不，我也是一個女生，但是我喜歡的不是抱在手里的洋娃娃，而是沖破極限的刺激。
我喜歡極限運動，我喜歡滑板，滑板項目可謂是極限運動歷史的鼻祖，當今世上許許多多的極限運動項目，多數(shù)都是由滑板項目延伸而來的。
記得我第一次接觸滑板，是在五年級的時候。因為一部極限運動電影，我喜歡上了滑板�？粗迥邪迮畟冊倩迳仙舷伦匀�，做著酷炫的動作，高難度的技巧瞬間吸引了我的眼球，但是，當我真正拿到滑板，站上他的時候，我才發(fā)現(xiàn)那有多么的不容易。
小心翼翼的站上滑板，可是怎么也站不穩(wěn)，滑板會不由自主的向前移動，或雙腳死死的“粘”在板上動也動不了。好不容易克服了心里的恐懼，輕輕移動了一下腳，“呀！”我一下子就從滑板上摔了下來。不甘心，站起來拍拍屁股再次站上他。每每摔下滑板的時候，我心里總是不停的鼓勵著自己：有這么難嗎！有這么難嗎！為什么那些人都可以玩的那么好！為什么他們可以這么好的控制滑板！我就不信我不行!
“再來一次，我一定可以的�！蔽乙淮未卧谛睦锬钪�。我慢慢用右腳蹬地，滑板向前微微移動了一點，這次，我沒有摔下板，但當我把腳收回板上的時候，我的身體重心來不及移到正確的位置，滑板一下從我腳下飛了出去，我的屁股和地板來了個“親密接觸”。我一次次站上滑板，一次次摔下滑板，再摔，再上，再摔，再上……一次又一次，終于，我可以自如的上下滑板，但是在我開始學習技巧的時候，我又一次復一次的.摔，摔到地上，褲子磨破了，沒事再來一次。手臂擦出血了，擦干，再來一次。終于，我把他“征服”了。
我喜歡滑板，我喜歡滑著他刷街的感覺；我喜歡清風迎面撲來的感覺；我享受刷街時把一切都甩在后面的感覺；我享受路人對我投來的贊許的目光；我……
因為滑板，我結交了一群和我一樣熱愛滑板熱愛極限運動的好友；因為滑板，我的業(yè)余生活不再單調(diào)無味。不論有沒有時間，板場是我每周必去的地方。在我眼里，滑板是有生命的，他是我最好的朋友。
運動的作文 篇4
在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了�！毙耗дf：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙耗дf完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出啊！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。
到了運動會的'那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終，初賽的結果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！
評語：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實樸素，是一篇成功的習作。
運動的作文 篇5
金秋十月，桂花飄香，我們又迎來了學校一年一度的運動會。伴隨著運動會的進行曲，各個班級的花束隊，彩旗隊和各年級的運動員代表隊，邁著沉健的步伐，面帶笑容，昂首挺胸，向主席臺走來。坐在主席臺上的校長致開幕詞，并隆重的宣布：“運動會開始”，整個賽場頓時沸騰起來。
運動會的各個比賽已經(jīng)開始了，最值得關注的是60米賽跑，隨著發(fā)令老師的一聲槍響，運動員們便如離弦的箭一樣沖了出去。
我們班的運動員跑得非�？欤恢迸旁谧钋懊�，我們班的老師和同學大喊加油，為他們助威。運動員用他們矯健的身姿，在校園的操場上繪出了一道“閃電”。
最終，經(jīng)過激烈的比賽，我們班運動員獲得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W和老師都高興得跳了起來。再看看800米賽跑、跳高、跳遠……的'運動員，他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽都在拼盡全力地比賽，這就是我們精彩的運動會，在快樂的氣氛和熱鬧的氣息中結束了，我真期待下一次運動會。
運動的作文 篇6
人們常說：“生命在于運動!”是啊，運動已經(jīng)成了在我的生活中不可缺少的一部份。然而每個人最喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的一種運動就是騎自行車。
