運(yùn)動(dòng)作文必備[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　”加油，加油！“著是什么聲音？原來(lái)是我們學(xué)校正在開(kāi)展地九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　第一天，我們舉行楷模式。同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到了操場(chǎng)上。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿自信地準(zhǔn)備迎接比賽。

　　廣播操比賽開(kāi)始了，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，把每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取得到第一名，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來(lái)，我沖在了最前面，突然，一個(gè)小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，名次不是最重要的'，重要的是你已經(jīng)盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我的心情豁然開(kāi)朗，輕松了許多！

　　到了實(shí)心球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開(kāi)始，我認(rèn)為實(shí)心球那么小并不重，可是當(dāng)我拿起它的時(shí)候，感覺(jué)沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米�？纯磩e的同學(xué)都投到了8米，我真是有點(diǎn)望塵莫及。以后還是要多加強(qiáng)投擲運(yùn)動(dòng)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深切的體會(huì)到，比賽是一件多么快樂(lè)的事情啊！我們不但要注重學(xué)習(xí)，還有加強(qiáng)各種體育鍛煉，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺(jué)力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。

　　“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來(lái)，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會(huì)問(wèn)，什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象，涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí)，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí)，補(bǔ)充和更新新知識(shí)，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物，了解這個(gè)大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。

　　教師這個(gè)職業(yè)，教師長(zhǎng)期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛(ài)自己，保持身心健康。該工作的時(shí)候工作，該休息的時(shí)候休息，是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍�時(shí)，健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉，對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會(huì)好，心情好了，天天開(kāi)心了，工作自然就有激情了沒(méi)有好的身體，就沒(méi)有好生活！沒(méi)有好的生活，更無(wú)從談起快樂(lè)！

　　還記得剛畢業(yè)的時(shí)候，我慷慨激昂，我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才，但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂(lè)而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒(méi)當(dāng)老師以前，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的.，各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí)，著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹(shù)的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng)；校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事?tīng)N爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。因?yàn)橛辛私處煹母冻�，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。

　　學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂(lè)是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺(jué)！

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　有一天，森林里的動(dòng)物，有的吹著大號(hào)，有的吹著小號(hào)，還有的打著大鼓……森林里比賽場(chǎng)地－－“運(yùn)動(dòng)巢”的動(dòng)物把賽場(chǎng)圍的人山人海、水泄不通。因?yàn)榻裉焓巧�林里一年一度的`森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然票價(jià)很高，但還是止不住動(dòng)物們想看這比賽的熱潮……

　　先讓我們看看鉛球比賽吧！瞧，熊貓慢吞吞地走向鉛球，你可別小看它，它可是鉛球比賽的記錄保持者呀！只聽(tīng)熊貓大叫一聲，把鉛球使勁扔了出去，全場(chǎng)驚呆了：熊貓居然扔出39.99米，打破了它上次的記錄－－39.98米 ，當(dāng)然，熊貓拿冠軍，肯定沒(méi)有問(wèn)題了……

　　現(xiàn)在，讓我們看跑步比賽吧！參加比賽的選手個(gè)個(gè)都是跑步的精英，如獵豹、嶺羊、兔子、駝鳥……只聽(tīng)一聲槍聲，動(dòng)物們像離弦的箭“射”了出去，直奔終點(diǎn)。跑了好一會(huì)兒，動(dòng)物們有點(diǎn)兒吃不消了，有的動(dòng)物甚至?xí)灥沽�，最后，冠軍被駝鳥給拿下了……

　　下面還有很多比賽，我就不一一地說(shuō)了。動(dòng)物們又像往常一樣期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　一天，我放學(xué)后坐著接送車回到了小區(qū)。剛下車，看見(jiàn)四樓的老奶奶正拎著一大包東西，顯得很吃力。我想：幫幫老奶奶吧，她肯定很累了。于是，我就跑過(guò)去，說(shuō)道：“老奶奶，我來(lái)幫你拎吧！”她看了看我，笑容滿面地說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友！”于是，我拎起東西跟著老奶奶上了樓。

　　送完以后，我雖然累得滿頭大汗，但是心里還是很高興的。當(dāng)我回到二樓的家里時(shí)，媽媽看我氣喘吁吁的樣子便問(wèn)我怎么回事。

　　我一五一十跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)道：“才上四樓就累得滿頭大汗了，看來(lái)你得多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才行�。　薄拔易龊檬铝艘膊槐�?yè)P(yáng)一下，還挖苦我！”我氣呼呼地往沙發(fā)上一躺，隨手打開(kāi)了電視。真巧，少兒頻道正在播放關(guān)于青少年健康的話題：長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)會(huì)引起發(fā)胖，更嚴(yán)重的`是可能會(huì)患上心臟病。所以說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”……當(dāng)我看到這里時(shí)，我一下子跳了起來(lái)，想想自己不是偏胖剛才也不至于累成這樣啊。于是，我下定決心，一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！

　　從此，我便和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了深厚的“友誼”。我平常最喜歡打籃球了，每當(dāng)體育課時(shí)，我就會(huì)到體育場(chǎng)上打一陣子，籃球給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。打比賽時(shí)，每當(dāng)贏了，我便歡呼雀躍地跳起來(lái)；每當(dāng)輸了，我也毫不氣餒，因?yàn)槲业玫搅隋憻�。還有乒乓球我也很喜歡，因?yàn)樗�不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。

　　就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，媽媽說(shuō)我漸漸變得強(qiáng)壯了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我積極主動(dòng)幫老師和同學(xué)們搬書，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還得到了老師和同學(xué)們的稱贊。這說(shuō)明，我長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的效果還是很明顯的。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我也得到了很多的快樂(lè)。因此，我要繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，不僅使自己的身體更加強(qiáng)壯，也在運(yùn)動(dòng)中得到更多的快樂(lè)

