【薦】難忘的運(yùn)動會作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
花朵開在衣襟,亦開在心上,風(fēng)平歲月,心中亦是風(fēng)平。
歲月流逝,一去不返,而每個人的心中獨(dú)有的情意卻開放了,鮮艷,厚重!
右肩扛著坐椅,左手托著紅旗,頭頂戴紅帽,心中愜意正好,排好隊(duì),我們就出發(fā)!一年了,又一場秋季運(yùn)動會開始了,我們的教學(xué)樓早已搬到了前院,離操場又遠(yuǎn)了一大截,著實(shí)酸痛的胳肘,怕也承擔(dān)不了。
找好位置,放下椅子,對齊,坐好,早已按捺不住的騷動涌來,如今再與之前相比,早已褪去了生澀和稚嫩,三五成群,不拘謹(jǐn),不陌生,每人都是。
隨著開幕式的結(jié)束,比賽正式開始,鮮明的標(biāo)志桿整齊劃一地摞列在中心綠地,同學(xué)們喊著早已爛熟于心的口號,斗志昂場。上午比賽的同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),配合默契,當(dāng)然也少不了幾分錯亂的插曲混淆進(jìn)去,但結(jié)果是好的,進(jìn)入了決戰(zhàn),最后的成績十分理想。由于我們的項(xiàng)目在下午,上午便一鼓勁兒地加油,吶喊,投稿,助威,也少不了聊些其它的,籃球、大學(xué)這些毫不彼此沾邊的東西,卻一一在我們的高談闊論中涉及,不乏幾分趣味。
中午,利用午休時間,我們這組到操場又練習(xí)了幾遍,原因?自然是上午比得太好了,有壓力吧!心一直懸著,可不遂人意的是,那項(xiàng)目還是第一項(xiàng),越發(fā)緊張,出師不利,掉了球,耽誤了時間,本已打定進(jìn)不了決賽的我們,最終還是踏上了決賽的現(xiàn)場,成績中檔,亦未發(fā)揮好,不甚歡悅。
臨近結(jié)束,去領(lǐng)獎,團(tuán)體第三名,獲得了第一面錦旗,那金粉灑在腿上,手上,心上,頓時,繚了原,暖了心。
這,應(yīng)是舊校區(qū)最后的.一次運(yùn)動會了吧?
老師拍了三組照片,紀(jì)念了整個運(yùn)動會,整個校區(qū)歲月,整個風(fēng)平年華。
平凡而又不平凡的日子啊,一天復(fù)一天,無頭無尾,流逝,我們的年華。
衣襟帶花,歲月風(fēng)平。
風(fēng)平歲月,愿舊時光的花兒,長開在心田,永不隨時光謝去。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
那次運(yùn)動會是我三年級的時候的事。
那天,我早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備鈴聲響起!岸b彾b彙蔽以缭绲呐芰讼氯,準(zhǔn)備打那場800米的勝仗。
到我了,我來到自己的跑道上,“預(yù)備跑”話音剛落,我就飛跑起來,剛開始我就是第一名,太棒了!
起先,我跑的還神龍擺尾,神氣十足?晌覞u漸感到自己,體力不支,呼吸急促,不過我還是熬過了一圈,眼看這是最后一圈了,我心想:“我可不能丟班級的臉,只要過了這一圈我就能勝利!”
想是這樣想的',可誰又知道最后的結(jié)果呢?
最后,沖刺時,在我身后的吳可心一下子跑到了我身前,天哪!我想:“絕對就不可以這樣輸了!”
我想拼了命的贏回來,可勝負(fù)已定,盡管我與她之間只差那么點(diǎn)點(diǎn)距離。
我拿了第二名,但我還是不開心,真遺憾呀!
下次比賽我一定得拿個一等獎。
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
今天天氣晴朗,陽光明媚。我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動會終于開始了。
我們?nèi)?)班參加的比賽項(xiàng)目中,最有趣的是夾氣球比賽。我們班首先上場的是體育健將張燁陽和崔樂陽。比賽就要開始了,他們兩人背靠背,把氣球小心的夾在中間。隨著裁判的一聲哨響,他們兩人小心翼翼地向前走去,生怕一不小心把氣球夾破或者掉在地上。經(jīng)過他們倆的努力,終于不負(fù)眾望,第一個到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了!大家都高興的跳了起來。
最激烈的比賽要算拔河比賽了。只見運(yùn)動員們左邊一排右邊一排,排成一條長龍,等待比賽開始。隨著裁判的一聲令下,隊(duì)員們兩手一前一后死死地握緊繩子,腳恨不得被深深地釘在地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,使勁往后拉。一會對方隊(duì)員被拉過來,一會我們班的隊(duì)員又被拖過去,像拉鋸似的`。我們拼命的吶喊助威:加油!加油!最后,大家齊心協(xié)力,終于贏得了比賽。
這是一場多么令人難忘的運(yùn)動會!
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
在星期二的下午,老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾先ヅ啪氝\(yùn)動會的接力棒,我也參加了的,那時候3班也來排練了,所以我們班的人要和3班比賽接力棒。
接力棒比賽開始了,我和其他的同學(xué)都盡力的`在跑了,可是我們掉棒了,正是因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)是閉著眼睛跑的,所以掉棒了,那時候眼看我們班就快要輸了,不過后來我們班加速超過了三班,所以我們贏了。
可是三班還不服,所以我們又來了一局,這時,我們班沒有掉棒,三班就掉了兩個棒了,這下我們肯定會贏的,我真是個烏鴉嘴,我說贏了,還真贏了?墒巧习鄽獯跤醯恼f:“我們還是不服,再來一局,這一局我們肯定會贏!蔽揖蛯λ麄冋f:“比就比,誰怕誰!