剛開始學騎自行車的時候我總是摔跤，還把氣撒到別人身上。把自行車買回來的那一個晚上，我還不會騎，就摔了一跤，很是生氣，還說喪氣話以后再也不騎自行車了，結果還是爸爸幫我把自行車弄回來的。
有一天下午，爸爸扶著自行車讓我騎在上面去練習，我不好意思拒絕爸爸的好意，只好答應下來。我上了自行車過后，爸爸并沒有像之前說的那樣扶著我騎，而是用手輕輕拉著我衣服上的帽子讓我騎。在剛開始的一個小時我還沒有把技巧掌握好，所以每隔一兩分鐘都要摔一次跤，可是練習了一個小時以后效果就完全不一樣了，我?guī)缀蹩梢宰约候T了。就這樣在爸爸的.陪伴下練習了兩三天，我終于學會了騎自行車。
學會騎自行車過后的那一個星期天，我和爸爸就一同騎著自行車去公園玩了。我們首先到達的是新公園，我們在那里觀賞梨花，并且最后還跟梨花合了影呢!中途我還采了一朵水仙花帶在耳丫上，爸爸見我如此喜愛花朵，就用花給我編了一個花環(huán)戴在我頭上。之后我們又一起騎著自行車去了中心公園，在那里我們看見有的人在釣魚;有的在放風爭;還有的在散步，熱鬧極了!我們從中心公園出來過后，爸爸給我買了一碗冰粉，吃完冰粉后我們又騎著自行車去了櫻花公園，櫻花公園的櫻花開得正艷，真是漂亮極了!那里面也有梨花和水仙花，讓整個公園都充滿了韻味，我們騎著自行車圍著公園轉了一圈，到吃午飯時都舍不得離開。
學會了騎自行車這種運動真好，不但能夠強身健體，還可以騎著它去觀賞美景。通過學會騎自行車這件事我還明白了一個道理：“在通往成功的路上有一條河，叫做放棄，河上有一座橋，那座橋的名字叫做堅持。”
運動的作文 篇7
今天我們學校舉辦了一次田徑運動會，我們各班同學都使出吃奶的勁要贏得比賽，我報的是400米男子跑步，雖然沒得上獎，但我還是很高興。
開幕式的時候，場面非常熱鬧。校長一開始講話，操場就變得安靜無比，我們開始緊張了，因為我們班要繞操場走一圈，要做學校開幕式的代表進行彩排，我們一上場就贏得了一陣激烈的掌聲，這鼓勵的掌聲打消了我們心里的緊張，使我們感到一陣輕松，我們從操場上走回來，個個眉開眼笑，其實彩排也沒有那么難。
彩排完畢，真正的`運動會開始了。播音員說請400米男子跑步在操場上集合，我頓時定住了，怎么一開始就是400米？但我還是要跑，我們就開始賽前預備，一聲槍響，我就飛快地開始跑了。聽到我們班的同學老師都在給我加油，我心里很激動，心想：“我一定要取得好成績，為班里爭光�！庇谑俏矣梅浅？斓乃俣�，跑到了第一，但由于我一、二圈用力過猛了，三四圈的時候力氣不足，被別人追趕上了，便超過了我，所以我只跑了第四，但我相信下次我一定會得獎的。各項比賽都比的差不多了，到我接力賽了，這項比賽是體現(xiàn)我們班級的團結力量，我們要全力以赴。開始了，我們站在操場上，一槍打下，我們班長拿上接力棒就飛快地跑，跑了250米，接力棒傳到了我的手里，我飛快地跑，心里想：“我一定要給班級爭光，”后來，我們贏得了第一。
這次比賽讓我收獲了許多，收獲了快樂和喜悅，更重要的是，讓我收獲了團結的力量。
運動的作文 篇8
“加油！克羅西，攔住他。”
“他從右邊來了……”
“唉，怎么讓他跑了，他都到禁區(qū)了！”
“杰克，快鏟球……”
“噢，你真讓我失望，居然把他鏟倒了，是點球，是點球！這下真糟糕……”
這是什么聲音？原來路旁正在舉行一場小小足球賽。那樣簡陋的賽場，那樣泥濘的草地，但是這都擋不住孩子們的熱情。我頓時來了興趣，合上了手中的書，找了一個空位坐下，看起球賽來。
一方球員將球放在了預先畫好的罰球點上，順勢向后退了幾步。球場的空氣頓時凝固了，守門員屏息凝神，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，注視對方球員的一舉一動；一位裁判站在守門員身旁，目光緊盯著球員腳下的足球；觀眾們無一例外，緊張地等待著最后的結果。我也暗暗的為守門員加油，希望他能進球。
突然，這個球員腳一抬，足球向守門員飛去，我心頭一緊，也許是上帝的旨意吧，守門員腳輕輕一蹬，雙手舉起——球被接住了！“我的上帝！”我情不自禁，使勁捶了一下大腿，為我們的.小守門員歡呼吧！他的隊員們興奮地沖了上去，把他高高拋向天空……歡呼著，跳躍者，歡慶這屬于他們的勝利。
太陽漫漫地西沉，天色漸漸昏暗，觀眾們散了，球員們離開了。我走在回家的路上，心中有一種說不出的快樂，戰(zhàn)爭使我們失去了家園，此時我們又恢復了往日的歡樂，他們明天還會來嗎？