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　我們大家期待的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，彩旗飛揚(yáng)，主席臺(tái)坐著校長(zhǎng)和各位評(píng)委老師，大會(huì)在洪亮的歌聲中拉開(kāi)序幕。今天大家都穿戴的整整齊齊，各位同學(xué)手上拿著不同的道具。最先上場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，四位六年級(jí)的.大哥哥手上合力一起抬著一面鮮艷的五星紅旗。緊跟著的是鼓樂(lè)隊(duì)，他們每一個(gè)都精神抖擻，步伐整齊地朝我們走來(lái)，響亮地敲打手上的樂(lè)器，那歌聲可真好聽(tīng)。接著是彩旗隊(duì)，他們手中的彩旗可真艷�。∮屑t的、黃的、還有綠的。彩旗員們經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)后把彩旗插在固定的位子，許多小鳥也來(lái)湊熱鬧，飛來(lái)飛去。使整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加熱鬧起來(lái)。

　　下面，是每個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍，喊著自己班響亮的口號(hào)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)讓領(lǐng)導(dǎo)檢閱著自己的班級(jí)。檢閱結(jié)束后，比賽就要開(kāi)始了，小小運(yùn)動(dòng)員要登場(chǎng)了，我們隨便找了個(gè)地方把椅子擺好，馬上手忙腳亂地跑到了旁邊給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，有時(shí)，看到了一兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不了了，我們就馬上朝著他喊“加油，加油！”運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到我們?yōu)樗�加油，便像一只獵豹看到了食物，瞬間沖了出去，就像離弦的箭一樣。廣播里也不時(shí)為運(yùn)動(dòng)員們加油：“你的汗水滴在跑道上，陽(yáng)光為你閃耀，雨水為你喝彩�！�

　　有些運(yùn)動(dòng)員一時(shí)失敗了，第二次又努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這幾天運(yùn)動(dòng)會(huì)是下雨天，許多運(yùn)動(dòng)員都奮不顧身，有些則傷了身子。比賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最努力的還是那些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)谂艿臅r(shí)候雖然已滿頭汗珠，但是，他們卻沒(méi)有一絲要放棄的感覺(jué)。他們爭(zhēng)先恐后，向終點(diǎn)發(fā)起了沖鋒，他們那種堅(jiān)持不懈的、永不放棄的精神，真讓人敬佩。最后還有一項(xiàng)接力賽，我們都知道，這是最后一項(xiàng)接力賽，前面四個(gè)班平行，過(guò)了一會(huì)兒到了第15棒的時(shí)候了，吳亦寧奮力沖向終點(diǎn)，但到最后，四個(gè)班，我們還是第三名。

　　既緊張，又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，我們期盼著能拿第幾名呢？等報(bào)到我們的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嗟昧巳�校第二名，不錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)員們，希望再接再厲，明年向第一名發(fā)起沖鋒！

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　盼星星、盼月亮，終于盼了到一年一度的春節(jié)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班最厲害的項(xiàng)目就是接力賽了。不過(guò)，這次有點(diǎn)小失誤。接力賽的過(guò)程是這樣的：一聲號(hào)令槍響后，同學(xué)們都像箭一樣向前沖去，我們班一直沖在最前面，可輪到我上場(chǎng)時(shí)，心里有點(diǎn)激動(dòng)，接力棒沒(méi)有接穩(wěn)，但很快，我就調(diào)整好了�？稍诶@完桶折返回來(lái)的時(shí)候，我的腿不知為什么，卻往別班的`方向跑了過(guò)去。我感覺(jué)跑錯(cuò)方向了，可兩條腿卻只知道向前奔跑。幸好，我們班的同學(xué)及時(shí)大聲提醒，我才調(diào)整了方向，成功沖向終點(diǎn)。雖然，這次我跑錯(cuò)了方向，但是我們班最終還是取得了第一名的好成績(jī)，我們都十分開(kāi)心。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，老師和家長(zhǎng)們給我們準(zhǔn)備豐盛的食品。有甜西瓜、香血腸、可口哈蜜瓜，還有我最愛(ài)喝的椰子蜂蜜水和百香果汁。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們的身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯。

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　“王錦賢加油！王錦賢加油！”同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學(xué)校正在舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，比如：跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、跳高……你看！跳高的同學(xué)，他們跳得都要飛起來(lái)了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的飛鷹。轉(zhuǎn)過(guò)鏡頭，把目光放在跳遠(yuǎn)同學(xué)，只見(jiàn)陳可心同學(xué)，擺開(kāi)雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。

　　但是最令人激動(dòng)的還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準(zhǔn)備活動(dòng)，他還不時(shí)的伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無(wú)比。比賽就要開(kāi)始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；后來(lái)，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽(tīng)裁判一聲令下：“預(yù)備！跑！”同學(xué)們像一匹匹脫韁的`野馬，飛快地從起跑線上沖出去。只見(jiàn)我們班王錦賢同學(xué)，身體直了起來(lái)，兩腳交替著快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，他先是在第一名的道路上飛揚(yáng)，后來(lái)被陳雨軒超了，其它運(yùn)動(dòng)員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學(xué)們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油！王錦賢加油！”加油聲響徹云霄，王錦賢聽(tīng)到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經(jīng)過(guò)他幾次加速后，超過(guò)了前面的陳雨軒。一聲大叫、一個(gè)動(dòng)作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)。同學(xué)們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學(xué)們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見(jiàn)的同學(xué)急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學(xué)高興地跳起了舞，好似當(dāng)起了拉拉隊(duì)。

　　比賽結(jié)束了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我為他們驕傲。運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

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