所以我們就開始比第三局了,第三局開始了,這時給我們上體育課的胡老師來了,他吹了一下口哨,就叫我們開始,我們班的梁靜怡跑的最快的,她在前面跑的非常快,就超過了三班的第一個同學(xué),我就說:“哈哈哈,這下午我們一定會贏的!鄙习嗟娜司湍坎晦D(zhuǎn)睛的盯著我。我也沒有管。
這一次又是我們贏了,我高興極了,在這一瞬間,3班就對著我說:“我一定是我們必贏。”我就說:“你們想得美,運(yùn)動會的時候肯定是我們班贏,不信你就等著瞧!3班就說:“好哇!”說完我就跑回教室了,因?yàn)槲覀兣啪毻炅,回到教室的時候,我心里就想:“希望運(yùn)動會開始的時候,我們班也必勝那就好了!
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
九月份,進(jìn)入秋天,校園舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會,這次運(yùn)動會上體現(xiàn)的體育精神深深的印在了我的腦海中。
運(yùn)動會上,我們頑強(qiáng)拼搏。在籃球比賽中,運(yùn)動員們個個分秒必爭,你追我趕,沒有絲毫懈怠。瞧!那個正在運(yùn)球的男孩是A,盡管有許多對手圍著他,他還是用盡全力往前沖,找到一個空缺把球迅速的傳給了B。B便百米沖刺似的.帶球到了籃筐下,縱身一躍,手腕一轉(zhuǎn),球打到了籃板上,下一秒——進(jìn)了!球進(jìn)了!一旁的啦啦隊(duì)歡呼起來,如涌動的潮水般。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,在火辣辣的陽光照射之下,運(yùn)動員們?nèi)匀蝗σ愿,終于,我們贏了!這種拼搏精神使我們勝利!
運(yùn)動場上,我們堅(jiān)持不懈,面對困難,無所畏懼。在1500米長跑比賽中,C堅(jiān)持住了:在第一圈,他一馬當(dāng)先,第二、三、四、五圈也都如此。但在第六圈,他漸漸沒體力了,被后面四位同學(xué)依次趕超。他的嘴唇發(fā)白,呼吸急促,顯然已經(jīng)跑步下去了。但他心中想:這是比賽,別人能跑,我也能!于是咬咬牙,加快速度,進(jìn)行最后的沖刺,超過了一位同學(xué),成為第四名。雖然只是第四名,可這堅(jiān)持和不服輸?shù)捻g勁確實(shí)難能可貴的!
運(yùn)動會上,我們團(tuán)結(jié)互助。200米跑道上,D因?yàn)槁浜蠼辜,腳下不穩(wěn),不慎摔了一跤。周圍同學(xué)看到,立即上前,把他扶起來,低聲安慰。還有一位同學(xué)拿出提前準(zhǔn)備好的創(chuàng)口貼,幫他在膝蓋上貼好。同學(xué)們這么友好團(tuán)結(jié),輸贏又有什么重要呢?
運(yùn)動會上,我們與班級融為一體,為了班級的榮譽(yù)拼搏;面對困難奮勇向前;集體之間互幫互助。這種體育精神令我難忘
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
周四,溫暖的陽光,照在了寬廣熱鬧的操場上。今天,我們要舉行運(yùn)動會,這一次可不是一般的運(yùn)動會,它是第10屆校級運(yùn)動會,所以有點(diǎn)特別。
田徑場上,只見五位運(yùn)動員蹲在同一起跑線上!班浴钡囊宦暰揄懀l(fā)槍員射出了一顆白色小子彈。運(yùn)動員們同時起跑,慢的呢,像是一只正在跑步的蝸牛;快的呢,就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不過,跑的快的'運(yùn)動員到第三圈的時候就不行了 ,開始出現(xiàn)減速現(xiàn)象。本來跑的慢的運(yùn)動員反而把那些快的運(yùn)動員全部反超了。真是爆發(fā)力驚人啊。我看到那些快的運(yùn)動員的老師一開始還非常高興。此刻,個個表情凝重?磥砣魏问虏坏阶詈笠豢潭疾荒茌p易下定論啊。
第二次,還是五名運(yùn)動員,還是一聲槍響。不同的是,這一次的運(yùn)動員開跑就非常厲害,刷的一下,像離了弦的箭,一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到終點(diǎn)了,意外發(fā)生了。一名運(yùn)動員腳一軟,重重的摔在了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的塑膠跑道上。本來平常的心跳速度,一下子變快了,誰也沒有遲疑,一起跑了過去。這下場面有點(diǎn)混亂,還沒等老師跑到面前,另外四名運(yùn)動員已經(jīng)七手八腳扶起了受傷的同伴。還好,只是擦破點(diǎn)皮。我們以為他們會把受傷隊(duì)員交給老師,然后再各自跑向終點(diǎn)。沒想到,他們四個人一起扶著受傷隊(duì)員,一起跑向終點(diǎn)。掌聲,呼叫聲,此起彼伏。校長也為此破例同時五個第一,從未有過的破例,從未有過的事。這是一次不一樣的賽跑,運(yùn)動員們賽的不是速度,而是一種團(tuán)結(jié)一致的精神。給我們終生難忘的體驗(yàn)。
雖然這是一次讓我終生難忘的運(yùn)動會,但我不希望再發(fā)生,太危險了。
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