運動的作文 篇9
我叫阮俊康。我個子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個子還小，但我可是一個運動健將。
每天傍晚，我總是和爸爸一起在操上打籃球。我和小宇、鄭容偉是一隊的，爸爸一個人一隊。我搶到了球，飛快地跑到籃球框下，奮身一躍，雙手猛的一投，迅速而準確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮，臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣，向我挑戰(zhàn)，投了一個漂亮的'灌籃。我也再接再勵，投了一個“倒馬桶”，球飛了出去，打了一個轉，便到籃框里。我高興得樂呵呵的，這時候我便成了小宇和鄭容偉的榜樣了，你不知道我心里有多美。
除了打籃球，我還會跟媽媽打乒乓球。記得有一次，我和媽媽打乒乓球，我先發(fā)球，球馬上跳過桌面，到了媽媽眼前，媽媽的戰(zhàn)術可真多，反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球為主的。我馬不停蹄地扣著球，手不停的揮動著拍子，腳左右移動著，眼睛瞪得大大的。結果是：媽媽被我“打”得落花流水。
有時候我也會跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛運動，因為運動可以讓我長高長大，還可以健身。常運動的我不怎么生病，想感冒都很難。
小伙伴們，你們都愛運動嗎？請你們跟我一起運動吧！
運動的作文 篇10
九月的最后兩天，總是令我們興奮不已，而大多數(shù)同學的興奮和激動，都并非因為“十·一”小長假的臨近，而是因為那讓我們期待已久的——屬于我們的運動會。
我們的運動會，在任何一方面都絕不亞于奧運會。同學們的吶喊、運動員的努力、大家的'團結，都讓我為之感動。
我們永遠是你堅強的后盾
每一場比賽，從開始到結束，都使坐在觀眾區(qū)的同學們繃緊了心弦。尤其是年級接力賽，那代表“開始”的聲，像一簇火苗，瞬間點燃了整個年級。同學們都站在凳子上，有的舉起望遠鏡，有的揮舞起寫有“加油”字樣的旗幟。在場上運動員奮力拼搏的時候，無論場外的同學是否鬧了矛盾，在這一刻全都化為烏有，大家都全心全意地為運動員吶喊加油，即使喊破嗓子也毫不在乎。有些同學還自編了一些口號，帶領大家為運動員加油。“四班加油！越加越牛！”這是我班同學給予運動員的激情鼓勵。
運動員們聽到了這些吶喊，就會有一種難以名狀的動力，在比賽開始的一剎那全部爆發(fā)出來，像駿馬馳騁疆場。棒掉了，立即撿起；落后了，再奮力趕超......無論發(fā)生什么突發(fā)狀況，大家都不會因受到打擊而自暴自棄，因為每個人心里都清楚，即使輸了一切，身后也依然會站著自己最親的老師和同學。
為班級爭光是我唯一的目標
進入六年級的我們，面臨著一個新的考驗——1500米長跑。1500米，是我們從未訓練過的。四名運動員在私下獨自練習時，只是考慮到了應有耐力，但因為沒有經(jīng)驗，而忽略了對速度的考慮。真正比賽時，由于剛開始跑得過快，四位同學都有些體力不支。但他們并沒有退縮，特別是我們班的兩位“花木蘭”。他們都沒有辜負老師和同學們對他們殷切的希望，為了“為班級爭光”這個目標而勇敢地拼搏著，在操場上一圈一圈地突破自己速度的上限。
運動員的努力，大家有目共睹，都為他們而感到自豪。每一場比賽結束后，都會有幾位同學沖到終點處，將我們的“英雄”迎接歸來。不論輸贏與否，大家都會給予他們鼓勵與安慰，主動扶著他們回班休息。
我會為集體的利益著想
賽前訓練的那幾天，運動員因受傷或生病等原因不能參加比賽是再平常不過的事了。這時，同學們都能站在集體的角度去解決這樣的問題。只要聽說某位同學不能參賽，而自己又有能力，不論是誰，都會主動報名，自告奮勇地上場。一些已經(jīng)被選上的同學，聽到老師說有人超越了自己，也會毫無怨言地主動退出。盡管當時會失落傷心，但一想到這樣做是為了贏得比賽，便也沒有反對的情緒。
我們的運動會，處處體現(xiàn)著同學們深厚的友誼、團結的精神和大公無私的品德，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”！
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